精選學期計劃模板彙編十篇

學期計劃 篇1

今年我與學生一起升入五年級，作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯繫學校與學生的橋樑，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以，作好班主任工作，有利於班上的學風正不正，學習態度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況，結合班上特點，我特訂出以下計劃。

一、防控與班務與問題。

今年開學初，一場突如其來的甲流感使我們學校的各項工作陷入了困境，更加重了我們班主任的工作難度，因此在防控與班務問題的協調上必須要協調好，智慧工作。班級事務實行自主管理，要求每個學生樹立“我的班級我負責，我的小組我負責，我個人我負責”的思想。

我們班班幹部的組成：

班長：XXX，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。

副班長：XXX，主管女學生的問題和班級其他事務。

學習委員：XXX，管理學生的學習問題，調節各科老師，向各科老師傳達學生的意見。

勞動委員兼生活委員：XXX，負責班上的清潔衞生，勞動及大掃除。

體育委員：XXX，負責班上的體育工作，記錄課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。

文娛委員：XXX，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務。

總之，在工作中，我儘量發揮小助手的作用，既使學生得到了鍛鍊，又減輕了班主任的工作負擔。

二、如何提高學生學習成績。

1、教書需要有耐性的人，只有從自己做起，才能感化學生。

2、要有針對性的教學，對不同的學生應採取不同的教學方法，接受能力很好的學生，那就可以跟他講快點；接受能力相對薄弱的學生，就需要跟這個學生講得慢一些。

3、老師的知識要不斷的更新。只有通過不斷學習提高自己，才有更多的知識教授孩子。

4、面對不同的孩子不能拿同一份教材。每個孩子都是獨一無二的，要根據不同的孩子準備不同的教材。

5、作為老師要有責任心。現在有的老師只為了完成任務，隨便亂講，很不負責任；要知道老師是育人。

三、對學生的思想教育。

1、尊重學生自由意志，有效進行思想教育。人非聖賢，孰能無過？即便老師做法不當，也要敢於承認錯誤。因為新時代的學生不再像過去那樣只願做個聽眾，不敢表達。因此，尊重學生自由意志，成為現代老師必須接受的新觀念。當然，尊重學生並不表示老師得一味順從學生意見而放棄管教責任。

2、加強多元文化學習，樹立全新偶像形象。老師要想在學生心目中樹立全新的偶像形象，只有不斷地學習充電，跟着知識的發展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應當注意和學生同步接受新鮮事物，學會體驗新鮮事物帶來的快樂，這樣才能理解他們的行為。這樣，老師在學生心目中的地位才能立於不墜之地。

3、仔細琢磨教育方法，針對學生因材施教。每個孩子多有自己的特質，特長。在進行思想教育的同時，我們老師必須針對不同的學生有的放矢。

4、練就火眼金睛本領，幫助學生去偽存真。

學期計劃 篇2

經過一個快樂的寒假後，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展，我決定製定一個新學期學習計劃。

1.提前預習第二天要學習的新課材。

2.複習鞏固當天所學內容，多讀記要點。

3.每天聽讀1~3模塊英語。

4.每天按時按質按量完成當日作業。

5.空閒時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

6.課後多做深.精的練習題，擴展思維。

7.學習態度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不論考試或做作業要做到卷面整潔，字體規範，不寫錯別字。

10.語文每次考試達到97分以上，數學98分以上。

這就是我的新學期學習計劃。

學期計劃 篇3

　　一、指導思想

認真貫徹 “以服務為宗旨、以就業為導向、以全面素質為基礎、以能力為本位”的職教文化課教改指導思想和“三以一化”專業課改指導思想，積極開展教育教學研究，造就和形成一支科研型、學者型和學習型的教師隊伍，全面推進素質教育。

　　二、研訓目標

1、充分發揮職教中心校本教研對教師教學的支持作用——從解決問題到提升經驗。通過校本教研，及時迴應和解決教師的教學問題，支持教師對教學經驗的總結和提升。從研究教學小現象，解決教學真問題入手，致力於使問題清晰明確、歸因全面準確、措施針對性強，並落實到教育教學方法的改進上。

