關於個人自我介紹

當我們在一個新環境中，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的關於個人自我介紹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於個人自我介紹1

我於20xx年9月經過普通大學聯考考入南方醫科大學（原第一軍醫大學），本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣，讓我在各方面都表現出色。

從大一開始，我就特別注重在認真學習好理論課的同時，努力培養自身的綜合素質，為學好專業課打下了良好的基礎。從理論轉為專業，我熱愛我的專業併為之投入了巨大的熱情和精力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。通過閲讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位，高要求的發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要，才符合用人單位的需求，才符合自身發展的要求。

在校期間，我還積極參加學院。大學生運動會等多項大型活動，培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度，使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度，積累了豐富的工作經驗，和完善的專業技能。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，嚴謹的軍校生活，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意！

關於個人自我介紹2

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。在校期間，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。具體表現在：

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，沒有什麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

工作上，在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

大學裏，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉着和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我期望能在廣闊的天地裏展現自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞台。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

關於個人自我介紹3

大家好! 我的名字叫劉 xx，來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話，可以叫我 YY。我是個 執着的哈迷。

我的性格也如同我的名字一樣， 象一隻小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛 翔，敢於挑戰更大的極限。我為人誠實守信，一諾千金，平易近人，風趣幽默，具有責任心， 還有一手漂亮的清秀的字。許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書 (有點兒誇張拉!，愛吸取“墨水” ) ，尤其喜歡看科幻小説。最崇拜一下三句話：第一是奧 斯特洛夫斯基的名言——人應當支配習慣， 而絕不是習慣支配人。

第二句是戰國時孟子的— —生於憂患，死於安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異 曲同工的應證了這句話。

第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮， 吾將上下而 求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響着我，不斷地激勵着我。

我喜愛熱烈。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我十分愛笑， 願意在笑聲中融化冰冷， 願意在笑聲中面對困難。

我也愛哭， 為什麼呢?你笑我孩子氣?哭， 怎麼了?眼淚不同於水，不只有水和雜質，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這 個嗜好有何不好? 我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的 自然樸實而感動不已; 駐足雨果的巴黎聖母院; 跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的 意志……我一心只讀聖賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會有陶醉之情，久久不能 暫別，直至夜深人靜。

我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬於自己的夢想，任思緒乘風遠洋。我幻想我 是個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個普通的工人， 平凡是我的崗位標誌， 腳踏實地是我工作宗旨; 我幻想我是一名醫生， 救死扶傷是我的職責， 點燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會説教 師不是一代人中的精英，但是我願意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英…… 當然，我也不自卑，也許有人説朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道 路，但是現實的殘酷並非如人們所願。當我以 100%的自信去嘗試，而迎來的卻是毫無餘的 失敗時，自信已轉變成 20%的自卑。但我知道要調整自我、挑戰自我。縱然有千萬個不如 意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。

愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬於自己的那份色彩，滿懷欣喜， 滿懷熱枕，我憧憬未來…… 從國小到國中，從國中到高中，再從高中到大學，我們一路走來。大家都能體會到

國小的童年時代，我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代裏，我們似乎旨在 笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。國中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。

從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情， 刻下了我們走向成熟 的烙印。曾經的輝煌轉瞬即逝，唯獨留下現在的一張空白的紙。曾經共同走過的日子，現在 深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進大學門檻時，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高 一級的學府大步前進! 人生本應該活得精彩， 而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴…… 我尤愛 JK 羅琳的《哈利波特》 ，咀嚼着她的文字，幻想自己是置身於主人公——哈利 波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭傑共同學習魔法知識，共同搭建同學之間的`友 誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產生了無限的遐想，給予我的享受簡直無言 而喻啊! 希望老師與同學們能給我更多展示自己的平台，讓我在這個人生的舞台上盡情展示我 的魅力，釋放我的精彩與活力，並請你們多多指教和肯定。

《論語》中有云：人非聖賢，孰 能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友! 謝謝大家!

