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教師新學期讀書計劃

導語:作為一名教師,在一定意義上説,讀書就意味着教育。以下是小編為大家分享的教師新學期讀書計劃,歡迎借鑑!

教師新學期讀書計劃

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會遊刃有餘,精彩紛呈。因此,我作為一名數學教師,要積極參與到學校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養精神,提升品位,不斷提高師德素質和自身修養。我為自我定下了以下的讀書計劃:

一、指導思想:

以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質,不斷進行教育創新;通過閲讀經典、名著來豐富自我的人生,讓生命在閲讀中更加精彩!

二、我的讀書目標:

1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閲讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、通過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

3、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自我的精神世界變得更為豐富多彩。

4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

三、主要措施:

1、個人自學為主,充分利用課餘時間閲讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記,寫好心得體會。每日確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自我的自覺行動,學習成為自我的一種需要。

2、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的`信息和動態。撰寫博客,讀書要與思考有機結合,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自我的各方面素質與綜合能力。積極撰寫個人博客並閲讀其他老師的博客,取人之長,補己之短。

4、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

四、讀書安排:

大量閲讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自我的頭腦。每週閲讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜誌,每學期精讀一本教育教學著作。

1、經典閲讀:《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》、《第56號教室的奇蹟》

2、選讀書目:《賞識你的學生》、《教育智慧從哪裏來》、《有效教學——國小數學教學中的問題與對策》、《優秀教師的課堂藝術》

3、每月必讀:《國小數學教育》、《國小數學教學設計》。