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學期計劃9篇【集合】

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的學期計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學期計劃9篇【集合】

學期計劃 篇1

一、指導思想:

按照《國小走進音樂新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校音樂工作作為實施素質教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的音樂藝術特色,培養全面發展的學生。

二、工作任務:

1、“學校教育要樹立教書教育為人第一的指導思想,切實加強音樂藝術育工作”,這樣,決定明確提出了音樂工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其衝的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調音樂藝術是一門以彈。唱。跳,藝術表演為主的手段,以增進中國小生音樂藝術的濃厚興趣,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了音樂、生理、心理、環境、社會、等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的音樂藝術的發展、鍛鍊表演的習慣和麪向社會習慣,將增進學生音樂貫穿於課程實施的全過程,確保“健康第一。快樂學習音樂是人類的第二語言”的指導思想落到實處,使學生健康成長,身心得到全面發展,使學生熱愛生活,也懂得保護環境的`重要性。

三、提高質量的措施:

1、音樂的教學工作。要求本人要認真鑽研新教材,認真備課、認真準備課件,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,音樂藝術的實踐性,提高課堂效率。

2、協助抓好校舞蹈隊的建設和訓練工作,為這學期廣州市舉辦的舞蹈節做好充分準備。

3、開展合唱、豎笛興趣小組活動,羣體音樂表演和豎笛的競賽。本學期將進行班級間的各項音樂比賽,如:豎笛、合唱比賽等等。

4、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護樂器,樂器的擺放整齊,學期末做好音樂室的器材清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

學期計劃 篇2

在家我閒適的度過了高温的七月,再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時節。

我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調一遍遍重唱老歌,心裏不禁想到也許不僅僅因為季節,也可能因為蟬兒也想為我們的九年級的學生創造安靜的環境吧!是的,這無意是是提醒了我已是九年級的學生了。

首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽寫時總是畫蛇添足。學語文我總是缺少細心刻苦兩位藥。考試常常因為粗心,做完不檢查,而丟掉那麼一兩分、有時候讀題目也是跳讀。考出的成績的每每都會後悔這又後悔那。

知道自己的病況,也要為自己醫治。這次開學突如其來的摸底考試讓我措手不及,考試前沒什麼時間複習。成績也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過每當想到沈老師第一堂所説的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇於面對成績的勇氣。做一隻不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會爬上金字塔頂的。九年級是我們為國中生活畫上圓滿句號的時刻。對於我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞,對於方法,便是跟着老師的安排,然後學會自己安排學校。

蝸牛有爬上金字塔的目標,我也有自己心中的目標,先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的進步,會考定能拿到自己滿意的成績。

九年級需要我們的奮鬥,需要我們的汗水。我們需要做的是像一隻蝸牛一樣確定自己的`目標勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個腳印的向心中的綠洲前進。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會到達的。

九年級,我定要畫上一個圓滿的句號,在歲月的豐碑上刻上最美的年華。

學期計劃 篇3

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓咱們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目非常廣,有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閲讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的.計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

學期計劃 篇4

一指導思想

以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標,以幼教“兩個法規”為依據,更新教育觀念,深化幼教改革,培養幼兒的各項技能,推進我園幼教事業的持續發展。

二基本目標

一 積極發展幼教事業,爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。

二 加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發生。

三 加強幼兒的保育工作,預防各種傳染病的.發生。

四 做好幼兒園與國小銜接工作。

五 積極配合鎮中心幼兒園“輔導網”工作,提高教師素質。

三各項工作內容安排要求及措施

一 開學初期搞好幼兒園的衞生及教師佈置,讓幼兒有一個新的環境。

二 加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內幼兒的各個保育環節,

做好午睡起牀後不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,

如有發現各種傳染病要及時採取醋施。

三 搞好食堂工作,精心制訂一週菜點譜,保證幼兒的營養,

加強一切用具清洗消毒制度。

四 加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多

進行安全教育。園內的活動器具,要及時檢查,維修。

五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送

幼兒等機會做好家長聯繫工作

六 利用我們學校的多媒體教室,結合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,

以提高教學質量。

七 在幼兒園全面推廣普

通話,要求幼兒在園內交流時一定要講普通話。

四 各月份工作安排

九月份:

1 做好新生入園登記,編班工作,穩定幼兒情緒。

2 制訂各類計劃。

3 對幼兒進行常規教育及文明禮貌教育。

4 各班新授幼兒廣播操。

5 各班教室環境佈置。

十月份:

1 國慶節節日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學畫國旗。

2 根據實際情況開展晨間活動。

3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。

十一月份:

