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關於五年級數學期會考試質量分析數學教學反思的內容

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  • 五年級數學期會考試質量分析數學教學反思(通用26篇)

    五年級數學期會考試質量分析數學教學反思(通用26篇)

    在不斷進步的時代,我們需要很強的教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的五年級數學期會考試質量分析數學教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希...

  • 二年級數學期會考試質量分析反思

    二年級數學期會考試質量分析反思

    一、對試題的評價:這次期中試卷,試題難度不是很大,主要考察學生基礎知識的掌握情況,注重了教學過程中的細節問題的考察。試題符合低年級學生的特點。二、學生出現的問題及原因:一、計算題:1直接寫出得數,乘加乘減做錯的較多,...

  • 九年級數學期會考試質量分析

    九年級數學期會考試質量分析

    一、試卷評價期會考試試卷主要考查評價學生在數學知識與技能,數學思想解決問題,情感與態度等方面的表現,較好地體現了課標所規定學習要求,絕大部分試題的設計都有利於學生展示自己在數學主題學習中取得的成就。⑴整卷共25...

  • 四年級數學考試卷面質量分析及分析反思

    四年級數學考試卷面質量分析及分析反思

    本次國小四年級數學考試中,試卷定位較準確,整個試卷可以説全面考查了學生的綜合學習能力,全面考查學生對教材中的基礎知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數學知識的靈活應用能力。把學生對數學知識的實際應用融於試卷...

  • 國小二年級數學期會考試質量分析及反思

    國小二年級數學期會考試質量分析及反思

    身為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的國小二年級數學期會考試質量分析及反思,希望能夠幫助到大家。一、...

  • 六年級數學的期中測試質量分析與教學反思

    六年級數學的期中測試質量分析與教學反思

    本次六年級的數學期中測試內容包括圓、百分數的運用和圖形的變換三方面內容。批改了學生的試卷後,我發現各部分的知識點存在以下幾個問題:圓:一部分學生混淆了圓的“面積”與“周長”的概念,也混淆了“圓周的一半”與“半...

  • 國小五年級數學期會考質量分析

    國小五年級數學期會考質量分析

    數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。下面和小編一起來看國小五年級數學期會考質量分析,希望有所幫助!數學期會考試已近尾聲...

  • 三年級數學期會考試質量分析

    三年級數學期會考試質量分析

    期會考試為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試,有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平。以下是小編為大家整理的三年級數學期會考試質量分析相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!三年級數學期會考試質量...

  • 五年級數學期末考試質量分析

    五年級數學期末考試質量分析

    考試,是一種嚴格的知識水平鑑定方法。為了保證結果的公平,考場必須要求有很強的紀律約束,並且專門設有主考、監考等監督考試過程,絕對禁止任何作弊行為,否則將要承擔法律和刑事責任。下面我們來分析一下國小五年級的數學期...

  • 七年級數學期會考試質量分析

    七年級數學期會考試質量分析

    一、試卷分析。2015—2015學年度第二學期七年級數學期會考試試卷全卷分值120分,考試時間100分鐘。全卷共三道大題26道小題,包括10道單項選擇題,8道填空題,8道解答題。全卷試題題量較多,難度偏難,全面涉及到本學期前三章的...

  • 國小二年級數學下冊期會考試質量分析與反思

    國小二年級數學下冊期會考試質量分析與反思

    反思,回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同於直接認識的間接認識。下面是小編為大家收集的國小二年級數學下冊期...

  • 八年級數學期會考試質量分析

    八年級數學期會考試質量分析

    一、試卷分析1、這份試卷,總體來説是比較容易的。檢驗了學生半個學期所學習的三個章節的知識和數學能力,重視基本知識的考查,突出對學生數學素養的考查。2、試卷由10道選擇題8道填空題3道證明題和1道作圖題及1道探究題構...

  • 數學期末考試質量分析反思

    數學期末考試質量分析反思

    本次試卷基本上涵蓋了三年數學上冊教材的知識體系,重視考察學生的雙基礎,考察了學生靈活運用知識的能力,及數學思考和解決實際問題的能力,努力體現考試評價不僅是為了檢查學生的學習水平,更重要的是促進學生素質的整體發展...

  • 國小六年級數學期會考試質量分析

    國小六年級數學期會考試質量分析

    此次六年級數學期會考試題就總體而言,主要考查學生對基礎知識的掌握情況,既考查了學生的基礎知識和基本技能,又考查了學生的綜合能力,試卷略難,知識面廣,科學性與代表性強,強調了數學的適用性與生活化,重視知識理解與過程的考...

