小班下學期家長計劃劃
一、 現狀分析:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”通過上學期的培養和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質,共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力,促進了幼兒素質的全面提高。
二、家長工作目標
1、通過交流,家訪,瞭解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長諮詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯繫活動,定期發放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除後顧之憂,並請家長對我們的工作給予監督,並提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等遊戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
三、具體安排:
二月份:
1、制訂班級家長工作計劃。
2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
3、召開新學期家長會。
三月份:
1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。
2、調整“家長園地”欄目。
3、評選家委會委員
四月份:
1.家長開放活動。
2. 親子踏青郊遊。
五月份:
1.慶祝“六一”活動。
2.召開家長委員會會議。
六月份:
1.家長學校。
2.家長參與端午節活動。
七月份:
做好家長工作總結。
家長活動的形式是多樣的,內容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發展!
小班下學期家長計劃劃 [篇2]
一、班級幼兒情況分析:
本學期共有幼兒XX名,其中有男孩XX名,女孩XX名。經過一學期的學習生活,幼兒基本上能適應幼兒園集體生活,各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼兒在自理能力方面有了顯著的提高,大多數的幼兒會自己穿脱-衣褲鞋子、並願意嘗試自己整理好自己的衣褲,能夠獨立吃完自己的一份飯菜點心;表達表現方面,孩子們基本上能在教師的幫助下表達自己的意願。多數孩子會大膽的畫畫、塗色:XX、XX、XX等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內容。上學期孩子們經過了多個主題活動,我們發現孩子們的觀察能力以及思維能力都有了一定的進步。但是,由於各方面的原因,我班還存在以下問題:
1.部分幼兒自理能力較差如:XX、XX等不太願意自己動手做自己力所能及的事情。很多孩子整理衣褲的時,還是有穿錯的現象。有些幼兒依然有挑食的情況。
2.部分幼兒比較內向,不願意在集體面前大膽表述。
3.在集體活動中相互謙讓的習慣尚未養成。
、XX由於身體原因,他們的出勤率比較低,本學期,我們將多關心他們,讓他們也能儘快地適應幼兒園的生活。
此外,家長是孩子最親近的人,同時也是我們教育中必不可少的一部分。通過與班中幼兒家長一學期的溝通,彼此之間相處融洽,建立了較好的信任關係,幼兒的主題活動材料的收集、生活自理能力的培養、家長參與親子活動等等都得到了家長們的支持。新的一學期,我們將一如既往的做好家長工作,注意與各位家長及時溝通與聯繫。
二、本學期工作重點:
我們本學期的工作將從繼續培養幼兒良好的生活、學習習慣以及與同伴的溝通交流能力為重點。在生活上,繼續鼓勵幼兒自主進行用餐,並能夠養成良好的進食、睡眠等習慣。在學習上能更大膽的表達自己的`觀點,養成活潑開朗的性格,進一步學説普通話,學會清楚完整的表達;能用單線條畫出簡單的事物,體會美術的樂趣;能跟着音樂哼唱歌曲,感受音樂的律動;在集體遊戲中進一步掌握走、跑、跳的動作要領。在區角遊戲和角色遊戲中,能夠與同伴進行交流,並能夠有簡單的合作;能與同伴一起玩玩具,有“分享”的意識。
在這學期中,我們希望也能在家長的配合下讓寶寶開心的過好每一天,平時有時間參與我們學習活動的家長,也可以與我們取得聯繫,多多參與到課堂中來,在親子運動會中,也祝願寶寶們能和爸爸媽媽取得佳績。通過一個學期的瞭解和溝通,我們選出了XX爸爸、XX媽媽、XX媽媽作為我們家委會的成員參與到學校的工作中來,同時您如果對我們的工作有任何建議和意見,也可以和我們多多聯繫,在我們的共同努力下,寶寶一定會進步的更快。
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