2、充分發揮職教中心校本教研對教師職業的提升作用——從經驗型教學走向研究型教學。通過校本教研開展經常性的反思活動，增強教師的教研意識，提高教師的反思能力，形成教師的反思習慣，使教師在反思中學會教學，學會學習，把工作過程變成研究過程，擺脱單憑自己有限經驗進行簡單重複教學的狀況，使研究成為教師的職業特徵，使教師真正成為專業工作者。

3、充分發揮職教中心校本教研對學校文化的重建作用——從制度教研走向非制度教研。通過持續不斷的努力，促使教研從制度驅動走向教師的自覺追求，使教師能帶着研究意識去工作，自覺進行學習和反思，逐步在學校形成催人奮發、促人反思的文化氛圍和探究、合作、對話的文化。提高學校的競爭力，促進學校的可持續發展。

　　三、主要工作和措施

(一)、紮實開展教研，促進教師教學水平的提高

1、堅持學習，不斷更新觀念

（1）以自學為主，向專家學、向書本學、向網絡學、向同事學。

（2）積極組織廣大教師參加各級各類學習培訓，為教師們蒐集各類有關新課程改革和自主學習的資料。在各種活動中或在qq羣共享裏與大家分享。

2、抓好職教中心校本教研，強化教研組建設

在教研組長的帶領下，要結合專題研究，重點放在“教與學方式轉變”上，學習楊思中學的經驗，推廣“先學後教”的課堂教學模式。重點抓好四個活動：

（1）、集體備課

每週主動參與學校教研組的“校本教研日”，使學校校本教研正常化。“校本教研日”可以是集體備課，重點是對教材的鑽研、教學的設計、重難點的剖析和實踐的反思等。也可以是綜合教研活動，重點是理論學習、課例觀摩、專題研討等

（2）、案例評析

案例評析式教研活動，是根據聽課過程中感覺教師哪一個教學環節或是片段處理的好，把它拿出來與教師們一起分析研究，實現從理論到實踐的轉移。在教研時，先讓老師把自己是“如何設計的？為什麼這樣設計？有什麼效果？”説出來，然後全體教師進行評議

學期計劃 篇4

八年級的學生有它自身的特點，經過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經走上正軌，但還存在着很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優秀學生的拔尖上，並且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數，保證學生的思想能以積極向上的學習態度，打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作：

在這最關鍵的一學期，特擬定本學期工作：

一、工作目標

1．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。

2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

3．全班團結一致，遵守學校規章制度

4．爭取期末各方面都有顯著進步，為九年級真正打好基礎。

二、主要工作

1、加強班級班風班貌的建設

a、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，羣策羣力，共同解決，發揮共同智慧。

b、加強班幹部隊伍的構建、建立班委會

學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，並明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

2、做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育，男生不留長頭髮，女生不化粧。配合政教處加強學生衞生保健和心理健康，抓好班級的室內衞生及包乾區衞生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔．紀律。要求學生加強個人衞生習慣，防止傳染病的發生。

4、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯繫，及時掌握學生的思想動態，以利於採用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境，以利於學生的成長。

5、加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為會考的第一步，在此將重點強調對兩門學科的重視。

總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發展。這學期的計劃，在執行中重在堅持，步步有落實。

學期計劃 篇5

（一）以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生，關注每一位學生的成長。

（二）嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中國小生守則》等文件要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規章制度，共同維護學校的教學秩序。

（三）結合原班主任工作計劃開展工作，

二、班級情況分析

（一）基本情況

高一（7）班為年級普通班，共有學生67人，其中男生34人，女生33人，內宿生63人，外宿生4人。學生平均年齡為16歲。學生多數來自農村，父母務農或外出工作，多數學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概為500分，其中有幾位擇校生。

（二）存在問題

1、學習方面：

（1）大部分同學基礎比較薄弱，學習不夠認真。

（2）大部分學生都還沒有適應高中學習節奏，不會合理安排時間，沒有學習計劃。

（3）部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。

（4）部分同學有偏科現象，做作業不認真或不做作業。

2、紀律方面：

（1）個別學生紀律不好，經常違反學校紀律，受到德育處懲罰。

（2）部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。

（3）部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。

（4）部分班幹不積極工作，班級凝聚力不夠。

三、實習期間工作重點和主要任務

（一）工作重點

1、培養一支優秀的班幹部隊伍。明確班幹部的任務，對班幹部提出具體要求，發揮班乾的帶頭作用。

2、建設良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，讓更多的同學參與到班級管理中，培養同學們對班級的熱愛。

