【熱門】學期計劃集錦5篇

學期計劃 篇1

一、指導思想：

教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神聖而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最後仍是要對得起學生。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學生69人。其中男生42人，女生27人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點

1、平時多強調學生學習《中學生手冊》上的日常行為規範，保證學生的行為習慣，懂得明禮誠信，使學生的綜合素質在平時就能有意識的養成。

2、開展多樣生動的主題班會，在培養學生素質的同時，發展學生各方面的能力，一舉兩得。

3、培養優秀的班幹部，在各方面督促班級紀律、學習等，使學生通過自主管理，更有效的提高整個班級的素質，同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務。

4、班級活動：

周次

班會課內容

形式

主持人

1

新學期新打算

自由講

班主任

2

明禮誠信

演講故事

班長

3

我身邊的故事

自由講

班主任

4

我的學習方法

個別同學介紹經驗

班長

5

談談名著

討論

班主任

6

日記之旅

自由講

學習委員

7

做個聽話的學生好嗎？

辯論會

副班長

8

也説電腦世界

文章導讀

學習委員

9

怎樣做好期中複習工作

討論

班主任

10

期中複習

11

期會考試總結

自由講

班主任

12

展望未來

演講

學習委員

13

如何進行自我約束

討論

紀律委員

14

談互助

自由講

勞動委員

15

班中的好友

個別同學介紹

體育委員

16

你快樂所以我快樂

演講

班長

17

新的開始，新的希望。

自由講

班主任

18

誰才能真正幫助我

座談會

班主任

19

如何作好期末複習

交流會

班主任

20

期末複習

5、個案、研究專題加強學生自我管理理念

作為學生，越來越多的要求獨立與自主，例如希望能夠自己為自己做些事，能夠按照自己的意願做自己喜歡的事，甚至希望能沒有外在約束，能自己管好自己；作為老師，希望學生各方面的能力都能有所發展，能夠培養學生的責任感和責任心，能夠擁有為自己而學，為自己而生活的信念。

如何將這些想法結合起來，作到兩全齊美呢？這就要求教師在平時就能以“高自主高指導”的思想作好班級管理工作。

6、轉化差生計劃

沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學習的學生或是不會教的老師。所以轉化差生應着眼於兩點：培養學生良好的學習態度，改善教師的教學方式。

學習態度不是一時半刻就可以改變的，這就需要老師的耐心與細心，能在每一個小細節每一件小事每一分鐘注意引導學生的學習興趣，讓學生具有想要學習的渴望與熱情，這就在本質上改進了學生學習的動力，這樣學習起來更會事半功倍。老師同樣也應注意教學方式，能讓學生改變痛苦學習的滋味，反而喜歡學習喜歡上課。當然，這就在一定程度上對老師也有更高的要求。

學期計劃 篇2

新的學期新的開始，為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結，並制定出新學期的活動安排和工作計劃。

1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯繫，尤其是學校籃球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展應屆畢業生網體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。

2、舉辦籃球班級聯賽，加強體育交流，強身健體。

3、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能瞭解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1) 由於體育部的任務特點，將採取比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須説明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向主席或部長請假，經同意後方可。

(二)幹事培養管理計劃

提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1) 在每次例會中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給部員，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

(2) 每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校體育活動。

(3) 關心部員的學習與生活,緊密與幹事間的關係，促進部門成員間的交流和工作的開展。

(4) 制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。

三.我校體育部在活動開展方面的計劃：

1、校級班級籃球賽

籃球賽的宗旨在於豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

2、冬季長跑

冬季長跑是本學期工作的重頭戲，這將是一個展示我們學校良好風貌的舞台，體育部在這個舞台上擔任遴選這個重要角色，我們將全力以赴為此次長跑做準備。

3、校級運動會

本學期校級運動會即將展開，體育部將會以積極的工作態度投入到運動會籌劃中去，積極落實每一項準備工作，做好各班協調。

學期計劃 篇3

有人説：一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的'心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、學生基本情況分析

本班共有學生54人，女生30人，男生24 人。學生個個聰明活潑，上進心比較強，熱愛班集體。學習積極性高，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。班幹部責任心強，有為大家服務的精神。衞生意識較強，良好的衞生習慣已經養成。但也存在着一些不足，優差懸殊較大，存在着嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上（文章轉自實用文檔頻道xx09） 課聽講走神，愛擺弄小東西，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

　　二、指導思想

從學校班級工作和學生思想實際出發，加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績，端正學習態度，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新台階，使學生全面、健康的發展。

　　三、工作目標：

本學期重點是對學生進行常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，成為一名優秀的、合格的國小生。

　　四、工作重點及措施：

（一）常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，評出“最佳拇指獎”並佩帶笑臉娃娃胸牌，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導、加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。採用“衞生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的學習（書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等），我將採用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督，並在隨時提醒與幫助。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"説到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

（三）衞生方面

講究衞生很重要，俗話説“病從口入”，收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生：要求衣着整潔，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衞生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組進行獎勵，同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

（四）班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取讓每個孩子都有一個職責，都要為班級體的榮譽而努力，培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、開展主題教育活動

