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英語教師新學期計劃

教師以練為主的原則,抓好基礎訓練,注重培養學生直接用英語表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。下面是小編為大家整理的英語教師新學期計劃,希望能夠幫助到你們。

英語教師新學期計劃

  篇一:英語教師新學期計劃

金秋送爽,丹桂飄香,為了在新的學期取得優異的成績,根據班級實際,特制訂本學期的教學計劃如下:

一、學情分析

本學期是整個國中英語學習的衝刺時期,經過七年級和八年級的學習,大部分學生已經積累了一些英語學習的經驗及方法,學習成績較穩定。但由於學生的基礎及學習習慣不同,學生的兩極分化現象會更為嚴重,部分學生甚至已經喪失了學習英語的興趣。在這種情況下,為了保證英語學習的效果,一方面,我們要繼續抓好“尖子生”的培養,促進中堅力量的提高,另一方面,我們也不能放鬆對“後進生”的要求,三個層次的學生還要齊抓共管,才能達到預定的目標。

二、教材分析

本學期將對九年級英語進行學習,共14個單元。就話題而言,有學習方式方法、節日、去周圍閒逛、人的變化、中國製造、重大發明、規則、音樂和電影、習慣、感受和保護環境等。就語法知識,有一般現在時、賓語從句、被動語態、過去將來時、過去完成時、定語從句等。就內容而言,分為Section A、Section B 及Self—check三部分。Section A是詞彙和基本句型的積累,Section B是知識的拓展和提高,Self—check是對重點知識的鞏固和理解。

三、時間及課時安排

本學期大概有20周,每週7節英語課。其中每單元新課講授4課時,習題講解2課時,單元檢測及講解2課時,共需8課時。,新課結束大概需要16周,除去節假日,複習時間只有2周。

四、採取的措施

1.落實好教學常規。本學期時間緊、任務重,就需要平時課堂上提高效率,備好課,精選作業,做到精講精練,不搞題海戰術,認真批改作業,及時進行單元檢測並講解和反饋,讓學生隨時瞭解自己的學習狀況。

2。 要求學生一定做好課前預習,加強對預習作業的指導和檢查。

3。 做好學生的課後輔導,利用課餘及自習時間對後進生及邊緣生加強指導和督促,爭取讓他們不掉隊。

總而言之,為了保證本學期教學任務的圓滿完成,我將堅持不懈,繼續努力,爭取有更大的收穫。

  篇二:英語教師新學期計劃

今年我任教班級為七年級九班、十班。通過幾個星期的教學,學生們基本明確了國中英語學習是怎麼回事,英語學習的各個方面都慢慢走上正規,從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的瞭解,有些同學越學越有興趣,積極性很高,但亦有個別英語基礎薄弱的.同學把這門課當成負擔,本學期要採取有效的教學措施,加強優差生的輔導,全面提高教學質量。以下為本人本學期的教學計劃。

一,目的要求。

1。根據學生的特點以及英語學習的規律,採用有效的教學手段和教學方法。創設生動活潑的語境,讓學生運用所學語言開展活動。

2。本學期要着重注意培養學生良好的學習習慣(包括預、複習習慣,書寫、朗讀習慣,及語言行為習慣),以保證課堂大容量、高密度、快節奏訓練的展開。還要注重培養學生的自學能力,在上學期的基礎上,指導及鼓勵他們多使用工具書。

3。從學生實際出發,充分發揮學生的主體作用,進一步加強對學生的學法指導。

4。充分利用直觀教具和現代化的教學手段,注重現代技術與學科之間的整合,多設計教學情景,以練為主的原則,抓好基礎訓練,注重培養學生直接用英語表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。

5。認真鑽研教材,掌握每單元的教學目的和要求,正確地把握教材的重點和難點,根據的學生年齡特點及班級的實際情況,精心設計教學程序,選擇適當的教學方法,寫出各單元中的每課教案。

二,具體措施

1。在課堂上體現知識的梯度,擴大照顧面。

2。引導學生找出適合自己的學習方法,把握好學習的各個環節,讓他們能養成自覺學習英語的習慣。

3。實施“一幫一”活動,讓成績好的同學帶動差生,同時亦監督差生每天的作業完成情況和背誦情況。

4。在作業佈置上,分A。B類。B類為必做部分,A類則為難度較大的作業。同時為了配合培優工作,定時定量給好學生額外佈置一些有助於提高其綜合能力的練習。

5。建立英語學習小組,並以小組為單位開展“每日一讀”的活動。同時,整合家長的力量,讓家長在週末期間監督學生聽磁帶、讀課文。

6。每天利用固定時間進行閲讀訓練,使學生能儘快掌握閲讀技巧,培養閲讀興趣,從整體上提高學生掌握語言知識的能力。

相信通過努力,在領導和各位老師的幫助下,九十班的英語成績在本學期將會取得較好的成績。