關於個人自我介紹4

本人在大學期間認真學習自己的專業知識

而且還涉獵部分課外的知識，開闊視野，增強知識面;

與此同時，本人還積極參加社團及班集體的活動

工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力

實際動手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環境，為貴公司創造更好的利益。

在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結自己存在的不足之處並加以改進，同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

關於個人自我介紹5

尊敬的領導：

您好！

我是X×，畢業於X學校X專業，獲得的是X學位在學校期間，主修的專業課有X×（此處添加技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的），根據所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如XX項目，在其中負責X模塊或者X工作，應用了X×計算機語言或者技術，取得了X×什麼樣的成果。並在

實踐中，加深了對X的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作能力。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如X（此處最好説1—2樣），在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有X×的感受和知識。個性上XX（此處copy簡歷裏面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的）在這裏應聘貴公司的X職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裏學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣，請問您有什麼其他方面想要了解的麼？（主體説完之後來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最後冷場）

關於個人自我介紹6

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，敢於創新，敢於迎接挑戰，敢於承擔責任；善富有工作激情，樂業敬業，強調團隊合作精神且工作認真負責；較強的組織能力和極佳的團隊合作精神，深得領導及同事的歡迎；同時也培養了自己工作的能力與增長了處事的經驗，也增強了自己的信心。

本人掌握應用CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、PageMaker、Office20xx/XP等軟件，曾在xx實習過。對工作熱情、任勞任怨、嚴於律己、寬以待人，逐步完善自己，時刻不斷嚴格要求自己，培養自己吃苦耐勞、雷厲風行的精神。有紮實理論基礎、動手能力、自學能力，可以迅速地適應不同的環境。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。腳踏實地的辦好每一件事，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織，有一定的藝術細胞和創意製作能力，注重團隊合作精神和集體觀念，參加了部分社會實踐活動。

關於個人自我介紹7

尊敬的貴公司領導：您好!

首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xxxx專業20xx屆的應屆畢業生。從一進大學，我就努力地鍛鍊自己各方面的能力，培養自己成為一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。

在學習上，我孜孜不倦，平時熱衷於圖書館，除了閲讀自已專業相關的書籍外，也不斷全面地閲讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發展的複合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。

在思想上，我積極通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源於理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格，也已參加了業餘黨校的培訓，並已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。

在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視台實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。

再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，並祝您事業順利。

此致

敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

關於個人自我介紹8

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長。挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業軟件。

學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。作為一名20xx年通信工程專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

關於個人自我介紹9

今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加了解我，就跟我來吧！

我長着一頭烏黑短髮，一雙炯炯有神眼睛下面長着一個鼻子，鼻子下面當然長着一個嘴巴啦！

我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿就是一套黑色運動服。

我在學校最喜歡課程是體育課與信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）；信息課呢，因為能上網查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意作品，因此我非常喜歡這兩節課，當然，這兩節課是大家最愛。另外，我還喜歡語文課、數學課與英語課。

我最喜歡在體育課時候踢足球，當我在操場上踢足球時，那認真勁就別提了，有一次，都已經下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師口哨聲，才依依不捨得抱着球離開了球場。

還有一次，因為我們把踢足球看太較真了，因為對方犯了規則，因此喬正楠去找老師，老師説這次就算了，但喬正楠還是纏着老師不放，直到老師説重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準備開始時，下課鈴就從上面傳了下來，同學們説都怪喬正楠，但我卻不這麼想，因為喬正楠是為了我們不講規則，才這樣。因此我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規則同學。

好了，今天我先説到這兒了，希望大家對我有更深印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區沙頭角園林路林園國小對面105來吧！

關於個人自我介紹10

小時候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什麼。圖什麼？不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎！

快樂是什麼？説真的。我答不出來。我只能説：你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人讚賞你時可以得到······快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。

記得在我還不懂事的時候，因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裏，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，説我窮快樂，嘻嘻嘻。

我上了二年級後，常常和夥伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田裏起火取暖。我覺得這樣的生活很充實，很快樂。

等上了國中，我開始覺得有點壓力了，因為讀的科目多了，作業多了，老師嚴了，沒有那麼多時間玩了，一有空就往圖書館裏鑽，到最後我得到的是什麼？對，是快樂，因為我的努力取得的好成績而快樂，因為我學到了很多快樂······

上了高中後，我······

你發現了嗎？快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活裏，不曾離開過對吧！快樂一直在伴着我成長，以前是。現在是。以後也是。它不會離開，就想魚離不開水一樣。