  • 六年級下冊數學期會考試質量分析反思

    六年級下冊數學期會考試質量分析反思

    反思,回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同於直接認識的間接認識。以下是小編為大家整理的六年級下冊數學期會考...

  • 五年級下冊數學期會考試質量分析

    五年級下冊數學期會考試質量分析

    一、整體情況:全班有45名學生,參考率100%,積分1.689,總分3715分,平均分82.56分,不及格人數是5人,不及格率0.11%,優秀人數31人,優秀率68.89%。二、命題分析:本次期末檢測的命題,能根據《教學大綱》,圍繞課本,結合我校學生的學習實際...

  • 五年級數學上冊期會考試質量分析

    五年級數學上冊期會考試質量分析

    本次期會考試五年級共83人蔘考,其中90分以上4人,80—89分有6人,60—79分45,60分以下28人,平均分為60分,合格率為66%,優秀率為12%。聯繫卷面和學生實際可以看出,大部分學生髮揮正常,考出了實際水平,但也從中暴露了學生存在的許多...

  • 國小一年級數學期末考試卷面質量分析及教學反思

    國小一年級數學期末考試卷面質量分析及教學反思

    一、試題分析試卷內容分析:本次期末卷知識覆蓋面廣,內容豐富、形式多樣,題量適中,題型非常的新穎;從試題難易程度看,試卷注重基礎知識的掌握在此基礎上不乏適當的拓展。能夠考察學生的綜合能力和靈活運用知識的能力。這份試...

  • 國小一年級數學期中質量分析及考後反思

    國小一年級數學期中質量分析及考後反思

    一、考試情況分析:本次期會考試的基本情況:本班共31人,參試31人,最高100分,最低81分,平均分是94分,及格率為100%。二、存在問題分析:本次試卷容量小,所考知識點全面,但難度偏小。試卷共分九個大題,下面對每個大題進行分析,找出...

  • 四年級數學期會考試質量分析

    四年級數學期會考試質量分析

    期會考以後,有的學生考的好有的考得不好,下面是小編收集的四年級數學期會考試質量分析,有需要的老師們可以看看,希望可以幫助到你們。四年級數學期會考試質量分析1一、試題分析:本次試卷考察的知識面比較廣,試卷題型多樣,題...

  • 國小五年級第一學期數學期末考試質量分析反思

    國小五年級第一學期數學期末考試質量分析反思

    一、試卷題型分析1、試卷緊扣教材,抓住重點,同時注重了各知識點的考查。五年級上學期教材包括以下內容:小數乘除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統計與可能性、數學廣角和數學綜合運用等。其中小數乘除法、簡易...

  • 五年級數學期會考試質量分析數學教學反思

    五年級數學期會考試質量分析數學教學反思

    本次期會考試本班共參考30人,其中90分以上9人,80——89分有11人,70——79分5人,60----69分3人,60分以下的2人,平均分為83,合格率為100%,轉化率為33%。聯繫卷面和學生實際可以看出,大部分學生髮揮正常,考出了實際水平,但也從中暴...

  • 五年級上學期數學期會考試質量分析

    五年級上學期數學期會考試質量分析

    期中檢測已順利結束,本次數學試卷能緊扣課本、題型多樣、覆蓋全面、難度適中。整份試卷“小數乘除法”的考查內容佔87%、“位置”的考查內容佔8%、可能性的考查內容佔4%、簡易方程佔1%。具體題型分為“填空”、“判斷...

  • 六年級數學期會考試質量分析

    六年級數學期會考試質量分析

    本次數學試卷覆蓋面廣,難度適中,題目類型多樣,各種知識的比例合理,符合課程標準的要求及教材的編排意圖。是一份不錯的期中測試卷,能比較如實地反映出學生的實際數學知識的掌握情況。從試卷內容來看,試卷有基礎知識,計算和操...

  • 二年級數學期會考試質量分析

    二年級數學期會考試質量分析

    一、質量分析二.一班,學生總數50人。考試成績基本數據統計如下:從上表的數據可以看出,本次考試總體成績一般。為了更好的改進教學工作,提高成績,下面就本次考試進行分析。二、試卷特點1、全卷100分,分為五個部分。第一部分填...