高二第一學期班務計劃
一、總體情況
本班學生人數為34人,全部為男生,團員16人。班幹部共7人。
二、班級思想學習狀況
本班學生較為活潑,個性也突出,班幹部成員思想積極,對班級事務的參與熱情高,課堂上學生的發言也較為積極主動,大部分學生每天上課後都能夠認真學習,課堂紀律好,作業完成率和上交率也較高。新學期剛開始,學生整體精神面貌還不錯,不過,通過一週來與各任課老師的溝通,部分學生基礎差,偏科現象嚴重,大部分學生的英語很差,所以在糾正學生偏科、轉化雙差生方面準備花主要精力,與任課教師聯手齊抓共管,確保學習成績穩步提高。
三、引導學生學習新課程的措施和方法
1、加強學風班風建設,同時以班風促學風,也以學風促班風。
2、確立班級及學生個人的奮鬥目標,引入競爭機制,正確引導學生選擇追趕對象。
3、加大與科任老師的協作力度,使各科平衡發展,提高班級整體競爭水平。
4、定期不定期召開學習委員和科代表會議,瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。
四、促進學生髮展的措施和方法
1、加強學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。
2、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。
3、進一步加強學生的心理健康教育,培養學生具有健全的'人格。
4、要多渠道地瞭解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。
高二第一學期班務計劃2為了使學生能夠更好的學習文化知識,發展自己的個性,提高自身的素質,根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作為指導,以深入開展德育教育為目標,圍繞學校主體參與德育教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,努力探索班級工作的新特色。
二、學生情況分析
高二學生選課重新分班後,本班共有37名學生,男同學佔三分之二強,並且大部分男生的學習態度不夠端正,學習習慣較差,他們不愛學習,而且有的時候還會給你找一些麻煩。為了班級全體同學都能進步,不讓每一個同學掉隊,本學期我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些後進生的發展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
三、班級管理目標
加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級、團結同學的教育,制訂如下班級管理目標
具體工作:
1、繼續抓好學生的常規教育,培養良好行為。
2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養,爭創文明班級。
3、利用班會課對學生進行安全教育,增強學生的安全意識,形成一定自我保護的能力。
4、利用班會課對學生進行心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展,進一步規範男女的正常交往。
5、對學生進行學法指導,理想前途教育,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
四、實施措施
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好《中國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。
2、加強後進生管理:面向全體學生,因人施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。
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