快樂伴我成長，永遠，永遠。

關於個人自我介紹11

我呀！是一個活潑好動小女孩，平時在家裏好吃懶做，受媽媽訓話是一定了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我人，都非常喜歡我。

至於我樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛説話了！烏黑長髮被紮成一條“活潑”馬尾辮。

從小到大，我所闖下禍數也數不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩遊戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口後，我搶先一步坐了上去，“嘿！這是什麼？”我好奇拉了一下自行車那個鏈條。“不要！”她還沒有説完，鏈條已經被我拉鬆了。“哎呀！老天呀！”表妹慘叫，“我表姐為什麼要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐了吐舌頭，説。“算了，你進去看電視吧。這裏由我來處理好了。”表妹還真是大方呀！我懷着一種不好意思心情進去了。

還有一次，我借了同學一張歌唱碟。在回家路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。

説到我成績啦！？兩個字：一般。其實應該算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心裏驕傲總是抑制不了，因此輪到下一次考試，分數會大打折扣了。我直到現在還在想：到底有什麼辦法可以使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？

你有沒有什麼好辦法呀？

這就是我，你願意與我交個朋友嗎？

關於個人自我介紹12

本人經過三年多紮實的工作實踐，現已能夠獨立操作整個外貿流程。工作踏實、細緻、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽説讀寫能力，能都熟練操作windows 平台上的個類應用軟件（如photoshop、word20xx、excel20xx），動手能力較強。本人具有較強的責任心和工作主動性，較好的組織協調能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實並得到領導的認可！

曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗！ 本人性格 開朗，善於溝通，謙虛，自信。 雖然新的工作和環境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！

關於個人自我介紹13

首先是在思想上，一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度，大學生個人自我介紹。國中時我就已經成為一名團員，進入中專後和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志願者行動，利用課餘時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衞生，自我介紹《大學生個人自我介紹》。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家裏打電話、寫信，彙報學習生活情況，有什麼思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受着來自家庭的温暖，更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閲各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神，不管畢業之後從事什麼工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，羣體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以後的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。

給不給我一雙翅膀，我都會飛翔。

關於個人自我介紹14

我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦；而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？

我愛游泳，在游泳池裏我像一隻自由自在青蛙在池裏遊着，耍着各種姿勢，在華燈初上廣場上有我優美，矯捷溜冰身影；看見別人羨慕眼光，就更興奮地玩着高難動作。

我雖然貪玩，但更愛讀書與學習。我有許多書，其中《蚊子與獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手。《蚊子與獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉着些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人蚊子是雌蚊子，會發光螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書裏知識太豐富了，還需要我多探索。

我最愛是學習，無論哪門科目我都津津有味地學着，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會説閒話，但99%是聚精會神地聽講。

我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛我高興不？咱會成為好朋友！

關於個人自我介紹15

我叫邵佩靜，是一名幽默風趣、陽光舒朗的女生，今年12歲。

雖然我已經12歲了，但我很幼稚，喜歡洋娃娃；我的想象力很豐富，經常想象有一天奇蹟發生了，我的笨腦袋開竅了，變成了絕世天才。不過想象歸想象，夢想還是有的；以前我想成為一名歌手，可無奈我天生“五音不全”——唱歌愛跑調，只好忍痛“退出歌壇”，向這我另外的夢想努力——成為一名服裝設計師或一名作家。

寫作什麼時候的可以，所以服裝設計師成了我的主要夢想。我的愛好也有很多，打羽毛球、看電視、騎自行車、寫作文。我還喜歡吃零食，不過永遠也吃不胖。我最喜歡一邊吃着棒棒糖，一邊躺在沙發上看電視。但是有一件事情可以讓我放棄吃着棒棒糖看着電視的“高等待遇”——看書。

我打小就是一個“書蟲”。我喜歡看作文、看童話、看小説。只要一有看書的機會，我就常常扎進書堆幾個小時，感受文學的魅力，享受文學帶給我的快樂。既然我這麼愛看書，那我的學習又怎麼樣呢?我不敢用尖子生來評價我的學習，但給個優秀已經是綽綽有餘。這就是我，一個大大咧咧的女孩，你願意和我做朋友嗎？