實驗中學2020學年下學期九年級工作計劃

光陰如水，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的實驗中學2020學年下學期九年級工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、領導小組

組長：胡兵。

副組長：盧建飛、汪子清、熊志勇。

成員：張新華、王曉琳、劉學東、楊元紅、袁素萍。

二、工作目標

1．體育德育達標，犯罪率為零。

2．滿分、華一、實驗、洪高、省示範、市示範、普高、一次性合格等8條線的上線比例在全區保三爭一。

3．省重點、普高完成學校下達指標。

4．單科各線上線比例在全區保三爭一。

三、工作原則

1．團結合作

（1）備課組內加強集體備課。充分發揮“同伴互助、名師引領”作用，實現教案、作業、測試“三同”和資源共享，縮小班與班之間的教學差距。每週活動至少2次。

（2）學科之間應注意協調。相互補台，顧全大局，杜絕爭搶時間、爭搶學生現象，確保良好備考秩序。

（3）班科之間加強溝通。班主任與科任教師定期召開聯席會，交流學生情況，共商備考大計。

（4）班與班之間應攜手共進，避免互不服氣、厚此薄彼現象。

2．關愛學生

從學習、思想、心理、生活上滿腔熱忱地關愛每一位學生，充分調動每一位學生的`積極性。尤其是對後進生應持不拋棄、不放棄的態度，積極做好思想引導、情緒穩定和學習補差工作，讓學生在會考戰場不留遺憾。

3．科學備考

準確把握會考方向和本校學情，科學制定備考方案，提高針對性和實效性，多做有用功，不做無用功。

4．狠抓落實

以學生的學習狀況檢驗和評價教師的教學工作，在訓練時間、訓練力度上下足功夫，夯實備考各個環節，重要考點一個不漏地篩查，重點學生一個不漏地關照，杜絕形式主義和僥倖心理。

四、工作措施

1．備好每一節課

認真研究課標、考綱，吃透教材和學情，精選每一個教學內容，精選每一道習題，精心研究每一位重點學生，精心設計每一課時的教案，在備課環節下足功夫。

2．上好每一節課

組織複習課、試卷講評課的同科研討活動，提高複習課、試卷講評課的針對性。關注學生的參與狀態與思維狀態，提高學生在知識能力上的達成度。

3．強化作業反饋

認真及時批發學生平時作業和測試卷，做到有佈置就有批改、有批改就有講評，要求全批全改，提倡面批面改。對學生作業及測試中的典型錯誤案例應進行分類講評，讓學生在比較中逐步積累應試技巧，形成得分優勢，提高會考競爭力。

4．臨界轉差

關注八條升學線的臨界學生，找準“落弱學科”，建立“臨界轉差責任制”。責任教師應主動找學生，每週輔導至少2次。

5．月考

（1）重視月考命題工作。畢業班教師應具備會考命題能力，建議模擬會考命題，原創2套/人。

（2）做月考質量分析工作。考後各班、各科要進行認真的分析，診斷備考現狀，找出問題並及時解決。

五、進度安排

月份 工作

紮實授完新課。

第一輪複習，月考。

繼續第一輪複習，迎接市4月調考。

第二輪複習，月考。

第三輪複習，熱身考試，考前指導，會考。