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國小教導處第二學期教學工作計劃

一、工作思路

國小教導處第二學期教學工作計劃

本學期我校以提高教學質量為中心任務,從抓常規管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理,教師的業務能力培訓,學生良好學習習慣的培養。以科學、規範的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激發學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施

1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障 為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規範的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項制度,制定制度後,重點是要抓落實,為此,將聯繫實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。

2、狠抓教學常規管理,將問題解決到平時

結合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度,包括:規範備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業,堅持天天清,週週清。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課

堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查後及時記錄,作為教師考核的第一手資料。總之要不遺餘力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。

3、加強教師培訓,提高教師的整體素質

加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優質課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

分語文、數學兩個課題組,開展看優秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

5、開展豐富多彩的活動,培養學生的良好習慣

加大學生的習慣培養工作,結合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養學生的良好行為習慣、衞生習慣,結合各學科教學,培養學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

6、加強學生少先隊幹部的培養,教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生幹部的培養工作,教導處要集中

對學生幹部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生幹部的指導、培養工作。力求通過培訓,真正發揮學生幹部在班級管理中的作用。

7、加大對學生的輔導力度,做好培優扶差工作,本期將制定學校的培優輔差方案,引導教師確定培優輔差對象,制定培優扶輔計劃,教導處將對教師的培優輔差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結果記入教師考核成績

8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規範地做好檔案的裝訂工作。

2017--2017學年度第二學期陶阮國小教學、教研活動表

國小教導處第二學期教學工作計劃 [篇2]

一、指導思想:

本學期,教導處根據上級部門的文件精神及學校工作的要求,認真貫徹執行“減負增效實施高效課堂”的教學改革,努力探索課堂教學改革的新方法,加強和改進常規教學活動,勇於創新,積極實踐,尋求新的抓手。以高效課堂為平台,努力提升課堂教學效率,創設良好的教學環境;努力提高教育教學質量。促進每一位學生健康發展;促使我校的教育教學工作有新突破、新發展。力爭實現我校教育教學質量進入全市先進行列的目標。

二、基本情況分析:

我校現有教職工 人,平均年齡 歲,是一支有潛力的教師隊伍,學生 多人, 個教學班。

三、主要工作目標:

1、抓實教學常規管理,,努力提高教育教學質量。

2、加強“推進減負增效、高效課堂”的研究、實施力度,努力提升教師的課堂教學水平。

3、進一步加大差異教學管理研究工作。要善於反思現狀,縮短年級、班級、學科、學生的差距,促使均衡發展,全面提高教學質量。

4、抓好 特色教育活動,繼續開展好體、衞、藝等工作。

5、狠抓六年級的教育教學工作。

6、加強教導處的內部管理工作。

四、 具體措施:

(一)抓實教學常規管理,提高教育教學質量。

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