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【推薦】國小第二學期工作計劃六篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今後的學習做個計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的國小第二學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】國小第二學期工作計劃六篇

國小第二學期工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期通過教研機制的改進,提高教研活動的實效,關注高效課堂教學的研究和實踐,強抓課堂教學的實效性,堅持以課堂教學為主陣地,以培養學生的綜合語言運用能力為根本,切實轉變教師的教學觀念,促進英語教師專業化發展;加大教科研力度,以加強教研組建設為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭有實質性的突破,進一步提高我縣國小英語教學質量。

二、工作思路

從英語專業知識與教學能力以及教育教學理論方面入手,加大對英語教師的培訓與考核力度;繼續加強教材教法的研究, 探討有效的教研機制,優化教研質量,提高教學質量。

三、主要工作

(一)加強學習, 促進教師英語專業化發展水平。

(二)加強英語教師教學基本功培訓,應對教育形勢發展的挑戰。

(三)創新教研方式,提高課堂教學的實效性。

(四)加強對教材教法的研究與培訓,切實提高課堂教學質量。

(五)以教育科研為先導,以課題研究為抓手,推動學科發展。(六)加強質量監控,把好知識達標關,促進學生能力的提高。

四、月份工作安排

三月份:

1、參加市級教研例會, 研製學科教研計劃。

2、網掛《新標準英語》雙冊教材各年段的英語教學目標及側重點。3、下鄉調研(小小、大小 ) 4、充實網絡英語學科專欄。

四月份: 1、下校調研,深入基層,對學科“課題”進行實地研究。 2、菜單服務, 加大對骨幹教師和青年新秀教師的培養力度

3、加強題庫建設,作好月質量檢測工作。

4、充實網絡英語學科專欄。

五月份: 1、舉行縣國小英語教師基本功大賽(縣級初賽----上推市級, 融

匯在縣國小英語學科“三杯賽”活動中)

2、國小英語課堂教學實效性探究區域性研討活動(融匯在調研過程中)

3、加強題庫建設,作好月質量檢測工作。

4、充實網絡英語學科專欄。

六月份:

1、撰寫調研報告。

2、加強學科題庫建設,作好期末抽測準備工作。 七月份:

1、工作總結與資料歸檔。

2、期末成績統計與試卷分析。

國小第二學期工作計劃 篇2

為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到更為全面的發展,也為了使××年第二學期的班主任工作能順利展開,為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生們知道什麼行為是好的,什麼是不好的,使學生養成良好的學習與生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的彙報。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字轉化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆與休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生在受到教育的同學又鍛鍊了身體,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做到“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就會和孩子一起成長。

國小第二學期工作計劃 篇3

一、指導思想:

本學期,我校體育工作將繼續以“健康第一”為宗旨、以《學校體育工作條例》為指導,堅持以人為本的'理念,建立和完善學校體育工作規章制度,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化體育教學改革,務實創新的開展好學校體育工作。

二、工作重點:

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。

2.以課堂教學為核心,抓好體育教學常規。

課堂教學是學校教育的第一陣地,抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此,抓常規、促質量成為了課堂教學永恆的主題。要求體育組的每一位老師要認真鑽研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。重視教學研究,逐步做到活動的正常化。加強教師間的相互聽課,探討心得體會,每個教師每學期聽課不少於十節。

3.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調安全教育。繼續加強廣播操和眼保健操的培訓,力爭使每個學生都能做的規範,以真正達到做效果。

