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【精品】學期計劃錦集七篇

學期計劃 篇1

轉眼又到了學期末的複習階段,在兩週的複習時間內,怎樣有效地進行復習,縮短我們二年級語文組班級之間的差距,創設良好的教研氛圍,這是我們二年級全體語文老師深思的問題,我們認真分析本年級學生學習的狀況及知識的掌握情況情況,通過全組語文教師共同商量,特制定了以下複習計劃。

【精品】學期計劃錦集七篇

一、指導思想:

總複習要體現省時高效的特點,一方面要紮紮實實地抓好平時的教學工作爭取做到“堂堂清,課課清”;另一方面要以教材為本,以學生為本,本着“突出重點,簡化頭緒”的指導思想,有的放矢地作好知識的歸類、整理工作,減輕師生負擔,提高複習效率。主要做到以下三點:

1、找準薄弱。複習過程一方面是對所學知識進行歸納整理,使知識更加有連貫性,系統性和規律性,另一方面也是讓學生進行自我調整,查漏補缺。所以,我們教師在複習之前要了解學生掌握知識的情況,既要找到學生普遍存在的不足,又要發現個別的不足,針對這些情況精心設計教學程序,合理安排複習時間,這樣的複習才更有針對性,更有效。

2、善於歸類。在複習階段,教師要善於引導學生對積累進行歸類整理,提煉方法,形成系統的知識網絡體系。呈現給學生的練習要有代表性,內容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切實做到做一題,學一法,會一類,通一片,以獲取“省時高效”的複習效果。

3、注重運用。知識的積累最終是為了運用,因此,複習中要創設各種語言情境和生活情境,引導學生在原有知識積累的基礎上最大程度地去運用,為學生以後的語文學習打下堅實基礎。

二、複習要點:

1、掌握本冊要求寫的生字及相關詞語(包括查字典、組詞、多音字組詞、成語、近反義詞、用詞語及關聯詞語造句)。

2、掌握要求背誦的課文,並進行與課文相關的積累的鞏固。

3、掌握每種類型寫話的基本寫法。能把自己看到、聽到、想到、做過的寫清楚,寫明白,正確使用標點符號。

三、具體措施:

1、訂好切實可行的複習計劃,認真備好每一節課,精心設計好每一次練習。2、關心熱愛每一位學生,尤其是學困生,做到曉之以理、動之以情,保護學生的自尊心,樹立自信心,切忌簡單粗暴的行為。深入學生的情感世界,與學生交朋友,充分發揮師愛的力量,努力提高複習效率。

3、加強課內練習,發現問題及時補救,課堂作業當堂反饋,要繼續發揚激勵評價的做法,在點點滴滴中幫助學生建立濃厚的學習興趣,形成良好的學習習慣,掌握合理的解題策略。

4、繼續採取“結對競爭”的方法,既合作又競爭,在競爭中提高,在合作中取勝,促使學生積極動腦思考,儘可能發揮自己的潛能。

5、同科老師之間要進行經常化的溝通與交流,對複習的方法要彼此互相取長補短、對知識點的把握、習題的設計要做到資源共享,真正讓複習做到集思廣益、共同提高。

學期計劃 篇2

一、主題説明

從幼兒園到國小是一個全新的環境。校舍不同,老師不同,小朋友不同,學習方式不同,行為規範和要求不同,這許許多多的不同,往往會使剛上國小的孩子難以適應,甚至導致學習興趣低落、恐懼、焦慮等情緒和行為的發生。作為幼兒園大班老師,對此必須要有足夠的認識,提前做好“適應性”的工作,因此,我們開展主題活動“準備上國小啦!”

