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大學班委競選自薦信

在當下的社會中,自薦信的使用範圍越來越大,請注意不同的對象有不同的自薦信。到底應如何寫自薦信呢?下面是小編為大家整理的大學班委競選自薦信,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學班委競選自薦信

大學班委競選自薦信1

尊敬的老師:

您好,我是來自xx的xx,這次我想競選的班級職位是心理保健員。

那麼,在這裏,首先我想説下我剛進學校幾天的感受,在還沒踏進大學校園之前的我,總是憧憬着大學的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒有如願的進入想去的大學,但是不管怎麼樣,我的生活也算又是翻過了一頁新的篇章,告別了那些純粹讀書的日子。在新的學校新的班級裏,每一個人的臉龐都是那麼的和藹可親,我願意去和每一個同學交流,同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂,急切的想把自己最好,最優秀的一面展現給大家,經過幾天的軍訓,或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛,但是同樣也讓我們意識到團隊的重要性,只有我們大家步伐一致,有自己明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。

在經過兩個年頭高三的洗禮,我相信自己在這個磨練過程中也具備了一定品質,成長了不少,而今在新的環境當中我依然有信心相信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀。近些年來,隨着自己的不斷成長,認識能力的不斷提高,特別是在父母老師的.親切關懷與教育下,個人的素養有了明顯的提高。相信這些都能夠幫助我克服在日後的學習工作當中遇到的問題,並且有足夠的能力解決他們。

據我所知,班級心理保健員的工作職責是:

1、認真學習學校關於心理保健員的文件材料,學習相關的心理學知識及必要的朋輩心理諮詢的技巧,切實落實好組織上所分配的工作任務;

2、積極參加由心理諮詢中心召開的會議、組織的討論、開展的系列心理沙龍活動;

3、廣泛宣傳心理健康知識,密切關注周圍同學的心理健康狀況,幫助同學解決生活中遇到的情緒情感問題;

4、負責收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學的心理健康狀況,並向心理諮詢中心專職老師做好每兩週一次的定期彙報工作,發現重大和緊急問題隨時彙報。重點關注那些家庭困難、性格孤僻、紀律觀念淡薄、學習成績較差、情感受挫的學生,從而建立起強有力的心理健康宣傳、聯絡以及危機干預網絡

5、與心理諮詢中心密切配合,共同為有心理需求的同學提供援助;

6、及時填寫《班級心理動態報告》。

我希望在相對高中更加清閒的大學裏,能把自己的大學校園生活安排的十分充足,同時培養自己的領導能力,組織協調能力,提高自己的素養,為班級做出自己力所能及的貢獻,在我看來大學不僅僅只是學習課本上知識的地方,同樣也是一個能夠全面展現自我,開拓自己視野的大舞台,所以我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望,我有信心和能力能做好心保員的工作,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

此致

敬禮!

您的學生:xxx

xxxx年xx月xx日

大學班委競選自薦信2

輔導員:

您好!

我想大家對於我應該還算是比較瞭解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛鍊是不小的。而大一這一年裏,不斷的參加着校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛鍊也是不小的。在大一的這一年裏也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

大一的一年裏,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的'難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那裏兼職做特聘教師,教那羣孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班,在中國聯通和幾個學長在那裏做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假裏,還是讓我得到了鍛鍊,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年裏的大一生活一樣,忙於各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以後才能在社會上佔有一席之地,能夠有自己的事業。

所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然後通過在班級或是學院的學生會鍛鍊自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。

至此

敬禮!

xxx

大學班委競選自薦信3

尊敬的郭老師:

感謝您百忙之中垂閲我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

我叫陳xx,是專升本物流4班。經過了大專的三年,我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷着一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選班長。”

班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象徵,而應該是服務的'代表。我在這裏鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成為最講團結,最重要是和諧,最會進步的班級體。

假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心鋭意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所説的一句話,不要光看我今天在這裏説了什麼,更要看我今後在這裏做了什麼。

我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閲讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批准!

此致

敬禮!