3、營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造“你追我趕”的學習氛圍，鼓勵同學們互助學習，共同進步。

4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關的學習方法，提高同學們的學習效率。

5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動，讓同學們團結起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。

6、解決班裏存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律，轉化問題學生。

（二）主要任務

1、制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，定期召開班幹部會議，。

2、設置值日班長一職，每天由一位學生擔任，做好每天的班委工作，並做好班務日誌。

3、成立學習互助小組，明確小組學習任務，營造“你追我趕”的學習氛圍。

4、開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運，而靠自己開拓——學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法，幫助同學們制定學習計劃；通過主題班會“學會感恩”激發同學們的學習動機，從而努力學習。

5、開展第二課堂“快樂學語文，你我齊參與——趣味語文知識競賽”，培養同學們的學習興趣和合作精神。

6、出關於理想的牆報。

7、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉化他們。

四、日常工作

1、跟早、晚讀。每天早上6：50、傍晚6：50到課室檢查人數，督促學生認真讀書。

2、跟早操（週一升旗）。早讀後督促學生戴好胸卡，迅速到操場集中，認真做操。

3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。

4、每天自習課和週二、週三、週五到課室坐班，解決學生的學習問題，維持紀律。

5、每天找一位學習談話，瞭解學生的思想動態、學習狀況和生活，及時給予學生幫助。

8、不定期召開班幹部會議，總結班裏的情況，瞭解班乾的工作情況，佈置相關任務。

9、每週召開常規班會，與學生共同討論班級存在問題。

10、每週巡女生宿舍一到兩次，瞭解他們在生活上遇到的'困難，瞭解她們的思想動態。

五、具體工作安排

第一週：

1、見習期間，初步瞭解班級基本情況，包括學習情況、座位表名單、課程安排等，並以最少時間將學生的姓名和模樣對號入座（特別是班幹部）。

2、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法；通過聊天掌握學生思想、個性、理想等問題，然後根據班級情況制定班主任工作計劃。

第二週：

2、召開班幹部會議，初步制定班級管理制度，要求班幹部團結合作，鼓勵他們在學習和紀律上發揮帶頭作用。

3、找個別紀律不好的學生談話，瞭解他們的想法和學習情況，向他們提出明確要求，鼓勵他們認真學習。

第三週：

1、放國慶假，提醒同學們注意安全。

第四周：

1、制定並實行班級管理制度，實施崗位責任制和班級專項任務責任制。

2、收集學生的理想，組織學生出《理想牆》牆報。

3、要求值日班長每日登記好班務日誌，每天檢查，瞭解班裏每天的情況。

4、找個人想退學的學生談話，瞭解他們的思想，打消他們想退學的念頭，鼓勵他們克服困難，堅持讀書。

第五週：

1、開主題班會——《學會感恩》，讓學生學會感恩，感謝父母，感謝所有給予我們幫助的人。通過感恩激發同學們的學習動力。

2、舉辦第二課堂《快樂學語文，你我齊參與——趣味語文知識競賽》，寓教於樂，培養同學們學習語文的興趣和合作精神。

學期計劃 篇6

新學期總務處將在校黨委和校長室的統一領導下，以“十八大”精神為指導，以踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以為廣大師生員工提供優質服務為動力，以創建和諧平安校園為己任，紮實有效地開展各項工作，去充分調動廣大後勤職工的積極性，開展愛崗敬業活動，確保各項工作落實到位，圓滿完成本學期的各項任務。具體計劃如下：

1、積極做好新學期的開學準備工作，做好學生繳費註冊、書籍發放的工作。

2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作，確保了價格合理，質量第一。

3、認真排查學校的安全隱患，及時進行整改，做到日排查，周檢查，月上報制度，確保了教職工生命財產的安全。

4、加大對食堂整改力度，暑期將對食堂的部分線路加以改造，安裝電扇並增添部分燈具以確保食堂乾淨整潔明亮。將加大對食堂監督檢查和處罰力度，確保價格合理，品種豐富，服務一流，讓師生滿意。

