幼兒園中秋節活動計劃

傳統節日是民族習俗生活中值得紀念的重要日子,源自古人對自然神靈的崇敬,幼兒園中秋節的活動計劃該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了幼兒園中秋節活動計劃，歡迎大家前來閲讀。

　　幼兒園中秋節活動計劃範文一

活動名稱:

“中秋節”水果月餅冷餐會

活動目標:

1、知道“中秋節”是中國傳統的節日,體驗節日的快樂。

2、瞭解哥哥姐姐的活動,激發幼兒上中班的願望。

3、通過協同製作水果月餅拼盤,加深對蔬果的瞭解,體驗分享的快樂,培養良好的衞生習慣。

4、鼓勵幼兒在輕鬆、愉悦的氛圍中交流,發展幼兒交往、合作的能力。

活動準備:

1、知識準備:

(1)主題活動:水果和月餅的經驗積累

2)學會兒歌《月兒圓》

2、能力準備:飲食衞生習慣養成鞏固,運用適當的語言交往,語言能力準備

3、材料準備:幼兒:自帶水果月餅若干(品種多量少)老師: 水果若干(月餅，西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙籤、盤子、刀等

活動過程:一、組織幼兒參觀瞭解哥哥姐姐的活動,感受節日氣氛。

二、組織兩個班的幼兒在一起.

1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《月兒圓》。

2、出示水果娃娃和月餅寶寶,激發幼兒製作“水果月餅拼盤”的興趣。

3、介紹水果月餅拼盤製作的過程,交代要求和注意事項。

4、幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果月餅拼盤”,老師巡迴指導。兩個班的幼兒合作,活動地點分散在兩個班。

5、“水果月餅拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

6、“水果月餅冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嚐各色水果和月餅,鼓勵幼兒大膽交流。

7、帶領幼兒收拾整理遊戲材料。

8、回憶今天的活動,進一步體會中秋節的快樂。

三、活動延伸:瞭解 幼兒在家過中秋節的情況。話題:難忘的中秋節。欣賞活動中的照片。

四、邊沿內容:班級主頁中對這次活動作記錄。分為:前期--中期--後期

　　幼兒園中秋節活動計劃範文二

引言：中秋節快到了,給老師們發個關於中秋節的教案,希望用的上.

本主題的目標是體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、蒐集資料，並學習交往、合作與分享;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

中華民族的節日有很多，中秋節是中華民族的傳統節日。“月到中秋分外明”，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。由於幼兒對民間節日、習俗瞭解較少，開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術、科學等領域，教師可採用參觀、討論、蒐集資料、展示成果、動手操作、文藝聯歡等活動形式來組織教育活動。

一. 幼兒發展目標與主要內容：

1、初步瞭解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步瞭解這些節日的社會意義。

3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議：

(一)傳統節日 中秋節

1、環境： 教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、遊戲：“月餅加工廠”。 教幼兒製作各種月餅，做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣，也可放在小吃店裏供“客人”用餐。

3、教育活動：

(1)講述有關中秋節的故事、傳説，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗

(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，製作道具並進行表演。

4、觀察活動： 請幼兒在節前節後觀察月亮的變化，並做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育：

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

總結： 活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的`豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目-----中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

　　幼兒園中秋節活動計劃範文三

活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐

1、中秋節吃什麼?

2、分享

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

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