4.抓好校足球運動隊的建設和訓練工作,由體育老師組織學生學習足球專業知識,做到定人、定時、定地進行訓練,每週不少於4小時。

5.認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

三、具體工作安排

三月份

1、制定學校體育工作計劃、各項教學計劃、運動隊訓練計劃。

2、繼續實行大課間鍛鍊活動,推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。

3、組織運動隊常規訓練。

4、組織學習《體育課程標準》。

5、繼續抓好教學常規。

四月份

1、加強校運動隊的訓練工作,組織進行足球技能比賽。

2、交流備課。

3、《國家學生體質健康標準》上報工作的總結。

4、積極籌備全校田徑運動會。

五月份

1、繼續加強校運動隊的訓練工作。

2、交流備課。

3、舉行全校田徑運動會。

4、學習《新課程標準》。

六月份

1、繼續加強校運動隊的訓練工作。

2、交流備課。

3、體育課成績測試。

4、學習《新課程標準》。

七月份

1、總結全學期體育工作,上交有關材料。

2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。

國小第二學期工作計劃 篇4

根據北師大實驗國小工作計劃,我科學教研組在xx年第二學期積極配合學校的工作教學計劃。根據科學學科的教學特點工作計劃

1.總結落實科學課的校本教研工作。力爭在本學期整理成冊。

2.在提高教育教學質量的實踐中,妥善處理好教書與育人的關係;爭取在在科任課的教學中實現課堂的規範管理與教學質量的雙突破。

3.積極組織學生參加海淀區校外辦開展的科技競賽活動,力爭在學生的競賽成績上有新的提高。

4.進一步完善科學學具的管理工作,科學地合理地購置、使用教學具,減少浪費,節約經費。

5.認真參加中心學區的課堂教學展示交流活動。

6.結合本組教師的評價和校本教研活動,指導本組教師立足課堂,深入課堂,優化課堂,提高教師將先進教學理念轉化為優質教學實踐的能力,提高教師教學研究與教學反思的能力。

國小第二學期工作計劃 篇5

一、主要任務

1、解讀、試用和評價數學課程標準。解讀數學課程標準,解析並把握國小數學新課程的內容要點,明確數學學科的教學改革方向;運用數學課程標準理解、把握國小數學新教材,指導新教材的教學。

2、通讀、試教和評價國小數學實驗教材。通讀並把握國小數學實驗教材的內容體系,將新教材與舊教材對比分析,找出新舊教材的區別和聯繫,發現並把握新教材的“新質”。

3、探索研究實施國小數學新課程的教學改革。在實驗過程中組織和引導數學教師積極參與課堂教學改革,運用現代課程論和現代教育理論指導教學實踐,努力探索與國小數學課程改革相適應的教學新方式,新方法。以培養創新精神和實踐能力為重點,以轉變學生的學習方式為突破口,藉助現代教學手段,構建新的教學模式,形成一套系統的具有科學性的,與使用新教材相適應的新的教學思想和方法。

4、總結整理一年來本校教師在課程改革中好的經驗、典型案例、教學設計,推廣符合課改精神,具有創新性、示範性的課堂教學模式與操作方法,使之在更大範圍內發揮作用。

二、具體措施

1、集體備課4次,(2,3,5,6年級各1次)重點探索課堂教學新模式,研究教材,教法,設計教案,製作課件。

2、公開教學6次,(每個數學老師一次)上好實踐課,重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現。定期進行實驗課題的研究活動,組織實驗教師研究探索教學規律。

3、專題研究,重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變。

4、優秀教學設計、優質課評比活動。

5、安排教師到鄰居學校聽課,吸取好的經驗為我們所用。

成縣西關國小數學教研組

20xx.3.12

國小第二學期工作計劃 篇6

一、指導思想:

以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新台階。

二、工作重點:

(一)學規範、守規範、優化少先隊管理工作。

1、組織隊員認真學習《國小生日常行為規範》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領巾監督崗管理力度,充分發揮少先隊隊幹部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

(二)進一步加強少先隊自身建設。

1、加強輔導員隊伍建設。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:

一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設。

(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊幹部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮少先隊隊幹部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨幹隊幹部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊幹部的能動性。

(2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨幹。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理。

(3)堅持週一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規範,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。

(三)進一步深入推進少先隊活動:

本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童瞭解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

利用好家長會、家長學校,密切家校聯繫,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上,進一步密切聯繫,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯繫工作。

三、工作安排:

二月份:

1、制定新學期校少先隊工作計劃;

2、大隊幹部隊伍人員調整及分工安排。

3、國旗隊成員培訓。

三月份:

1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前後。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

3、開展環保教育行動,“中國水周”簽名活動。

5、腰鼓隊訓練。

四月份:

1、結合清明節進行革命傳統教育。

2、分批分次召開大、中隊幹部會議。

3、腰鼓隊集訓。

五月份:

1、籌備慶祝“六一”兒童節活動。

2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統教育。

3、板報:“慶六一”。

六月份:

1、“六一”文藝匯演活動。

2、大隊部發出號召,引導學生認真複習,爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優秀少先隊員。

4、期末大隊部會議。

5、總結學期工作,佈置暑假工作