1 組織幼兒秋遊活動。

2 中大班向家長開放半日活動。

3 參加鎮“輔導網”教育活動。

十二月份:

1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

2 全園幼兒繪畫比賽。

3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。

4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

一月份:

1 上交各類總結,評選“好孩子”。

2 做好園產清點工作。

3 對少數幼兒進行家訪。

學期計劃 篇5

進入國中,各方面都有不一樣的地方,比如説科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在國中生涯中有一個好的成績。

我給你制定一個學習計劃,希望可以採納。

首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師佈置的作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和複習,怎樣預習是一個難點,蝦米那羣毆開説一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的'時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕鬆多了。

還有就是複習,不少同學都説考前一週是複習的時期,其實不然,其實複習沒有明確的時間,只要是學習之後就要複習。複習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海裏回味一遍,使之更牢固的記在腦子裏。

總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

學期計劃 篇6

本學期九年級化學新課計劃在3月中旬結束,其餘時間將轉入複習,為提高複習效果,結合上學期的整體情況現制定如下複習計劃:

一、會考目標:

力爭會考化學科A率海口市第一名。

二、方法措施:

1、重視化學基本概念和理論的教學,注意對化學實驗的複習。

2、備課要抓準重點、難點和易錯點,把握課堂。

3、加強課堂教學改革,提高課堂效率,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。

4、精講巧練,跟蹤檢查。

5、加強與學生的情感溝通,充分利用輔導課,加強培優輔差的針對性和實效。

6、加強反思,每上完一節課,要從中找出成功的、不成功的地方。

7、針對會考新動向,把握會考改革的方向,培養學生答題技巧、審題和應考能力。

8、注重對學生的心理輔導,讓學生輕裝上陣。

三、教學內容及進度安排:

1、結束新課(大約兩週時間)

2、第一輪複習(大約六週時間)採用的方式是按章節順序進行,以《達標指導》為依託,使學生初步掌握各章節的'知識內容,着眼於基礎知識和基本技能,把教材"放大",將教材中隱含的內容挖掘出來,全面、深入、系統地完成課本上所有知識內容的複習。

3、第二輪複習(大約四周時間)專題複習是依據知識點進行橫向複習, 把知識點分為若干個小專題進行復習,是會考複習的關鍵環節。通過專題複習,加強知識之間的聯繫與對比,加強知識的融合與應用,能夠全面提高學生的綜合能力。教學中,通過對本專題中的重要考點進行歸納講解,以及學習指導等方面的點撥,並剖析適當數量的與生活、社會、環保、科技等實際問題相聯繫的例題和專題訓練鞏固知識,形成能力。

4、第三輪複習(約2周半時間)第三輪複習(模擬訓練階段及迴歸課本):這一階段是會考的衝剌階段,具有較強的針對性和緊迫感,因此這一階段主要通過摸擬訓練,有針對性地把歷年會考的熱點、學生的易錯點進行有效訓練,最後迴歸課本。

5、在最後階段(約考前兩週),主要安排學生自我複習,自我完善。由學生自己閲讀、消化整理知識、鞏固和擴大複習成果。教師則重點加強個別輔導,查漏補缺,提高後進生。

學期計劃 篇7

一、指導思想

認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規程》,實踐學校“合格+特長”的辦學思路,以我校被評為省重點中學和贛州市體藝特色高中示範校的契機,以“四新”為要求,落實體藝教學常規,保證體藝教學安全,積極開展體藝課外活動和體藝專項培訓,在全面完成體藝教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,增進學生身心健康,為高校培養合格的體藝人才,為把我校辦成“全市一流、全省有名”的體藝特色高中示範校而努力。

二、工作措施和方法

工作中落實四個字:“勤、實、細、新”,勤下去、勤反饋、勤溝通,教學實、管理實、效果實、評價實,教學細、管理細,工作要創新。

(一)建章立制,建立健全學校體藝工作體系。

在原有基礎上完善《贛州四中體藝工作實施方案》及相關實施細則,完善體藝大學聯考培訓三年培訓方案,力爭形成一套較為完整的體藝工作方案。

(二)加強體藝教師隊伍建設,把我校音體美教師建設成一支組織紀律強,業務素質高,團結、協作、創新的高素質隊伍。

1.加大體藝教師培訓力度,通過“走出去,請進來”,建立體藝教師培訓基地等多種模式,有計劃地對體藝教師進行專業培訓。

2.濃厚體藝教學校本教研氛圍,鼓勵體藝教師撰寫論文,申報課題。

3.建立體藝教師綜合評價體系,完善體藝工作責任制度和獎懲制度。

(三)切實抓好音體美教學常規,在原有基礎上完善《贛州四中體育課教師教學常規》、《贛州四中體育課學生管理規定》加強體藝教學常規檢查力度,確保課堂生動有序,保證體藝教學安全,提高體藝教學效果。