大學班委競選自薦信4

尊敬的院領導:

您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閲讀我的自薦書。我叫張全勝,是我院信息12—3班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

雖然我沒有過做班委的經驗,但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向,所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們説大學就是要敢於嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,從來沒做過什麼違法亂紀的事情。近些年來,隨着個人的不斷成長,認識能力的不斷提高,畢竟現在也是名大學生,個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次,競選班委也是對自己的一種鍛鍊,也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間,如何處理好老師與同學的關係等等。是自己和同學們共同進步。

最後,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧時,保留個人意見,堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的'過程中,一定要樹立高度的安全意識,照顧到班級的每一個人,努力確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期,也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛鍊的機會,使我能夠通過自己的努力為班級,為學院的發展獻上一份微薄之力,也為自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下,在各位老師的幫助與指導下,在全班同學的共同努力下,信息12—3班一定能夠取得輝煌的業績。

最後,希望各位領導能夠給我這個機會,我將以最飽滿的熱情開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,。即使我失去了這次參選的機會,説明我還與其他優秀的同學存在着很大的差距,我我以後一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閲讀我的自薦書。鑑於個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。真心祝願您身體健康,工作順利!

此致

大學班委競選自薦信5

敬愛的團組織:

首先非常感謝學校團組織能給予我一次寶貴的機會,來讓我展現自己。本着鍛鍊自己和為大家服務的宗旨,我申請競選我們班級團支書這個職務。

一滴水只有注入大海之中,它才不會蒸發。人也如此,一個人也只有融入到一個先進的組織之中,他才會發揮出意想不到的作用。所以,我對這次競選是充滿了信心。

通過了上半個學期的學習與體會,自己學到了許多。從原來的高中生變成了一個成熟的大學生了。在其中,自己並不單單只是在學習和生活方面進步了許多,學到了許多新的只是與技能,並且養成了良好的生活習慣。更重要的是,作為一名警院的學子,自己也深深地體會到了那份崇高的責任與精神,一種為集體利益而着想的責任,一種團結的精神。這也就是為什麼我係的隊長在每次集合時都要讓我們唱《團結就是力量》這首歌的用意了。而如何能夠做到呢,這其中就肯定缺少不了團支書的工作了。團支書是一個區隊的思想工作者,是連接區隊與團組織的紐帶,在整個區隊中發揮着不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各團組織成員之間、各部門之間、各幹事之間、部長與幹事之間的關係,而且要變通地、恰如其分地處理各方關係,為區隊營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為區隊與團組織溝通的紐帶,除了傳達組織的一些精神要求外,也要處理好它與區隊之間的關係,限度地為區隊本身爭取儘可能多的利益,為自己區隊的成員爭取利益。從而起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。

這個舉足輕重的職務對於我來説,確實是一次極大的挑戰,但人生本就應該拼搏,更應該去挑戰自己。我願意去嘗試下,即便我做的還不夠好,我也不會氣餒,因為我相信只要有付出,就一定會有回報。

有人説,從事一項事業的原動力是激情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對於團支書的工作我有着一股執着的熱情。我堅信,在我的勇氣和才幹,以及組織對我的信任,同學們的理解和支持下,我一定能把這份工作做好。

當然,做好團支書並非易事,必須具備一定的素質才能勝任,通過對之前半個學期以及高中的學習和經歷之後,自己總結有以下幾點:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關係,待人坦誠,為人友善。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要管理好區隊與團組織的各項事務。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心並且有耐心。這一工作很累很辛苦,不過自己已經做好了準備,去迎接以後可能會遇到的困難。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,説出來的話能夠讓人信服。

四、在生活學習中,必須無時無刻的清楚自己的責任與義務,在各個方面都做好榜樣。以上自己總結的幾點,自己雖然不能説完美符合。但是通過上半個學期的不懈努力和自我認知,以及對這項工作的熱情,我還是認為自己是具備擔當該職務所必須的知識和能力的。我熱愛中國共產黨,並且瞭解黨的知識與方針,自信能幫助同學用現代科學文化知識武裝自己,並團結同學積極向黨組織方向靠攏,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生。