5、將大力宣傳流行病的防治，零報告、晨、午檢制度。

6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。

7、加大對後勤人員的調配管理工作，繼續安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作，安排專人負責校園及生活區垃圾的清理工作。

8、將對國中部的窗户更換、欄杆加固和外牆重新粉刷及衞生間的維修等工作。

9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。

10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的佈置構建工作。

11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度，確保教室、宿舍用電安全。

12、加強財務管理，堅持收支兩條線，不設小金庫。合理、科學的安排和使用資金，做到少花錢多辦事，辦實事、辦好事。有計劃地使用資金，避免出現用錢前鬆後緊和前緊後鬆的現象。

13、嚴格校產的管理，認真做好校產登記，信息錄入，資產報廢的清銷工作。

14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況並積極維修，確保新學期的正常使用。

15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。

16、國中30口教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套，保證開學正常投入使用。

17、對校園內樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養護，以防暴雨季節大樹的傾倒。

學期計劃 篇7

一、指導思想

為進一步加強我校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利於教師快速成長的培養機制，根據相關要求，結合我校實際情況，特制定本“幫教幫學”活動計劃。

二、幫教幫學活動目標

通過以老帶新、幫教幫學的幫教方式，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業道德，合理的知識結構，勝任本職工作及業務要求的教育教學水平和科研能力，適應新課改的需要。

三、幫教幫學活動對象

四、幫教幫學活動時間安排

幫教幫學的活動時間週期為兩學年。

五、幫教幫學活動過程

1．幫教幫學活動目標：

新教師在指導教師幫助下，瞭解新課改對教育教學管理的要求，初步熟悉任教學科的教育教學常規，基本能夠按照新的理念進行教育教學活動。主要體現：

（1） 制定教育及學科教學計劃

（2） 鑽研教材、備課。

A 課的結構，課型不同，課的結構也不同

B 每節課的重點難點及突破方法

C 板書的設計及教學媒體運用

D 逐步形成自己的課堂教學模式、方法

E、作業量、作業批改、輔導等環節

（3） 課堂教學

A、 教師的主導作用和學生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍

B、 資料、教學用具準備；師生雙邊、多邊活動的過程

C、 現代教育技術的使用；注重學生創新能力的培養

D、 運用並逐步形成自己的課堂教學模式、方法

（4）初步瞭解説課、評課

（5）教學教育自我總結、反思和評價

2．幫教幫學活動要求

（1）新老教師自結對子後應制定出具體實施計劃（見習期教師登記表）。

（2）新老師要積極主動地加強學習（既要向幫教教師學，又要向書本學），要善於動腦，勤於動口，細心觀察，不斷積累（包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學反思），每學期要寫好結對子工作總結、心得體會。

（3）每二週向指導教師上一堂實踐課（課前須向指導教師闡述本課的教學構思，聽取師傅的意見、建議）並做好記載（新教師幫教教學實踐表）。

（4）指導教師要加強示範和指導，要歡迎新教師隨時到堂聽課。聽課之後必須互相交換意見，並作出各種記載，每學期，新教師要上好一節教研組內的彙報課。

（5）每學期初、末，指導教師對新教師的教學計劃，複習計劃、備課筆記、作業批改等情況進行檢查，作好記載，並對該教師的教育教學情況作出合理的評價。

（6）新教師每學期語文聽課20節以上，指導老師每學期聽課不少於8節。

（7）加強教育教學理論學習，並做好學習筆記，每學期不少於10000字。如果是剪貼，則在每份材料下寫300字左右的心得體會。

3．幫教幫學活動形式

（1） 定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結合。

（2） 活動範圍靈活多樣

（3） 教與學，幫與做相結合

（4） 研究與討論,教育與談心相結合

（5） 指導，聽課、檢查相結合

4．每學期主要開展“六個一”活動（在幫教教師的指導幫助下完成）

（1）一節教學入門課（在期會考試前、以新課為主）

（2）一節教學彙報課（在期未考試前，以複習課為主）

（3）一次説課（時間由教研組長確定）及一份説課材料

（4）一個單元的教材分析

（5）三個以上的教學課件製作

（6）一篇教學論文或教學反思

以上材料每學期末一併交教導處。

六、加大管理力度、提升幫教幫學活動效果

加強新教師幫教幫學管理工作，使幫教幫學活動進一步細化。管理中，以人為本，幫教幫學活動過程式要突出新、活、嚴、實，向管理要效果；學校、教研組、“結對子”對象三位一體結構嚴密、信息暢通、管理到位、強化幫教幫學效果。定期與不定相結合地進行檢查驗收。

