三年級第一學期數學複習計劃範文
一、指導思想:
複習的目的既要幫助學生整理知識,使知識條理化,形成體系,又要適當進行技能的訓練,以培養學生一定的解決問題的能力為目標。在此過程中,重點是幫助學困生,查漏補缺,解決他們在知識與技能上的缺失。
二、複習目標:
1、計算:
(1)熟練進行整十、整百、整千數乘、除一位數的口算;
(2)正確進行兩、三位數乘一位數的筆算;
(3)正確進行兩、三位數除以一位數的筆算除法;
(4)能對乘、除法的結果進行適當的估算;
(5)能正確進行乘除法的兩步混合運算。
2、常用的量:
(1)對常用的質量單位:千克、克、噸,有正確的概念,並能根據實際情況,選用合適的質量單位;
(2)能正確對千克、克和噸進行換算;
(3)能正確進行千克、克、噸之間簡單的計算;
(4)掌握年、月、日之間的關係,能正確判斷閏年、大月和小月。
(5)知道一年有四個季度及每個季度的天數;
(6)掌握24時計時法與12時計時法的區別,並能正確進行互換;
(7)能運用年、月、日的知識解決簡單生活問題。
3、空間與圖形
(1)觀察由三個(或更多的)正方體所搭成的圖形,能正確分辨不同角度所得的圖形;
(2)理解周長的含義,並能根據周長的含義求多邊形的周長;
(3)掌握長方形、正方形和三角形周長的計算方法,並能根據實際情況靈活解決問題。
4、統計與概率:能對事情發生與否作出合理的判斷,瞭解事情發生的可能性有大、小之分。
三、複習重點
1、兩、三位數乘一位數的乘法筆算;
2、兩、三位數除以一位數的除法筆算;
3、運用乘除法知識解決相關兩步計算問題;
4、運用周長知識靈活解決簡單生活問題;
5、年、月、日之間的關係,如何判斷閏年、大月和小月、24時計時法與12時計時法的互換。
四、複習措施
1、錯例讓學生自己分析,設立錯題小冊子;
2、選擇適當的練習題型與題量,幫助學生在練習過程中,打開思路。3、利用學優生的資源補差,就是由來已久的“二幫一”學習形式。
4、統觀全冊教材,對知識點進行歸納、整理,總結方法。
五、具體安排:
周次課時內容措施目標
1.11~1.156課時1:整十、整百、整千數與一位數的乘除法口算;1、説説口算的方法;
2、口算練習(複習冊);
3、卡片口算練習、搶答;熟練進行口算
課時2:兩、三位數乘一位數和兩、三位數除以一位數的筆算;乘除法兩步混合運算。1、明確算理;
2、錯例分析;
3、鞏固練習;正確進行筆算
課時3:運用乘、除法知識解決簡單問題1、準確把握題意的`方法指導;
2、鞏固練習準確把握題意,並正確解決問題。
課時4:專項檢測。
課時5:錯例分析課時6:靈活
1.18~1.192課時1:複習常用的質量單位:千克、克、噸;
1、説説生活中哪些物體分別用千克、克、噸作單位;
2、千克、克、噸之間的換算;
3、解決簡單的質量計算問題1、有正確的千克、克、噸的概念;
2、能進行正確的換算
課時2:年、月、日的相關內容。1、説説對年、月、日的認識;
2、複習24時計時法與12時計時法的區別,指導進行時間的計算;
3、解決簡單問題。掌握年、月、日之間的關係,能準確判斷閏年,正確計算經過的時間。
1.20~
1.275課時1:複習周長的含義,長正方形周長的計算方法1、説説周長的含義,分析錯例;
2、説説多邊形周長的計算方法;
3、説説長、正方形的周長計算方法
4、鞏固練習能運用適當的方法正確進行多邊形周長的計算
課時2:運用周長知識靈活解決生活問題1、把握題意方法指導;
2、專項練習準確把握題意並解決問題。
課時3:綜合練習
課時4:查漏補缺課時課時6:靈活
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