國中面試自我介紹作文
自我介紹是學生習作中必練的內容,大部分初中學生往往會按照慣常見的寫法去寫,缺少新意,缺乏創意。那麼關於自我介紹的範文有哪些呢?下面本站小編為大家整理了國中面試自我介紹作文,希望大家喜歡。
國中面試自我介紹作文(一)大家好,我是來自XX國小的XXX。很高興認識大家,並有幸和大家共同度過人生中最美好的三年國中生活。 有句話説“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在七年級X班,那麼相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那麼首先我先介紹一下自己。 我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話説得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的夥伴,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那麼就讓我們一起做熱愛閲讀的學生吧。 當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡裏面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這裏我的心中不由一陣竊喜! 但高興之餘我也有點小小的憂傷。以後會考能背台電腦去那該多好啊!説不定以後我還能考上名牌大學呢! 這就是我,一個愛説愛笑,愛看書,愛百度知道的21世紀絕世好女孩(男孩)!謝謝!
國中面試自我介紹作文(二)同學們好,我名字叫莫小貝,以後能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要説我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
國中面試自我介紹作文(三)我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的`。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了國中之後,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得國中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。
我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴絃,美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現在已經是七年級的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟着進步。
這就是我了,一個很熱情的女孩子。
自我介紹寫作技巧1,自我介紹:“張”意為張揚的個性,“淼”意味浩淼無邊。國中時任班長,工作認真,時時協調班幹間、同學間關係,使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職,接觸團中事務,組織多次義捐、義務勞動活動,與其他幹部一起努力,擴大團組織的影響,宣傳團的先進思想,並多次獲得校、市“優秀團幹”。
工作設想:協調內部工作,分工明確,提高效率。以宣傳為平台,擴大歷史系的影響,積極組織各種活動,豐富同學課餘生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動,使大家儘快熟悉歷史系這個大家庭。
2、面試自我介紹:來自廣東梅州。開朗、幽默,擁有良好的人際關係。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但衝勁有餘,卻細緻不足,辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞台上鍛鍊自我,貢獻一份薄力。
工作設想: 迅速組建起各球種隊伍,組織人員參加校運會等各種比賽,加強院系交流。舉辦人文學院“趣味邀請大賽”,體現體育的娛樂性。發掘、組織本系有藝術特長的同學,參加比賽,組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
3、自我介紹:“高調做事,低調做人”是我的處事原則。本人性格穩重,喜歡“少説多做”。工作態度勤懇,注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下,對工作責任心極強,只要在歷史系的崗位上呆一天,那麼歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務,在一年的工作中積累了相當的經驗。
在工作中善於分析事物的本質,能夠抓住複雜問題的本質和癥結。為人比較老實,待人真誠,懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣,為人寬厚,善於傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
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