新學期的計劃模板集合五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編整理的新學期的計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的計劃 篇1
真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最後一年,開學後他們成了學校裏倍受關注的畢業生,我則成了畢業班的班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重。回首過去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從七年級的xx四班到八年級的xx三班再到九年級的xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蜕變,我心欣慰。在過去的兩年裏,我們班級團結一致,奮發拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續成長,繼續努力完善自己。
眾所周知,九年級,是國中三年中最最關鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期裏,我要為培養有理想、有信心、有毅力、有幹勁、講文明、守紀律的畢業生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據xx二班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,並且有信心、有毅力、有幹勁去實現理想。
3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面爭做年級第一
工作重點:
1.加強班級管理,緊抓學生行為規範。
2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。
3.大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。
4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
班級口號: 我信我行,我拼我贏!
具體措施:
1、新學期民主重選新班委。
2、繼續表揚和違紀記錄。
3、繼續對手比賽。
4、繼續寫xx夜話。
5、繼續按學號輪,實行值日班長全面負責制,並認真寫好班級成長故事。
6、繼續班級語文課前五分鐘展示活動。
7、繼續人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。
8、繼續注意加強對後進生的教育工作。
9、繼續經常與家長聯繫,建立和學生家長的良好關係。
10、繼續加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生會考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。
預祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預祝我這個xx班主工作順利!
新學期的計劃 篇2
一、部門招新
由於20xx級新生入學較忙,故本部計劃在新生軍訓結束後進行納新,會分派各部門負責人在新生晚自習期間到各班進行納新,隨後將召集新成員開會(時間、地點再隨機調整),向其介紹青協的有關事項及相關規張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責人,爭取在國慶節前確定青協成員名單及各部門幹事名單。
二、組織活動
1、清潔校園
計劃在十月中旬組織數計院青協成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據以往經驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。
2、探望敬老院
在十一月初計劃組織青協去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責人會先熟悉路線、為老人準備一些節目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情。活動完之後要求各部門寫下自己的活動感受。
三、配合工作
在新的一學年裏,數計院青協支隊將本着奉獻、友愛、互助的志願者精神積,極配合學校及校青協總隊的各項工作。
四、收尾工作
為保證同學在學期末有充足的時間進行考前複習,我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責人寫好總結,我們將對這學期開展的活動進行總結,揚長避短,發揚優點,改進不足。同時將對本學期幹事與會員的參與情況進行統計與歸檔。
新學期的計劃 篇3
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學生基本情況分析
本班共有學生78名,其中男生41名,女生37名。單從本班學生學習習慣來説,我認為本班學生缺少模範帶頭的學生,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創新意識和探索知識的能力,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的積極性和主動性不高。學習方法單一,不夠靈活。學生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應該加強班幹部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
二、班級工作奮鬥目標
1。注重學生良好學習習慣的培養,逐步將學生培養成為具有現代化素質的一代新人。
2。加強對學生的安全的教育。
3。培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
三、本學期工作重點
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的'建設者和接班人。
4、爭創一個安全無事故的班集體。
四、具體措施
(一)、常規教育方面
暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手
1。充分利用班隊會時間學習讓學生學習準則,使學生養成良好的學習和生活習慣,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
1。 課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。總結公約:不亂説,要舉手;不亂動,要坐正。
2。 課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。總結公約:記安全,不打鬧;慢慢走,不亂跑。
新學期的計劃 篇4
新一屆學生會已經成立,在學校領導跟老師的帶領下,學生會的各項活動開始穩定運轉。自從上學期學生會成立後,學生會內部成員在所參加所舉辦過的各項活動中得到了很好的鍛鍊。針對本學期學生會在校的工作,我擬定了學生會新學期工作計劃:
一、完善學生會內部成員結構,紀律要求,妥善處理學生會成員學習與工作的問題.
二、加大宣傳力度,擴大學生會在學校的影響力,努力做到,做好每次活動的提前,實施,後期工作.
三、對於學校各個社團,做好各社團招生前宣傳工作,招生工作.
四、多開展一些有益的活動,豐富我們的課外生活。例如:舉辦各班籃球友誼賽、演講比賽、組織校青年自願者到外參加一些公益活動、(一方面來,可以促進同學與同學之間的友誼,另一方面可以加強自身的綜合素質跟實踐能力,得到很好的鍛鍊)。
五、定期開展學生會內部會議,及時反映學生提出的意見,建議和要求。
六、召集各社團負責人召開會議,反映各社團的情況,並以最好的方式給予處理。
七、做好每項工作每項活動的記錄,整理總結後,向校領導和老師彙報情況。
以上是我所擬定的學生會本學期的工作計劃。我將帶領學生會盡全力完成學校領導和同學所交給的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織.
新學期的計劃 篇5
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
五、課後複習。及時複習,提高複習質量。
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