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新學期計算機教研組工作計劃

光陰如水,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的新學期計算機教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

新學期計算機教研組工作計劃

新學期計算機教研組工作計劃1

一、指導思想:

以教務處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本着求真務實的工作作風,充分調動各教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養學生的創新意識和實際能力為重點,提高我校計算機課程教育教學質量,提高學生技能水平,現制定出本學期計算機教研組工作計劃。

二、工作思路:

1、教研組建設

明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內容、有記錄、有主持人,強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核,狠抓教學常規,加大教學檢查力度;通過與組內外教師相互聽課、交流、探討、學習,積極撰寫論文、課題等,學習新的計算機知識和技能,在教研組內形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業發展的情況,做好教學方法的研究和創新。

2、加強常規管理,規範各項教學活動

組織教師學習教學常規,重點抓好備課、上課兩個環節,並開展檢查督促工作,使實施常規成為所有教師的自覺行為。優化課堂教學結構,課堂教學要求目標明確,思路清晰。以學生為主體,合理而科學地發揮教師的主導作用,在教學過程中要善於及時發現學生思維的亮點,尊重學生個性特長,鼓勵學生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規工作。結合新教材,積極開展各類活動,調動學生的自主性和積極性。

3、提高教師專業水平,促進教師專業成長

樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優質課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發表專業論文,為以後的職稱評比做好準備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內互相幫助,有目的有計劃的培養我組青年教師和學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;以壓力化動力,理論聯繫實踐,提高專業教師的業務能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好説課、講課、聽課、評課等教學細節,促進年輕教師專業成長。

4、開展校本研究,做好計算機教學成果積累

研究開發本專業新的校本教材,做好平時教學資料的整理工作,注重素材資料的`收集;引導專業教師在加強專業教學的同時,做好專業教學知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規範有序,在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識彙編。提高教師教研水平,要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學資源庫。

5、課內比教學,抓好優質課

按照教育局及學校的要求,繼續做好校內比武,多種形式組織校內講課説課,通過推門聽課,同課異構,組織教師多講,多聽,多説示範課,不斷激發教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發表意見,針對教學中所出現的優點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高;按照教務處安排組內教師進行組內比武,推選出講課優秀的教師進行校內比武,積極準備參加市級教學比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。

三、具體活動安排

2月份:

(1)制定新學期計算機教研組工作計劃,部署新學期的教研教學工作。

(2)按照教務處要求進行集體備課和公開課,高三複習安排指導的相關教研活動。佈置各年級的月考命題工作。

3月份:

(1)按照學校安排,組織老師聽公開課。

(2)做好各年級的期會考試複習工作並安排月考命題工作。

4月份:

(1)在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、説課活動,主要圍繞新教材進行,展現優秀教案。

(2)期會考試後,各年級進行期會考試質量分析,及時進行總結與反饋,老師有針對性地調整教學策略。

5月份:

(1)鼓勵教師積極撰寫論文。

(2)高三老師進行有序的複習,各年級月考出卷安排。

6月份:

(1)組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。

(2)期末考試安排及質量分析,期末常規檢查,彙總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。

新學期計算機教研組工作計劃2

一、指導思想

本學期,我們語文教研組將繼續認真學習貫徹新課程標準的精神,以《學校工作計劃》為指導,教研工作仍然立足於對“控制自學”教學模式的研究。大家團結合作,共同探討,結合本班學生的具體情況進行模式的改進與創新。培養學生的各項能力為主,努力提高語文學科的教學質量。

二、主要工作

1、現狀分析:本學期語文教研組僅剩四位教師,主要集中在中高年級,這對於模式的實施很有利,學生有一定的自學基礎,對模式的流程也有一定的瞭解,因此只需要教師在組織教學的過程中發揮自己的聰明才智對模式教學加以改進,進行大膽的創新,使其更加適合學生。

