精選國小生自我介紹範文彙總6篇
當去到一個新環境下,時常要進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編收集整理的國小生自我介紹10篇,歡迎大家分享。
國小生自我介紹 篇1大家好!今天我給大家介紹自己。我長着一個“瓜子臉”,典型的西瓜子瓜子臉,在我的臉上還有一對眯眯眼,每當我笑起來,使我那原本已經很小的眯眯眼就變得更小了,都可以眯成一條縫。我還有一個挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴,但其實是一張血盆大口的嘴。
我出生於20__年2月22日,新昌這個小縣城。我很幸運,出生在一個幸福的家庭,我有一個温柔而體貼的母親和一個和藹可親的父親,他們都很照顧我。
我得過的獎不多,不過有一樣你們肯定不知道!其實那一次獲獎我也很驚喜,我的英語明明那麼差勁。卻得獎了。可能是因為在比賽之前,我每天早上很早起牀,早讀,經過我半個月的努力,我得到了,這個月努力下的成果。經過這次不斷的努力,我英語的口語不但提升了很多,我英語的成績也大大提升。我雖然不是秀的,但這就是一個獨一無二的我自己。
國小生自我介紹 篇2我叫朱柏睿,今年9歲,在德積國小二(4)班讀書,
我個子不夠高,長得瘦瘦得,留着短短得頭髮,濃濃得眉毛下面鑲嵌着一雙大大得眼睛。老師説我有一雙明亮、睿智得眼睛,裏面裝着幾分靈氣,幾分聰穎。我總是享受着老師給與我得評價。
我愛下棋,尤其喜歡軍旗,我每天放學回家就纏着媽媽下軍旗,每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋,而且也很善良,媽媽説我善良得性格像女生,我雖然不太愛聽,可想想也是,我一遇到不順心得事就愛流眼淚,只要媽媽一提醒,我馬上就會想到我是男子漢,我一定要堅強。
這就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。
小傢伙寥寥幾筆,一個瘦弱而又機靈得孩子就這樣展現在了人們面前。都説孩子得語言是世界上最美得,沒有修飾,沒有花哨,但是最能反映孩子純真得想法。希望小傢伙在我們金筆作文快樂得學習,快樂得成長。
國小生自我介紹 篇3在生活中,每個人有每個人的喜好,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,有人喜歡武術。喜好不同,性格也自然不同。唱歌是我的最愛!
從小,我在電視上看到明星們在唱歌,我就覺得唱歌真好。因此,一顆小小的種子便在我心中萌發了。聽媽媽説,我很小的時候,便對唱歌有着濃厚的興趣。一聽到歌聲,我就會哼哼起來,雖然調子不準,但也哼的有摸有樣。我也記得,我在幼兒園的時候,每年有活動,老師第一個想到的便是我,我會的表演有許多,但我記得最多的還是唱歌。我唱的歌,在那時候,是人人都愛聽,我的嗓音格外清亮,所以那時,可是風靡一時(在幼兒園裏,還有那些認識我的)。每個人一提起我,都知道我會唱歌。我十分高興,為我良好的歌技驕傲。
到了國小一年級,我記得最清晰的一次就是我在六一兒童節上唱的《天路》。那時,我被老師發現有很強的歌唱才能,便被老師選中了,老師陪我抽空就練,《天路》調子很高,很難唱,但經過長時間的練習,我完成了我一年級最完美的演出!唱完以後,台下掌聲一片。我為自己自豪!二年級時,老師有活動就為我爭取,記得有一次,我跟老師還有一個大哥哥參加了一次很重要的活動,我們獲得了一等獎。從此,唱歌成了我的最愛!從那以後,我對唱歌的興趣更加濃厚了。
我是一個愛唱歌的女孩,唱歌帶給我歡樂,帶給我勇氣,讓我擁有了一個美麗的'世界!
國小生自我介紹 篇4我叫陳怡安,圓臉大眼睛,身材苗條,皮膚白,頭髮黃,是個典型的“黃毛丫頭”。你想和熱情的我交朋友嗎?那首先要愛小動物哦!