利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。

學期計劃 篇4

依照《xx市教育和體育局關於進一步規範中國小教研活動的指導意見》文件要求，結合我校實際，指定本工作要點，本着放眼大局，細處着手的原則，從學校教學工作質量提升和教師專業發展的角度紮實開展教研工作。

一、基本原則

1、問題導向原則。以實踐課教學中存在的問題為突破口，強化問題導向和效果導向，精準教研，規範流程，提升實效。

2、融合共建原則。統籌安排校本培訓、校本科研和校本課程開發，與常規落實、資源建設、課程實施和特色創建有機融合。豐富教研內容與形式。

3、智慧共享原則。借鑑先進實踐基地的經驗，利用互聯網等途徑進行優質資源共享。

二、具體工作

1、紮實推進常規教研工作。按照文件要求，本學期每位教師完成15節聽課，領導幹部30節。學期末進行檢查公示。教科室階段性組織大教研聽課活動。同時要求老師們完成教學反思等常規工作。

2、紮實開展項目提升工作，針對部分項目內容單一的現象，深入推進一室多用，拓展領域，豐富內涵，整合資源，優化項目佈局。

3、跟蹤抓好主題館項目的管理與使用。針對主題館項目，細化管理流程。及時化解項目使用過程中的問題。與相關部門搞好溝通與交流。確保場館的使用正常。同時強化服務人員的角色意識，常規工作落到實處，提升服務質量。

4、積極開展好校本課程資源的建設。本學期務必進行部分校本課程（如傳統文化、創客等）的編輯工作，結合學校項目建設的實際情況，分類整理校本課程資源。

5、積極利用各種機會，借鑑先進基地經驗，進行交流學習等活動，促進教師專業成長。

6、常規工作規範化。及時進行工作梳理，提升工作實效，做好《教學簡報》、各種日誌等常規工作。

本學期，立足我校實際，開展教研工作。充分發揮教研組的陣地作用，將落實進行到底。全面提升教科研水平，大力推進學校項目建設，努力提升我校教師隊伍素質。

學期計劃 篇5

本班為託小班,班級年齡兩歲到三歲。其男孩12人,女孩1人。教師兩名,保育員兩名。

本班年齡較小,在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習慣,故班級普遍存在兩個現象:1、不愛護園內的共公財產(如:小椅子,圖書,玩具,環境佈置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較私的為已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排體現。

一、 保教工作

本班大部分沒有上過園,故保教工作着重在常規訓練、培養理能力、培養學習興趣及良好的學習習慣這幾點上。

1、保育

本班由年齡偏小,故將一日生活細節作為着重點,做到

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵己吃,但對個別能力較差的仍須給予幫助。

喝水:會主動喝水,能認識己的杯子,會己倒水,並專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,並逐步學會己穿褲子。

睡覺:會主動高興的上牀,能己動手脱簡單的衣褲鞋,上牀後不交談,聽完故事能己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起牀能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給蓋好被子。

着裝:根據天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,户外活動後要查看內衣有沒有濕,並立刻替換,隨時注意的着裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養團結友愛,做到不爭搶,不打架。

衞生:培養良好的衞生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衞生。班級做好各項衞生消毒工作。

2、教育

本班採用託班教材及早期閲讀識字教材

針對本班年齡小、集註意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用

遊戲的形式進行教學,讓能參與到課程,調動積極性,並將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都採用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演遊戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手塗畫、棉籤畫等),讓全方面的瞭解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養學習的興趣,從面達到愛學習、想學習的好品德。

二、 家長工作

本班對家長工作分為三部分。親子橋、家園聯繫、家訪或電訪

1、親子橋

a 本週計劃:本週課程安排 b 聰明果:知識小問答

c 開心刻:小笑話

2、家園聯繫:每半月與家長交流一次在園在家的大致情況,讓雙方都瞭解這半個月的優缺點,對優點對給予當面表揚和肯定,對缺點雙方可及時糾正與改變。家訪、電訪

對每一位新生都進行家訪,詳細瞭解在家的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優缺點等),讓老師能大致瞭解,以便能在最短的時間裏熟悉園的生活。

對當天沒有來園的進行電訪,瞭解沒來的原因。或根據本班情況(如:的一些個別情況)隨時與家長進行聯繫、探討。

月主要工作安排

三月份

1、 佈置環境,迎接新生入園

2、 制定班級計劃,各科教學進度、開展多種有趣的活動,讓喜歡班級生活

4、 開展常規訓練:搬椅子、排隊、搭小火車

5、 愛心教育:我們都是好朋友

6、 家長會

7、 新生家訪工作

8、 學習新操

9、 “三八”婦女節,送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。

四月份

1、 親子活動---春遊

2、 家長開放日

3、 常規訓練:進餐、喝水、等待

4、 愛心教育:公共財產要愛惜

五月份

1、 慶祝“五.一”、“五.四”

2、 常規訓練:進餐、等待、脱鞋子、己洗手 、愛心教育:小小書本我最愛

六月份

1、 慶祝“六.一”,首屆“大地運動會”

2、 家長問卷調查

3、 常規訓練:洗手、隊列、聽指令

4、 愛心教育:助人為樂

七月份

1、 慶祝“七.一”

2、 畢業班文藝彙報演出

3、期末工作總結

4、 常規訓練:穿脱衣服、洗手、己進餐

5、 愛心教育:我是環保小衞士