二、主題目標

1、讓幼兒知道自己即將上國小了,養成良好的學習習慣和生活習慣,懂得珍惜時間,有一定的時間觀念和任務意識,學習自律和尊重他人。

2、喜愛閲讀圖書,有較強的求知慾和良好的閲讀習慣,懂得愛惜圖書。

3、能圍繞寒假生活、班級活動區和元宵節等內容,與同伴或成人用連貫的語言積極主動的進行交流,樂意表達自己真實的情感。

4、加強生活自理能力,保持個人和公共衞生,正確、主動的使用禮貌用語。

5、願意接受有難度的任務,遇到困難和挫折時不氣妥,敢於不斷嘗試,能向同伴學習,互相幫助,合作解決問題。

6、初步瞭解身體的主要器官及其功能,學習簡單的保護方法,有一定的生活自立能力。

7、精神飽滿的演唱進行曲風格的'歌曲,感知和表現樂曲的ABA結構及其不同情緒。

三、主題活動安排

第一週活動目標及內容安排:

活動目標:

1、知道十二生肖是中國人的傳統,每個中國人都有一個屬相。

2、知道冬季預防感冒的一些簡單常識和方法。

3、學習根據圖形原有的排列規律,判斷推理出某一位置上的圖形。

4、探索嘗試轉身接物的動作,能手眼協調地接住物體並保持身體平衡。 活動內容:

第二週活動目標及內容安排:

活動目標:

1、萌發自我保護意識和勇敢抗寒的精神。

2、練習在平行線中拍球走(寬度在40釐米左右)。

3、學會正確的看書方法,愛惜圖書,養成良好的閲讀習慣。

4、學習看情景圖列出7的加減法算式並運算。

內容安排:

四、環境與資源

1、與幼兒共同收集、整理遊戲材料,設計並劃分遊戲場地,佈置活動區域,在上學期的基礎上,制定、修改相應的規則,並製作有關的標誌。

2、製作“快樂的寒假”專欄,讓幼兒相互交流寒假生活的感受。

3、請家長和老師配合,帶領幼兒參觀國小的環境、幫助幼兒瞭解國小生的學習和生活等的相關情況。

4、組織幼兒討論參觀國小、訪問國小生後的感想。

5、請家長堅持每天陪幼兒一起閲讀兒童讀物,並且有目的的讓幼兒早上自己穿衣服,整理牀鋪,收拾整理自己的玩具、學具,做一些力所能及的家務事 。

五、遊戲活動

美工區:

1、提供各種紙盒、皺紙、顏料、糨糊等,學習根據各種紙盒的外行特徵以及廢舊材料做燈籠,並佈置燈籠展 。

2、提供水彩筆、膠水、訂書機、剪刀白紙若干,舉行自制圖書展。 益智區:

收集國小生的課本以及各種作業本,瞭解國小生的學習內容以及作業本的簡單使用方法,引發幼兒對國小學習的好奇心。

閲讀區:

1、為圖書角製作正確的看書姿勢,愛惜圖書,養成良好的閲讀習慣。

2、佈置“我的名字”展覽,供幼兒辯識自己和同伴的名字。

小舞台:

表演故事《小貓釣魚》,提供標記紙、筆、剪刀等材料自制小貓、蝴蝶、蜻蜓等頭飾,分角色表演。

科學區:

提供螺絲拼花玩具、小工具,供幼兒玩拆裝遊戲。

學期計劃 篇3

為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情況:

本班共有30名學生,其中有男生21人,女生11人。

二、本學期基本工作重點:

1、確立班集體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,指定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

(2)知道本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

(3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。

5、組織迎新年慶祝活動。

6、抓好期末複習,迎接期末考查。

學期計劃 篇4

一、指導思想

以新課標、新教材、新課改的基本精神為理念、以創素質教育名校為目標,以“科研——創新——發展”為宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促學,改變傳統的教學方式和學習方式,提高第一課堂的教學效率,促進教學、教研、教科的整合,促成教師、教研組和學校整體的合力發展,使我校教科研水平再上新台階。

二、重要工作

(一)科研課題

1、組織好《主題探究導學》叢書的編寫工作,不定期召開叢書編委會議,統一認識,保質保量,打造“精品”教輔資料,創一中品牌,讓叢書成為展示我校教學和科研實力的窗口。

2、繼續深化《情景》課題研究工作,使課題研究向更深層次推進,即由前期單純的重視“情景”展示向“探究”、“建構”領域發展,培養師生的探究意識和學科知識的建構能力。

⑴採取有力措施,完善並推廣“情景·探究·建構”課題子模式,要求教師人人熟悉課題子模式羣,人人在課堂教學中嘗試子模式授課,使課題研究成果轉化為生產力;