我特別喜歡小動物。我知道如果動物在地球上消失了,人類也將不會在這個世界上生存。“這是個生態平衡的大問題!”我總是這樣一本正經的對家長説。
有一天,我和哥哥一起去到一個公園採集樹葉標本。在小河邊看見一個小男孩,拎着個塑料袋,裏面裝着許多從河裏撈來的小蝌蚪。我一看就生氣,忍不住想上去教訓教訓他。再説了,哥哥在身邊,我還有什麼可怕的!我理直氣壯走上去對他説:“小蝌蚪長大以後是青蛙,青蛙是吃害蟲的,怎麼能亂捉?”小男孩兒趕緊蹲下,把蝌蚪放進河裏。望着一條條小蝌蚪搖着尾巴游走了,我高興極了。
還有一次在小公園,是個雨後的下午。不知怎麼的,許多小蜜蜂集體的“自殺”——全落在地上雨水積成的水窪裏。難道是暴雨把它們打落在地上的?它們有的還在泥水裏掙扎着,看上去還有生還的可能。可是,有好多小朋友在踩它們當好玩。看來我要使出絕招了!於是,我跑過去大叫:“保安來啦!”那些小朋友馬上被嚇跑了。呵呵……
同學們,你們喜歡小動物嗎?我們一起來保護它們吧!
國小生自我介紹 篇5有這麼一個蓬勃向上的男孩——來自慈溪農村,有幸來到鎮海這座海濱城市上學,而且一呆就是六年之久。
這個男孩就是我,姓朱,名科宇,我已經從剛來鎮海時的無知小孩,在實驗國小老師們的辛勤培育下,成了仁愛中學的一名國中生。這個過程看似漫長,但“光陰似箭,日月如梭”,對我來説簡直是一盞茶的功夫。
我學習認真勤奮,具有強烈的上進心和求知慾。國小六年以來,各科成績均達優秀,而且均衡發展。在工作上,長期擔任班幹部及大隊委員:工作積極負責,做事踏實,是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂於助人、與人為善,常常能受到老師和同學們的一致好評……因而,各類榮譽接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優秀社長”、“校園書法家”,而且多次被學校評為“五星級隊員”。
我還興趣廣泛,全面發展。尤其是書畫方面,開創了自己的一方小天地,在書法老師的悉心指導下更使我對書法興趣倍增,與書法結下了不解之緣。我現在已通過寧波市毛筆書法考核最高級別——九級。我的書法作品也曾多次在校內外乃至全國比賽中獲獎並取得佳績。現在,只要你踏進我的書房,或者卧室,一陣陣濃濃的墨香會包圍着你。是呀,這墨香也浸潤着我的心。它不僅陶冶了我的性情,還培養了我的自信心。書法藝術給予我的無限樂趣!它將伴隨着我,直到永遠……
“金無足赤,人無完人。”我也有些缺點,比如,做作業的時候粗心馬虎,經常會不是漏下一個字,就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候,還會開一下小差。但是我一定會發揚優點,改正缺點,做一名德智體美勞全面發展的好學生!這就是我——一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字——朱科宇。
國小生自我介紹 篇6以前,我看見大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗,心裏十分羨慕他們;看到鮮豔的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起,我要當升旗手的願望也燃燒了起來,當升旗手成了我最大的願望。
當升旗手是我夢寐以求的事,四年級上學期我終於當上了升旗手。那個時刻我等待了四年。
雖然那是冬天,但我感到無比温暖。下課後,同學們排着整齊的隊伍在操場上等着。升旗儀式正式開始了,介紹升旗手時,我昂首挺胸,邁着輕盈的步伐登上主席台,望着那一雙雙眼睛,我心裏特別緊張,好像有一隻兔子在心裏蹦來跳去,但我感到無比驕傲。當唸到我的名字時,我向前跨了一步,敬了一個標準的隊禮,那時我的心裏非常激動、興奮。多麼莊嚴的時刻啊!隨着國歌的節奏,國旗在我手中緩緩升起……
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