學期計劃 篇8

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《國小生日常行為規範》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創造温馨之家。為更好的指導我今後的教育工作，將制定20xx—20xx年上學期六年級班主任工作計劃。

　　一、具體目標和措施

1、狠抓學生養成教育。

利用班會認真學習《國小生日常行為規範》，並且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

面向全體學生，全面提高素質，嚴格加強教學質量的調控，做到優化課堂教學，向40分鐘要質量，有效地減輕學生過重的負擔。

培養學生課前預習、課後及時複習的習慣。培養學生自覺學習的習慣，使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。班級設立圖書角，不斷充實對學生有益的書籍報刊，滿足學生的閲讀要求，並使學生養成愛閲讀的好習慣。

加強課間紀律，使學生按照學校要求做到“走路輕輕、説話輕輕、靠右通行”。要求學生“説文明話，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。

認真組織學生上好眼操、間操。並積極參加學校組織的各種比賽，並以此為契機培養學生的集體榮譽感和團結互助精神。

規範學生衞生習慣，教育學生愛護學校公共設施併為學校的環境建設做出自己的努力，教育學生“以校為家”，共同維護校園環境衞生。對教師衞生及分擔區衞生打掃徹底乾淨，爭奪每月的流動紅旗。

2、加強安全教育。

加強安全教育，增強安全意識，提高自我防範能力。利用班會，組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。做好學生的常規管理，增強學生安全意識，提高自我防範能力。

認真抓好衞生宣傳，做好預防為主的衞生保健，增強食品衞生安全意識。

教育學生不玩火，不能隨便到有水的地方游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。

3、搞好班集體建設

培養班委幹部，班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔品學兼優者充實班幹隊伍。幫助班委幹部樹立威信，鼓勵班委幹部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”。

培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

與班幹部一起制定班規，使班級管理有量化依據。確立一定的獎懲條例，並有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑑定。

4、做好培優轉差工作

對學有餘力的學生加強培養，發掘其潛力，給他們創造擴展延伸知識的機會。

對後進生多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”“眾幫一”等措施，給後進生創造一個温暖的集體氛圍。

5、定期開展家長會

向家長彙報學生的全面情況，瞭解學生在家表現，共同研究教育內容和方法，密切家校聯繫，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。

　　二、每月工作安排

九月份

1、佈置班級文化

2、制定班規

3、競選班幹部

4、進行國小生一日常規教育、安全教育

5、班內開展“數學細心小能手”活動

6、促進好習慣的養成（衞生、紀律）

十月份

1、繼續監督、督促學生的學習和衞生紀律及各項常規檢查

2、開展“一幫一”互助活動，創設良好的學習氛圍

3、結合“十一”假期，對學生加強安全教育

十一月份

1、做好安全教育工作

2、繼續監督、督促學生的學習紀律

3、組織學生積極參與學校開展的各項活動

4、備戰期會考試，並做實質總結

十二月份

1、做好安全教育工作

2、組織“比比誰是有心人”活動，説一説班內的好人好事、趣聞樂事

3、做好學生的複習工作計劃

4、加強安全教育

一月份

1、組織學生複習，參加期末考試

2、做好學期結束各項工作

3、結合寒假，對學生進行安全教育

學期計劃 篇9

新的學期即將到來，新一屆的生活部也面臨着新的任務與挑戰。一直以來，這個部門表現出的是一個在背後默默付出的組織。所以，它面臨的新的任務就是對自己的形式有所改變和超越。當然，無論如何變化，永遠不變的宗旨就是：“竭誠為您服務”。在新的一年裏，我們將繼續秉承生活部的優良精神，同時更好的更深層次地去完善生活部的價值，讓這裏的每個人都能體會到生活部給予的温馨的生活氣息。基於以上想法，本年度我部的工作計劃大體如下：

