教改班主任工作計劃

根據教委和學校的教育工作的要求，培養學生的自我教育能力、創新能力和實踐能力，培養學生的良好的行為習慣、預習習慣，培養學生的健康的心理品質。開展以愛國主義為主線的教育、社會公德教育。具體工作計劃：

（一）德育

1、本學期擬召開班會的內容：

本學期要繼續學習和貫徹《中學生日常行為規範》，培養學生良好的行為習慣，健康、向上的人格品質；開展以愛國主義教育為主線、社會主義公德教育為核心的思想教育和道德教育；用名人、偉人的事蹟激勵學生，使他們樹立遠大的理想，培養他們頑強的意志；對他們進行集體主義的教育，從關心班級、同學做起，教育學生要做班級的主人、自己的主人；以魏書生“科學、民主”思想為指導，對學生要滲透民主思想，為學生創造一個良好的成長環境。爭創優秀班集體。三月份內容是：雷鋒精神永放光芒；四月：我為班級紀律、衞生添光彩；五月：長大後我為祖國做貢獻；六月：學習是享受。

2、轉化紀律差生：

對紀律差生要多給予關愛，時刻留心他們的言行、舉止，經常與家庭聯繫，調動家長教育孩子的積極性，對在這方面表現好的學生和家長，在家長會上給予表獎。

3、提高課堂紀律：

以自薦、推薦的方式選舉每天的值日班長，指導值日班長和班幹部一起參與班級管理，檢查和督促學生遵守紀律、準備好學習用具、糾正課上不良的行為。通過量化、評比標兵的方法激勵、鼓舞學生，調動學生守紀守規的積極性。

（二）學習

1、培養學生的良好的學習習慣。預習習慣。以語文學科為例子，引導學生學會預習課程，激發學習興趣。複習習慣。利用自習課，教會學生如何複習，教育學生認識到複習的目的和意義，通過交流複習體會，提高複習效率，進而養成在家按時複習的習慣。作業習慣。班級有一部分學生在完成作業這方面有困難，原因是不愛寫，愛動嘴説，“手懶”，要對他們進行及時檢查，利用自習課，督促他們寫作業，對他們的進步及時給予表揚，激發他們的積極性。聽講、思考、記憶的習慣。課前要及時準備好學習用具，課上要注意力集中，目視黑板和老師，積極思考問題，大膽質疑和發言，及時記好學習要點，快速記憶重點內容，每堂課有科代表和老師評出積極的學生、有進步的學生。自我檢測的習慣。每一週或一單元，指導學生自己出題自檢自測或互檢互測，查找得與失的原因。

2、目標：

優生要至少超出六個指標，總體學習成績在往前提高2 -4分。學困生校後八十名低於六名。主科成績達標。

（三）體育衞生：

加強體育鍛煉，利用大課間和放學時間訓練學生長跑，增強體質；利用間操檢查和指導學生的擺臂和一分中踏步，知道學生操要做到位。

以小組為單位，每個學生自己選定崗位，個負其責，爭取在這方面不丟一分。

（四）其他：

2 定期對學生進行家訪，特別是特困生和紀律差生。

3 擬召開兩次家長會，彙報班級情況和表獎學生和家長。

4 每天由學生和老師一起檢查日記和小楷、錯題集，利用晨檢進行一分鐘講演。

5 學生中開展“一幫一”互比互幫活動。

趙春香

2017年3月4日

教改班主任工作計劃 [篇2]

一、班級基本情況

八年級（19）班是曲江初級中學八年級年級的`普通班，全班共有學生52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜，有個別學生比較調皮，但個性善良，都是純真純樸的孩子。

學習水平參差不齊，許多學生勤奮好學，並且願意互相學習，已經逐漸養成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現象，英語、數學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶，個別學生都比較聰明，但是玩心太重，班風良好。 班幹部工作積極主動，大部分班幹部能以身作則，很好地協助班主任管理班級。

二 班主任計劃細則

鑑於我對上述情況的瞭解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行，第一是德育工作，第二是學法指導，第三是班級整體建設。

德育工作：

用愛的教育，鼓勵的教育來對待我的學生，針對學生出現的各種思想狀況進行德育干預，實現改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點： 1 做好自己，充分體現教師表率的作用。

（1） 每天準時到達課室，監督早讀晚讀情況以及遲到情況。

（2） 對工作應該保持積極熱情，充滿愛心。

（3） 對學生的提問，解答做到有細心，耐心，恆心。

2 關注學生，幫助其樹立正確的價值觀，正確認識自我價值。

（1） 善於發現問題，對於普遍現象，在班上指出改正，對於個別現象，需要及時進行個性的思想輔導。

（2） 多與學生交流，瞭解其心理特點與狀況，與其談心，用愛去鼓勵他們，讓他們發現學習的意義，自我的價值。

（3）分析學生的階段性成績變化或者情緒變化，儘量幫助他們樹立信心。

學法指導：

用嚴謹的治學態度來指導學生學習，認真教授學生學法，指導學生學習。

（1）認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務，嚴格要求學生規範學習態度與行為。

（2）抽查學生作業，及時發現問題，並解決問題。

（3） 做好學習激勵工作，提高並維持學生的學習積極性。

（4）認真觀察學生學習過程，提供合理的學習建議。

班級整體建設：

以建立一個團結友愛，積極向上，紀律嚴明的班風為目標，去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

（1）加強日常班級紀律檢查，做好違紀學生的思想工作。

（2）利用班會課，引導他們發現愛，懂得愛，學會愛。

（3） 以鼓勵為主，激發他們的熱情和信心。

（4） 與班幹部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發揮班幹部在班級管理中的作用。

（5）與其他科任老師做好溝通，發揮科任老師的積極性。

三、日常工作

6：40 內宿生晨練出操

7：40- 7：55 巡視早讀（週一升旗儀式）

9：40 督促學生到操場進行課間操

10:55- 11:05 督促學生做眼保健操

12：20 午休，控制紀律，缺席情況

16:20- 16:30督促學生做眼保健操

16:30- 17:15 週一班會，總結上週班級情況以及佈置本週任務

週二、三、四自習，維持紀律，輔導學生學習

19:00- 21:30 指導晚自修，維持紀律。

曲江初級中學實習小組成員

陳穎穎