2、由於週三下午的集體備課時間取消,因此我們要在平時的教學中注意積累自己存在的問題,隨時隨地進行探討,互幫互助,尋求解決問題的辦法。同時注意積極利用網絡進行教研。

3、經過不斷地實踐,我們漸漸發現預習本在教學中起着重要的作用。因此本學期我們語文組,在預習本的改進與使用上加以重視,每個班要根據自己學生的實際情況規定預習的範圍與形式,每位學生手裏必備預習本,同時教師在教學實施時要加以利用。讓學生感到老師對課文預習是重視的,讓學生體會到預習是學習成功的第一步。

4、語文教研組在本學期根據學校工作計劃,要進行1—2次巡迴聽課,努力做到全員參加,領導參與,聽課後做到認真反思,及時整理材料。巡迴聽課後,認真評選教研中優秀的教師進行學校的公開課展示活動。

5、語文教研組在模式研究的道路上,做到與其他教研組緊密合作,取長補短,改進自身存在的問題,以求更加合理化。

6、除了改進與創新“控制自學”教學模式外,也要注重抓好學生的寫字與習作。做到規範整潔,書寫正楷字。習作內容要充滿真情實感,有話可寫,樂於創作。在班級內要舉行書法與習作競賽,激發學生興趣。

三、具體工作安排。

九月份:

1、制定語文教研組的工作計劃。

2、制定巡迴聽課活動方案。

十月份:

1、開展巡迴聽課活動。

2、班級內根據自身情況開展書法或習作競賽。

十一月份:

1、總結聽課活動。

2、各位教師整理活動材料。

3、做好平時的課堂教學。結合學校的計劃參與活動。

十二月份:

1、教研組整理活動資料。

2、教研組上交工作總結。

3、組織學生期末考試

4、班內收集學生優秀作文,裝訂成冊。

新學期計算機教研組工作計劃3

一、指導思想

本學期我組本着內涵為實,質量為上,以務實、創新為宗旨、努力工作,在學校統一安排下,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,積極完成學校及教務處下達的各項任務。

二、工作要點

1、認真做好開學準備工作,佈置落實本學期的工作重點,要求每位教師熟悉教學大綱和考試內容,認真制訂教學計劃,明確教學的重點,要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業學習。對於教學同課程的教師要求集體備課,統一教學內容、教學要求和教學進程,共同探討教學技巧,專心準備教學課件以及上機操作內容安排。

2、做好五認真工作。一是認真備課,突出個性化教學風格,防止只備不用的現象發生。二是嚴把課堂教學關,強化以學生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,真正落實課堂綜合評價機制。三是嚴把作業批改關,作業批改要認真,抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。

3、提高教師的課堂教學效果和教學質量,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

4、加強對學生專業思想成長的研究,做好學生的專業思想教育和樹立正確的就業觀,在開學之初就要使他們明確自己在今後的學習中要學習什麼、能學到什麼、在今後工作中需要什麼;通過向學生介紹本行業的發展現狀、熱點問題、行業名人的成長曆程等,促進學生對本專業及今後所從事職業的方向有一個比較清晰的瞭解,培養學生樹立正確的擇業觀,端正學習態度,從而促進他們努力學習。

5、對目前學校教材使用的現狀與市場專業應用情況進行調查,為開發校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據設置的校本課程編寫教材。

6、積極提高教師的教學科研水平,積極組織教師參預學校的課題研究工作。積極參與我校課程改革,根據就業導向,修正計算機應用班的教學課程、教學計劃和教材,根據我校實際情況改進北大青鳥特色班的教學內容與教學進程。

7、進一步完善題庫,做好本學期計算機各科期末考試工作。

8、加強教研組建設,規範教研組活動。檢查自身存在的不足,加強教研組建設,規範教研組活動,組織活動應規範有序,活動做到三定,定時間、定地點、定內容,每一次教研組活動有主題,努力營造教研活動中的學術氛圍。認真做好教研組活動記錄。