一、體育賽事及校運動會上配合相關部門做好後勤服務工作，使比賽順利進行；

二、在迎新晚會等其他文藝晚會上，配合文藝部做好相關後勤工作，積極履行自己的職能。

最後，新辦一個項目，以日常健康為主題，以快遞的形式為介質，形成“健康快遞”的欄目，1-2周為1期。由我部向同學大眾傳遞與健康相關的信息，同時互相交流。具體措施將由我部各成員共同策劃與實踐。

（一）繼續修改完善制度。我部因經驗不足尚屬稚嫩的部門，許多具體制度有待於進一步去完善。因此，需要常召開例會，共同交流討論，如何做好所有工作並制定切實可行的方案。

（二）活動。我部將繼續積極貫徹落實校生活部開展的活動，力求形成健康向上文明的大學生校園氛圍。還有，我部將考慮與文藝部共同開展一項校園活動，讓大學生活更富激情。

(三)招新。人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎前提、以生活部的工作要求，我們首先要選拔一些吃苦耐勞，有責任心，有毅力，勇於奉獻，而又有自己的想法的成員。該項任務將由我部部長及相關的學生會幹部選拔人員時高度認真負責，爭取為我部選拔出一支優秀團隊。

（四）招新工作完成後，將要對新的部員進行工作的指導管理及分配。首先，指導部員以積極的心態負責我院每週報刊、信件的領取，記錄工作。其次，要積極配合相關部門做好工作。這主要在幾個方面：

以上即為生活部新學期的計劃，我們將以此方向，開展我部工作，必要時予以更改與完善，力求達到更好的工作效果。

學期計劃 篇10

　　一、指導思想

以總教導處學年工作意見和市教研室工作意見為指導，以提高學生健康為重點，堅持課堂教學質量為核心、管理為軸心的工作思路，體育教研組將樹立“健康第一”指導思想，積極開展“有效課堂”的研究以及教師專業素養的提高，強化“健康第一”的意識、質量意識、創新意識，求真務實，緊緊圍繞“六個一工程”開展工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。

　　二、主要工作

1、做好一個研究。繼續圍繞已經立項的紹興市課改項目為載體，開展“合作學習在體育遊戲中的有效運用”的研究。不斷積累、不斷總結，把實踐上升到理論的高度。

2、讀好一本書。體育教研組要加強對20xx版《新課標》的學習，提升理念。無論是備課還是上課都要做到理念先進，目標明確，內容豐富，方法靈活，效果明顯。我組將定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平台。開展基於新課標的同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

3、搞好一個工程。青年教師的培養工程是我校青年教師快速成長通道。體育組將積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行各學部制定的青年教師培養工程，加強青年教師的培養力度，依託盧金佔名師工作室開展各項工作，努力提升我校體育教研組的專業素質。

4、做好一項測試。體育組本學期要進一步做好《國家學生體質健康標準》的訓練、測試與上報工作。按照教研室要求認真完成數據的測試和報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性，併力求學生成績有所提高。

5、撰寫一篇文章。着力做好市各學科論文評比工作，各位教師要以本次評比作為一次提高自我教研水平的契機，思想上高度重視，精心準備，力爭取得好成績。

6、組織好一項活動。積極組織陽光體育活動，完善晨跑與大課間活動。各位體育教師要和本部政教處做好溝通工作，積極組織陽光體育活動。努力提高學生的身體素質，促進學生健康水平。

　　八月份

1、制訂本學期教學計劃。

2、暑期備課

　　九月份

1、 制定學期教研計劃

2、 市第九屆體育節報名工作

3、 參加教研大組會議

4、 各部組織羣體活動

5、 《學生體質健康標準》的發動與訓練

6、 做好器材添置工作

　　十月份

1、組織學生參加市中國小生田徑運動會

2、國家學生體質健康數據測試與上報

3、各部組織羣體活動

4、《國家學生體質健康標準》上報專題培訓

　　十一月份

1、盧金佔公開課

2、參加市教學論文評比

3、各部組織羣體活動

4、做好學生體質健康標準抽查準備

　　十二月份

1、名師工作室活動

2、各部組織羣體活動

3、各訓練隊冬訓

　　一月份

1、 組織期末考試

2、 學期工作總結