大班下學期家長會計劃

一、班級情況介紹

本學期，共有幼兒35人。通過大大班一個學期後，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班裏大部分孩子都有了要成為一個合格的國小生而做準備的意識。孩子生活自理能力明顯提高，會保管自己的學習用品，整理自己的書包和疊被子，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料。這個學期是孩子在幼兒園生活的最後一學期，也是孩子們入國小前十分重要和關鍵的一學期。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，儘自己最大的努力培養孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

二、本學期的教育教學工作

對幼兒進行良好學習習慣的培養，運用多種鼓勵形式，初步養成主動的學習習慣。同時我們注重培養幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，注重培養幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐後、離園前這段時間，組織幼兒早期閲讀、書寫練習，提前做好幼小銜接工作。

在主題教育活動中，我們根據幼兒的興趣特點，結合教育大綱，依據教材內容，開展各個主題教學。在這些主題活動中，我們注重根

據孩子感興趣的事物去探究學習，調動孩子的各種感官參與，強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足孩子好奇心。 我們還對幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，儘量避免事故的發生。

三、關於幼小銜接的有關問題

大大班下學期是幼小銜接的關鍵期，在這個學期，為使孩子順利從幼兒園小朋友轉變為國小生，因此，幼兒園將會做好以下幾方面的工作。

1、本學期，我們將組織幼兒參觀國小，熟悉國小環境，瞭解國小生的學習及生活情況，並組織幼兒討論，開展“我要上國小了”的主題活動，讓幼兒模擬做一名國小生，激發幼兒上國小的願望和興趣。

2、逐漸改變幼兒生活學習作息時間。國小生每節課需上40—45分鐘，要求有意注意的時間較長。根據這點，在這學期幼兒每次學習活動的時間增長到30—35分鐘，並注意培養幼兒的有意注意。

3、幫助幼兒掌握初淺的聽、説、讀、寫能力。在一日學習生活中，我們作為教師特別注意培養幼兒的聽、説、讀、寫能力，為幼兒適應國小學習作準備。

四、需要家長和孩子一起做好以下幾方面的工作

1、培養孩子良好的生活習慣。

要培養孩子早睡早起的習慣。晚上規定孩子應在8：30——9：00之間睡覺，早上家長要按時把孩子叫醒。起牀後應要求孩子迅速穿好衣

服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內完成，培養孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習慣。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護文具用品，學會整理書包，等入國小後就容易養成這種愛護書籍、文具，保持作業清潔的好習慣。

2、培養孩子良好的學習習慣。

家長要經常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、遊覽，從中培養孩子對學習的興趣和求知慾望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。

3、培養孩子的任務意識。

其實我們平時一直都在努力培養幼兒的任務意識，如值日生、小班長、小組長等。等孩子上國小以後，要獨立記住許多東西，要想讓孩子記住老師交待的一些事，家長可讓孩子講講今天所學的內容，説説今天老師交代的一些事情，要帶的東西等等，這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒，讓他記住老師交待的任務是自已的事，應該自已完成，常常忘記老師要求做的事情，這一點如果一直帶到國小對孩子的影響會更大，現在在幼兒園可能只是忘記了老師説的要帶來的什麼東西，到國小後，老師佈置的作業也多了，那麼孩子就常常會因為貪玩不做作業。因此，家長要放手讓孩子自己去獨立完成，這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真多。

4、關於幼小銜接

我們老師面對的'是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家

長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閲讀、計算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養孩子好的習慣，而非超前學習，超前學習的確會影響孩子對今後學習的興趣。國小一年級新生暴露出的問題，其實多數是學習習慣問題，這並不是超前學習就能解決的。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月，孩子能否順利地進入國小，這幾個月起着關鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內不要放鬆對孩子的督促，做好幼小銜接工作。

5、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6 、現在幼兒已經是處於大大班下學期了，班級的學習內容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什麼特殊情況，請讓孩子堅持每天上幼兒園，不遲到不早退，如有特殊情況不能來園，請您跟老師請假，我們好清楚孩子是什麼原因沒有來園。

最後，讓我們本着“一切為了孩子，為了孩子一切”的共同目標，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力！歡迎家長隨時對我們的工作提出意見和建議。以後有問題也希望家長能及時與我們溝通和交流，我們三位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意！