(四)積極開展體藝競賽和大學聯考培訓,力爭師資要做優,規模要做大,教學要做實,管理要做細,梯隊要做全,效果要做良。完成《贛州四中高中學生特長學習指導意見》,引導學生走特長之路。

1.組建國中體藝訓練隊,逐步完善體藝人才梯隊建設。

根據師資和場地的情況,本學期將組建國中男子籃球、男子足球、女子排球三大球隊,由現有教練負責選材、訓練,見習體育教師擔任助理教練;組建國中舞蹈訓練隊,開展國中美術興趣培訓;繼續和贛州人民廣播電台合作,開設國中播音主持興趣班,高中大學聯考培訓。

2.積極開展體藝大學聯考培訓,總結體藝大學聯考培訓經驗,探求體藝大學聯考培訓新路子,為實現我校“合格+特長”的辦學思路而努力。

完善校內和外聘體藝大學聯考培訓教師聘任,培訓、管理、考核和獎懲制度,建立體藝外聘教師人才庫,拓寬選拔渠道;逐步改善培訓條件,完善體藝大學聯考培訓設施;加強與年級組、班主任的.溝通和合作,共同加強對培訓學生的管理;落實培訓學生專業考試製度(月考和期中、期末考試),對每位學生建立一份特長培訓成長檔案,記錄培訓情況,為今後培養提供借鑑;加強與家長溝通,週末學生沒有按時上課應及時與家長聯繫,每學期對每位學生至少進行一次家訪。

3.積極開展高中體藝競賽培訓,訓練要有計劃、有記錄、有考核、有反饋。提高學生體育競技水平和藝術專項素質,積極組織參加各級各類體藝競賽,力爭體藝比賽成績取得新進展。

(五)以國慶60週年為契機,與政教處、團委一道開展豐富多彩的校園文化活動,濃厚校園文化氣氛。

(六)加強體藝器材管理,完善器材請購、保管、借用和報損制度。

(七)完善藝術特長生和體校結合生管理制度,加強與體校、政教處、年級組溝通與合作,定期召開藝術特長生和體校結合生會議,加強對藝術特長生和體校結合生的管理和引導。

主要工作安排:

月份

工作安排

九月

1.制定工作計劃

2.做好常規教學的管理落實

3.組建學校舞蹈訓練隊,國中合唱團

4.音體美各課外培訓隊的訓練計劃安排

5.慶祝國慶60週年系列活動之一:朗誦比賽

6.體藝大學聯考培訓招生宣傳

7.各訓練隊上交訓練計劃

8.組織體藝大學聯考、競賽訓練

9.組織八年級、高一年級男子籃球,八年級女子排球賽

10.組建國中男子籃球隊和女子排球隊

11.組織開展國中美術興趣培訓

十月

1.體藝培訓月考

2.慶祝國慶60週年系列活動之二:美術畫展

3.完善體藝教師考核方案

4.建立體藝特長生檔案

5.慶祝國慶60週年系列活動之三:歌詠比賽

6.組織開展高一音樂、美術大學聯考培訓

7.完善《贛州四中體藝工作實施方案》

十一月

1.組織開展學校田徑運動會

2.組織參加中學生英東杯田徑比賽

3.組織八年級、高一年級男子足球賽

4.組建國中男子足球隊

5.體藝培訓期會考試

6.體藝特長生家長會

十二月

1. 20xx年迎新畫展

2.組織體藝培訓月考

3.慶元旦系列活動

4.體藝教師考核

一月

1.體藝培訓期終考試

2.各訓練隊上交訓練總結

3.學期工作總結

學期計劃 篇8

1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,讚美敬愛的.老師,同學們自己組織文藝表演、

2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公佈,擬在期中及以後評選進步明星,以作表彰。

學期計劃 篇9

轉眼假期結束了,新學期要有新的計劃,我是一個從四年級升入五年級的國小生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。

一、學會預習,逐步提高自學能力

成功的預習能激發學生的`求知慾望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閲讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶着問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。

二、學會聽課,提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習,鞏固所學知識

複習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯繫在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然後再做作業。複習要及時,持之以恆,要在遺忘前複習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間,有計劃地複習,就產生了一定的效果。

四、學會檢查,找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。