⑵完成課題終期成果的提煉工作,成立成果撰寫小組,本學期拿出課題成果初稿;

⑶配合總課題組開展總課題中、後期成果提煉工作,重點組織好第二次課題實驗教師論文競賽工作。

3、準備,確保《整合》課題一次性通過結題評審和成果鑑定工作。

4、認真策劃《普通高中探究性教學輔助教材開發》課題的論證、開題和理想工作,並在本學期正式啟動前期試驗工作。

5、做好其他學科性課題的管理和檢查工作。

(二)研究性學習

本學期的研究性學習繼續採取“課堂+課外”交替的課程模式、“教研處統籌+年級組管理+班級實施”相結合的操作方式進行。為使研究性學習課程取得實效,應特別注意三個方面的問題:

1、班主任和指導老師應該對本班研究性學習課程管理全權負責,認真組織實施研究性學習,不得出現自習、學生做其他學科練習等與研究性學習課程無關的事。

2、根據教育部相關文件,研究性學習應該拓展校外資源。對需外出研究的小組,指導教師在確認學生已經做好外出調查、訪談、實驗等準備工作的基礎上,交代一些外出注意事項尤其是安全問題,然後批准學生外出,學生填寫外出批准單、指導老師簽署意見,並在年級組籤批病案後,方可外出。

3、學校加強對研究性學習課程的考核評價。平時做好過程檢查,期中進行中期檢查,學期末進行課題評審和檢查。所有檢查結果做好記錄,據實納入日常教學考評和學年教學效果評估。

(三)考核評價

認真做好20xx~20xx年度先進教研組考評和教師教學評估工作

1、根據試測情況,修訂《昌宜市一中優秀教研組考評方案》並組織評選優秀教研組;

2、根據教師暑假學習情況反饋和上學期試測情況,制定《昌宜市一中教師教學評估條例(試行)》,並按此方案進行考核。

(四)師資培訓

1、繼續以教研組為單位,組織教師觀看名家課堂、講座光碟。

2、按常規做好“老帶新”結對“一幫一”,通過指導老師的指導、新教師座談、上見習課等方式促使新教師順利、快速成長。

3、利用編寫06年人教社新教材的教輔資料之機,組織全體教師學習新課標、新教材,領會新課改的精神,用最新的理論、觀點、知識指導當前的教學。本學期重點組織好《主體探究導學》叢書編寫座談會。

4、加強校際間的聯繫,有針對性地派教師外出參觀學習交流,繼續實行外出後先交匯報材料再報銷的制度。

(五)課堂教學觀摩

1、開展骨幹教師示範課(第四~六週),各教研組推選1~3名骨幹教師授課,本組教師必須參加聽課、評課,並將相關資料上交教研處彙總。

2、新教師見習課(第七~九周),今年從高校分配至一中的新教師在指導教師的指導下,面向全校教師展示自己的風采。

3、開展“情景”、“整合”課題實驗課展示課活動,所有一線授課教師均應選擇恰當的子模式承擔實驗課,各教研組推出1節高質量的展示課進行展示評比。

(六)常規工作

1、定期維護校內網和校外網,及時向社會宣傳我校教科研方面的活動和取得的成績。

2、及時公告各類觀摩課信息,組織教師參與聽課、評課,並作相應的記載。

3、辦好第41期《一中教研》,使之成為教師交流的平台,外界瞭解一中的窗口。

(七)其他工作

1、評選《情景》、《整合》課題先進個人。

2、配合上級教科研部門和省“九校聯合體”開展好各項臨時性教育科研活動。

昌宜市一中教研處

學期計劃 篇5  一、指導思想:

堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的後勤保障。

二、工作重點:

1、規範後勤工作、健全規章制度。

2、加強財物管理、減少物質浪費。

3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

三、工作措施:

(一)後勤工作

1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規範的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理,美化校園環境,學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論後再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據去年制定的基建財政預算,將進行各班級後黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。