其次,我具有良好的組織協調能力,多次組織同學的'機會,也使我得到了鍛鍊,進一步增強了團結同學的能力。而且我性格隨和,能夠將心比心,與人團結共處。這不僅有利於我瞭解學生思想動態、積極做好上下溝通與交流工作,而且能更好的協助其他區隊委開展好區隊的活動與工作。

此外,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念,鋭意進取精神十足。這將幫助我開展更多豐富且有意義的課外活動,增強同學們的團結意識,並營造一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環境。我思維縝密,工作認真負責。在平時的學習中,自己能夠主動的吸收老師所傳達的知識,並且及時的消化,以至於自己的學習成績區隊中名列前茅。生活中,自己也具有較好的自理能力,與室友關係融洽。

同時,我喜歡幫助同學,為人民服務是我的人生準則,我認為:區隊委最重要的就是要有責任心,身為團支書並不是虛榮,從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起,你就註定要為大家服務,這是你對同學們信任你的回報,於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則,也是我工作的出發點。如有幸成功當選團支書這一職務,我將進一步完善自己,提高各方面素質,立足於學生之中,腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責,處處以身作則,積極配合整個區隊委的工作。我也會開展積極信息的反饋工作,並認真接受同學對我工作的監督和建議。同時,也會處理好學習、工作、生活三者之間的關係。

假如我失敗了,也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今後的學習和生活中,我也會為自己有勇氣去極力的爭取而感到驕傲。

俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我想通過團支書這個平台來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛鍊自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。

最後,特此申請消防111區隊團支書一職,希望組織予以審核。

此致

敬禮!

自薦人:xx

20xx年X月X日

大學班委競選自薦信6

各位老師、同學:

大家好!

我叫x,今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

理由有4點:第一點,當選文娛文員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.第二點,我有一定的工作經驗.憑着我從國小到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務.第三點,我渴望得到鍛鍊.邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委,目的'在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己.第四點,我願意為同學服務.當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。綜上所述,我自認為已具備了擔任文娛文員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

最後,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

自薦人:

  日期:x年x月x日

大學班委競選自薦信7

敬愛的團組織:

首先非常感謝學校團組織能給予我一次寶貴的機會,來讓我展現自己。我申請競選我們班級團支書這個職務,是因為我覺得一滴水只有注入大海之中,它才不會蒸發。人也如此,一個人也只有融入到一個先進的組織之中,他才會發揮出意想不到的作用。所以,我對這次競選是充滿了信心。

通過了高中三年的學習與體會,自己學到了許多。從原來的高中生變成了一個的我夢寐以求的大學生了。在高中期間,在學習和生活方面進步了許多,也學到了許多新的知識與技能,並且養成了良好的生活習慣。更重要的是,作為一名遼寧職業建築學院的學生,自己也深深地體會到了這份崇高的責任與精神,一種為集體利益而着想的責任,一種團結的精神。這也就是為什麼我想為學校為班級做一份貢獻,獻出自己的力量的`原因。而我如何能夠做到這些呢,這其中就肯定缺少不了團支書的工作了。

據我所知,團支書是一個班級的思想工作者,是連接班級與團組織的紐帶,在整個班級中發揮着不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各團組織成員之間、各部門之間、各幹事之間、部長與幹事之間的關係,而且要變通地、恰如其分地處理各方關係,為班級營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為班級與團組織溝通的紐帶,除了傳達校組織的一些精神要求外,也要處理好它與班級之間的關係,最大限度地為班級本身爭取儘可能多的利益,為自己班級的同學爭取利益。從而起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。

這個舉足輕重的職務對於我來説,確實是一次極大的挑戰,但人生本就應該拼搏,更應該去挑戰自己,我願意去嘗試。

當然,做好團支書並非易事,必須具備一定的素質才能勝任,通過高中的學習和經歷之後,自己總結有以下六點:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關係,待人坦誠,為人友善。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要管理好區隊與團組織的各項事務。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心並且有耐心。這一工作很累很辛苦,不過自己已經做好了準備,去迎接以後可能會遇到的困難。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,説出來的話能夠讓人信服。

