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精選學期學習計劃模板彙編10篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的學期學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學期學習計劃模板彙編10篇

學期學習計劃 篇1

新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面,我決定每天課外閲讀一個小時,一週看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還是決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習。

英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閲讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家裏也要多鍛鍊,做啞鈴操,和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

學期學習計劃 篇2

署假馬上就要結束了,我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裏,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2。完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。

學期學習計劃 篇3

升入國中之後,家長們和學生們是否意識到國中學習得不同,應該提早給國中學習做個規劃呢?教育專家發現,多數小升中同學對於國中學習並不瞭解,也不知道如何面對即將開始得國中學習。

對於小升中得同學,專家建議要提早做好學科得學習規劃,這樣在新學期得學習中才能做到遊刃有餘。通過觀察我們發現,如果同學A和同學B小升中考試成績差不多,學習能力和接受能力相近,但是同學A在國中學習之前做好學習規劃,那麼在新學期得學習中,同學A得學習狀態、學習成績都要高於同學B,這就是學習規劃對於同等條件下同學們學習得影響。

做好學習規劃得關鍵點是基礎。專家認為如果某位同學得英語成績比較不錯,那麼他在規劃英語學習得時候重點是繼續提高英語成績;如果同學得英語基礎不好,那麼他在學習規劃時重點應當是詞彙、語法等方面。

中學和國小得學習不一樣。這樣同學們都會疑問,都説不一樣,到底是哪裏不一樣呢?首先是學習內容得差異,國中得學習在基礎上更延伸到許多發散性得內容;其次是學習方法上,國小得時候同學們可能認真記憶成績就會不錯,但這種學習方法對於國中學習來説會比較難學。所以合肥卓越教育建議新七年級同學們在進入國中學習之後心態要歸零,要明白國中學習得目標是會考,雖然這樣説可能會太直白,但是在目前得教學環境下,我們不得不承認,會考是國中學習得重要目標之一。

既然會考時國中學習得目標,那麼就要考慮到備考方案。可能有得同學會覺得現在談備考方案太早了,其實不然,如果現在不打好基礎,在九年級得總複習時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學們在新七年級得學習規劃中可以語文、數學、英語三門課為主,因為八年級得時候物理來了,九年級得時候化學來了,然後是總複習了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學門要把基礎課紮實,這樣得話到八年級、九年級時候,應對就會輕鬆一些。

今天得內容就介紹到這裏了。

學期學習計劃 篇4

學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。 大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峯,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蜕變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中温暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看着我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想説一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

在這個學期,新的起跑點,讓我們多着終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!!

學期學習計劃 篇5

會考意味着三年國中生活的結束,而會考的結束已經意味着即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻,我們已步入一生中的黃金時段。這是一個生活的轉折點,今後的一切都要從這裏起步……

高中,是我學習與身心將全面發展的地方。

面對新的學習任務,沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學習科目間的關係很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文與數學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課,不會讓自己比較弱的學科扯成績的後退。並且在學習中,必定不影響其他同學的學習,認真遵守學校的校紀校規,為高二良好的學習打好基礎,爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我,取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”,“鴻學”,“翔宇”發揚到底。我將堅持這六個字,堅信“有責任心的人,今天可能平凡,但是明天絕不平凡”,這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態度外,我在學習中也儘可能地注意細節,相信“態度決定高度,細節決定成敗!”

在身心上,我將認真聽取老師對我的指導,積極參加各種有益身心的活動,堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談談,以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛生命。

以上是我的新學期計劃,我將認真實現它,讓自己成為一個學習與身體,心理與道德全面發展的.一個中學生

學期學習計劃 篇6

暑假過去了,新學期到來了。由於上學期沒有考好成績,這學期我準備嚴格要求自己,給自己定一個目標。

課堂上認真聽老師講課。上課不跟同學説話。不做小動作。老師佈置的作業認真記下來,到家認真做作業。

體育課跳繩跳的不好,我準備放學回家先把作業寫完,然後拿着跳繩下樓練習跳繩。把體育成績也提高上去。

這就是我的新學期計劃。無規矩不成方圓。同學們你們的學習計劃是什麼呢?我們一起加油吧!

學期學習計劃 篇7

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都是把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷的克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功的背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了,就更是應該好好的珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

學期學習計劃 篇8

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、要列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應該做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不能夠可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能夠抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、比如歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

學期學習計劃 篇9

一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們又迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人説話,上課不搞小動作,把老師説的一字一詞都輸入自己的大腦裏。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期裏我要把我的老毛病改正。數學對我來説一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

在這個學期裏,新的起跑點,讓我們向着“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!!!

學期學習計劃 篇10

一、全面分析,對症下藥,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

二、結合自身的實際情況,確定恰當的目標。訂計劃時,不要脱離學習的實際,目標不能定得太高或過低。

三、既要有長計劃又要有短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

四、突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

五、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。計劃裏除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

六、安排好常規學習時間和自由學習時間、

常規學習時間:指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

七、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排着重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

八、注意效果,定期檢查,及時調整

檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

時間安排注意兩點:

1、 要突出重點 也就是説,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任 務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。