(二)安全保衞工作

1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生彙報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上牆,每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防範。

4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衞工作,加強對學校門衞的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防範,保證學校教育教學工作的正常開展。

學期計劃 篇6

一、部門簡介:

網絡編輯部作為商學院學生會對外宣傳的窗口,主要負責學院的網站建設 及記者站的組織管理工作。以網絡建設為載體,發揮記者站文筆優勢,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網絡宣傳,對學院優秀青年學子進行真實、有力的採訪報道,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學生會工作風貌,展現學院學子風采,為同學和學院搭建網絡交流的平台。

二、 部門職責:

對內宣傳:以學院及學生會網站為平台,及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報道、有效宣傳。

對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時,協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

網站建設和維護:學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在於完善網絡板塊劃分,充實網站內容,貫注學院文化,提高網站點擊率,建立網站維護制度。

記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的採集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。

部門組織文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下,積極創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

服務廣大同學:利用網絡媒體,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平台,方面學生會了解同學想法, 採納合理建議。

三、本學期主要工作內容:

針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網編部成立、發展時間尚淺,結合本學期我院畢業生工作這一主旋律,本學期,網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。

同時,部門也將繼續開展日常性工作,如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊採集上傳等,並且積極創新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做精、做細、做好。

重點新聞採集工作:

上學期,我部成功實行新聞我部自主採集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期,記者站新聞自主採集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。並做好我院新聞報道的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的聯繫,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。

部門品牌活動打造:

本學期,在充分發揮部門網絡技術和記者站的優勢,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協調能力,選拔、吸收優秀網絡人才,提升部門綜合實力水平。

畢業生專題系列宣傳:

在“畢業生”學期,畢業生專題網絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

網站建設和維護:

本學期,在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日製度的基礎上,全面接手網站。並試進行網站權限的交接,着力培養網絡技術人員,提高他們對網站認識瞭解及操作的熟練程度,為日後網站改版做準備。

記者站的進一步成熟:

通過上學期兩個多月的練筆實踐,記者站基本完成小記者收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養。本學期,進一步落實好小記者訪談、交流活動,嘗試建立記者站信箱、創建院報院刊,真正做到“傳播學院文化,豐富學生生活”。

學生生活指導:

通過網絡傳播,指導全院學生學習生活,適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

四、工作計劃與時間表:

時間

網絡工作

小記者站工作

其他

三月

1、整理院會網站

共2頁,當前第1頁12

2、 寒假實踐獲獎作品選登

1、 寒假社會實踐活動

2、青年學子風采專題活動啟動

3、制定本學期院重大會議、事件報道方案

1、新學期工作

計劃

2、記者站選拔組織建設

四月

1、畢業生網頁建設

2、 五一節安全宣傳

1、大畢業生專題—“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動

2、青年學子風采四月專題

1、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動

2、 全面接手網站,權限交接

五月

1、更新,維護,管理

2、畢業生專題網頁完善

1、 校運動會

2、“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言刊登

1、“走訪校友+優秀畢業生”展出

2、試建立記者信箱,擬定院刊院報初步方案

六月

1、更新,維護,管理

2. 夏季生活指導

3. 備考

1、暑期社會實踐預備

1、工作總結

2、工作制度修正

3. 工作交接

學期計劃 篇7

指導思想:

本學期繼續以《公民道德建設實施綱要》以及《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為指導,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新台階。特制定班主任計劃如下:

月份工作安排

九月份

1、開學典禮

2、制訂班級工作計劃開學衞生大掃除,迎接學校衞生大檢查。

3、迎接教師節,黑板報。

4、為迎檢工作做好準備

5、對學生進行安全教育

十月份

1、建隊日紀念活動(歌詠比賽)

2、法制進課堂主題班會

3、慶國慶徵文活動

4、舉行秋學期田徑運動會

十一月份

1、迎接學校“綠葉杯 ”班隊會大賽

2、學生作業展覽

十二月份

1 生命安全教育

3、心理健康教育專題講座

4、寒假工作安排

5、填寫好學生檔案,評語。

6、對學生進行假期 安全教育。