四、在生活學習中,必須無時無刻的清楚自己的責任與義務,在各個方面都做好榜樣。

五、我性格隨和,能夠將心比心,與人團結共處能更好的協助其他班委開展好班級的活動與工作。

六、我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念,並營造一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環境。

以上自己總結的幾點,自己雖然不能説完美符合。

大學班委競選自薦信8

尊敬的老師:

在這次的班委選舉中,我想要競選的是團支書。

經過一年多的大學生活,我對其已經有了充分的認識。來到大學,除了學習新的知識之外,還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛鍊自己。而這次競選團支書,一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質修養,另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作,並盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模,同時還需要有較高的工作能力與親和力。

只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍,加強同學間的思想交流,積極開展豐富多彩的'學術探討活動。而所有這一切,還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務的工作態度上。我自以為符合以上的要求,故毛遂自薦,參加本次競選。

時間過得真的很快,不知不覺大一已經結束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然後通過在班級鍛鍊自己的能力。

xxx

大學班委競選自薦信9

尊敬的老師:

您好,我是來自新聞採編與製作一班,同樣也是來自朱子故里南平建陽的唐琳,我想競選的班級職位是學習委員。

那麼,在這裏,首先我想説下我剛進學校幾天的感受,在還沒踏進大學校園之前的我,總是憧憬着大學的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒有如願的進入想去的大學,但是不管怎麼樣,我的生活也算又是翻過了一頁新的'篇章,告別了那些純粹讀書的日子。在新的學校新的班級裏,每一個人的臉龐都是那麼的和藹可親,我願意去和每一個同學交流,同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂,急切的想把自己最好,最優秀的一面展現給大家,經過幾天的軍訓,或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛,但是同樣也讓我們意識到團隊的重要性,只有我們大家步伐一致,有自己明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。

在經過兩個年頭高三的洗禮,我相信自己在這個磨練過程中也具備了一定品質,成長了不少,而今在新的環境當中我依然有信心相信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀。近些年來,隨着自己的不斷成長,認識能力的不斷提高,特別是在父母老師的親切關懷與教育下,個人的素養有了明顯的提高。相信這些都能夠幫助我克服在日後的學習工作當中遇到的問題,並且有足夠的能力解決他們。

所以我希望在相對高中更加清閒的大學裏,能把自己的大學校園生活安排的十分充足,同時培養自己的領導能力,組織協調能力,提高自己的素養,為班級做出自己力所能及的貢獻,在我看來大學不僅僅只是學習課本上知識的地方,同樣也是一個能夠全面展現自我,開拓自己視野的大舞台,所以我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

此致

敬禮!

新聞採編與製作

唐琳

大學班委競選自薦信10

各位老師、同學:

大家好!

我叫xx,今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

理由有4點:第一點,當選文娛文員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點,我有一定的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的'基本流程,我自信有能力勝任這個職務。第三點,我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。第四點,我願意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。綜上所述,我自認為已具備了擔任文娛文員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

最後,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

大學班委競選自薦信11

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏,是因為以下幾點:

1、曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的`能力。

2、關心集體,積極參加各項活動。

3、有責任心。

4、遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

謝謝!

大學班委競選自薦信12

輔導員,您好!

我想大家對於我應該還算是比較瞭解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛鍊是不小的。而大一這一年裏,不斷的參加着校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的`鍛鍊也是不小的。在大一的這一年裏也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

大一的一年裏,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那裏兼職做特聘教師,教那羣孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班,在中國聯通和幾個學長在那裏做社會實踐。雖然都不

是很成功,但是在這一年的暑假裏,還是讓我得到了鍛鍊,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年裏的大一生活一樣,忙於各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以後才能在社會上佔有一席之地,能夠有自己的事業。

所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然後通過在班級或是學院的學生會鍛鍊自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。

此致

敬禮!

自薦人:

日期: