高校項目計劃書（精選8篇）

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的高校項目計劃書（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

高校項目計劃書1

項目名稱：江蘇xxxx科技有限責任公司

團隊名稱：南京xxxx創業團隊

所屬高校：xxxx大學

團隊介紹；

“輝潔”創業團隊由來自xxx大學材料系，物理系，商學院，法學院和信息管理系的十名優秀大學生組成，其中博士1人，碩士7人，本科2人，團隊成員均經過嚴格選拔，綜合素質全面而又各具優勢。

負責人簡介：

範xx，男，26歲，xxx大學材料博士研究生，從事光催化材料合成與應用的研究，發表相關論文多篇。曾獲得“通用基金會愛迪生杯科技創新大賽”二等獎，xxx大學顧毓鏽獎學金和優秀研究生稱號。

項目簡介：

目前絕大多數城市房屋由於裝飾材料不斷地釋放醛、苯等有害氣體，而使室內空氣污染嚴重，對人體造成嚴重危害。由中央電視台《為您服務》欄目組織室內空氣質量調查顯示：裝修後68%的家庭室內空氣中甲醛濃度超標。室內環境的治理已經刻不容緩。

Bi系複合光催化材料由國家高技術研究發展計劃（863計劃）支持，經xx大學環境材料與再生能源研究中心的研究人員，應用最新的“光催化材料能帶設計思路”開發而成。同時，作為塗料添加劑，Bi系複合光催化材料與塗料結合的技術難題也被攻克。目前，該技術已於20xx年6月申請國家專利，處於專利公開階段，20xx年4月經教育部科技查新站查新證明Bi系可見光響應型光催化材料在環境淨化上應用具有新穎性。

採用Bi系複合光催化塗料添加劑進行室內環境淨化與傳統的室內環境淨化手段（物理吸附或空氣淨化器等）相比，具有低成本、長效、環保節能、無需特殊光源等優點。與市場上現有的光催化材料相比，Bi系複合光催化材料具有高效、節能、安全的特點。

目前國內塗料製造行業面臨着產品技術含量低、利潤低廉的局面，國內塗料廠急需通過開發新產品提高產品附加值。調研和實際訪談結果表明，作為直接客户的塗料廠在環境淨化產品需求的強烈推動下，會積極使用我們的產品來提升其產品利潤空間和自身的競爭力。所以Bi系複合光催化塗料添加劑具有廣闊的市場前景。同時，作為新產品，Bi系複合光催化塗料添加劑進入市場面臨着各種壁壘。為此，我們對塗料市場進行了細緻地分析，並制定了具體可行的營銷計劃，確保產品成功打向市場，造福社會。

本計劃擬投資註冊成立一家以光催化材料的研發、銷售及工程技術應用等服務為主要經營項目的有限責任公司，公司成立初期需要投資680萬，其中風險投資520萬，預計投資回收期為2.3年。公司力爭在三到五年內成為國內最大的環境淨化材料研發、生產、銷售與應用機構，並將逐步走向國際市場。

高校項目計劃書2

一、實施宗旨

根據陝西省教育廳《陝西省普通高等學校青年教師教育教學能力提高培訓指導意見（試行）》、國家留學基金委相應配套“青年骨幹教師出國研修項目”、 “高校基礎課任課教師出國研修項目”、教育廳關於“西部地區人才培養特別項目”及其子項目、《西安理工大學“十一五”師資隊伍建設規劃》以及《西安理工大學關於加強青年教師培養工作的實施意見》等相關文件精神，為加速培養我校優秀中青年教師，提高師資隊伍質量，特制定本辦法。

二、實施原則

（一） 教師培訓要貫徹思想政治素質和業務水平並重、理論與實踐統一、多種形式並舉的培訓原則，採用按需培訓、學用一致、注重實效的方式進行培訓。

（二） 培訓對象以重點學科、創新團隊、名牌專業、特色專業、新辦專業和基礎課的中青年教師為主。

（三） 選擇國內外著名大學或科研機構作為培訓單位進行培訓。

（四） 教師培訓工作原則上按學校每年制定的培訓計劃進行，各院（部）系應從師資隊伍可持續發展的高度出發，科學合理地制定院系中青年教師培養計劃和公派出國培訓計劃。

三、培訓形式

20xx年~20xx年每年擬選派20名教師出國培訓，選派若干名教師在國內進行培訓。培訓形式分為學校經費支持出國培訓項目、各類國家公派或自費出國進修項目、國內著名大學或研究機構學習進修項目三種，培訓期限為3個月到1年。

（一） 學校經費支持出國培訓項目

學校設立專項經費，支持教師赴國外進行訪問研修，包括訪問學者、學術進修、合作研究、雙語教學培訓、專業英語教學能力拓展、基礎課教學以及學術帶頭人出國進行學術考察等。

（二） 國家公派或自費出國進修項目

1、 國家留學基金委全額資助項目

（1） 以培養重點學科、重點實驗室的中青年後備學科學術帶頭人為主的高級研究學者、訪問學者。

（2） 以培養青年骨幹教師為主的博士研究生、聯合培養博士研究生。

2、 西部地區人才培養特別項目

（1） 以培養各學科的中青年後備學科及學術帶頭人為主的訪問學者。

（2） 以培養中青年後備學術骨幹為主的博士後研究。

3、中青年教師出國研修項目

（1） 以培養重點學科、重點實驗室的中青年後備學科及學術帶頭人為主的高級研究學者、訪問學者。

（2） 以培養青年骨幹教師為主的博士研究生、聯合培養博士研究生。

4、以提高基礎課任課教師的教學能力和專業課教師的雙語授課能力為目的的任課教師出國研修項目。

5、其他形式的國家公派或自費出國進修。

（三） 國內著名大學或研究機構學習進修項目

1、以培養中青年後備學術帶頭人和學術骨幹為主的訪問學者。

2、以培養開新課、新辦專業和兩課教師為主的課程進修。

3、以瞭解學科前沿動態、更新教學內容和改進教學方法為目的的專題研討班、短期培訓班。一般選派因教學、科研工作需要，且具有講師以上職稱的中青年教師參加。

四、選拔基本條件

（一） 堅持黨的教育方針，熱愛社會主義祖國，熱愛教育事業，具有優良的思想品德和職業道德， 教書育人成績突出。

（二） 學術作風嚴謹，具有紮實的理論基礎和較強的科研能力及發展潛力；在教學和科研一線工作，年度考核合格及以上；在我校工作兩年以上，年齡一般應在40週歲以下，身體健康；對於具有正高級職稱者，年齡可適當放寬至45週歲。對新引進的高層次優秀人才，不受考核及工作年限的限制。

（三） 國家公派出國應達到相應的外語成績要求。學校支持出國培訓項目，對非英語專業人員，具有cet—6或具有toefl成績，ielts成績，gre成績，pets—5成績之一者優先考慮。

（四） 德才兼備、業務突出同時又擔任學生思想政治工作的優秀青年教師可予以優先考慮。

（五） 凡申請國家留學基金資助項目的，還應符合其規定的其他條件。

五、推薦選拔程序

（一） 教師培訓人選實行按經費限額申報，同時鼓勵學院給予經費配套。學校根據各學院（部）學科建設需要和人才隊伍狀況，確定各學院（部）的培訓名額。

（二） 教師培訓人選實行公開遴選、擇優推薦的原則，由個人提出申請、經基層單位推薦、學院（部）研究確定後統一報送學校人事處。

（三） 學校組織有關部門對各學院（部）推薦人選進行審核後確定初選名單。

（四） 初選名單確定後，進行公示，公示無異議後，公佈正式入選名單。

（五） 國際合作交流處負責協助人選人員聯繫，確定進修單位及相關手續的辦理。

六、政策與保障

（一） 各院（部）在安排教師培訓時要有目的、有計劃地選派，同時要合理安排進修教師的工作，保證他們有足夠的時間進行培訓。

（二） 為保證培訓計劃的落實，保障教師參加培訓的權利，對按計劃已安排培訓任務的教師，各院（部）不得擅自取消；教師應當服從院（部）安排的培訓計劃和培訓形式，不得無故變更；在培訓期間，不得改變培訓計劃和培訓形式，確有需要的，須經學校批准，方可變更；在培訓期間，教師應與學院（部）保持聯繫，定期彙報使學院能夠及時掌握培訓情況。

（三） 學校每年撥出專項經費用於資助教師出國培訓計劃項目及配套的聯合資助項目和國內進修項目，確保教師培訓計劃的實施。

（四） 凡經學校批准、參加各種形式培訓的教師，培訓期間保留公職和人事關係，工資、津貼等其他待遇按學校相關規定執行。對於學校批准的參加各種形式培訓的教師，如有違反學校規定的行為，學校將按相關規定進行處理。

（五） 國家公派留學人員應按照《資助出國留學協議書》的約定遵守相關義務，如留學人員違反《資助出國留學協議書》約定，按照國家法律、教育部和國家留學基金委的有關規定，留學人員須承擔相應違約責任。

（六） 培訓結束後，受培訓人員須向所在院（部）和人事處彙報培訓情況，並將《教師進修考核表》及培訓總結等材料交人事處，存入教師業務檔案。對未提交上述材料者，學校不予報銷培訓的有關費用。

七、其他

（一） 本辦法自下發之日起施行。

（二） 本辦法由人事處負責解釋。

高校項目計劃書3

一、校園創業環境介紹

隨着我國社會經濟和文化的發展，人們生活節奏的加快，人們的生活環境，生活方式都發生了很大的變化！兼職已經成為一種時尚，學生兼職的市場非常廣闊。

學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要；學以致用的需要；學生了解社會的需要；提高學生綜合素質的需要；增加社會經歷的需要；為走向工作崗位大基礎的需要。

團體消費已經悄然走進人們的生活，已經開始流行，這是社會發展的需要同時也是一種必然。

團體消費涉及到人們生活的方方面面，團體消費使人們節約金錢，節約時間，用盡量小的投入獲的最大的消費實惠，學生團體消費就更有市場，學生是純消費者，品牌意識和品牌忠誠度非常高，學生消費也是走在社會的最前沿。團體消費是個性。品牌。實惠最佳消費方式。

打造高校團體消費終端市場，其商業市場發展潛力不可估量！

二、校園創業宗旨

着力於高校市場的開發，建立校園兼職平台，學生實踐報告平台，校園商業平台，服務學生，服務高校。

三、創業主題

關係學生成長：讓學生參與社會實踐，認識社會，瞭解社會，邊學習邊實踐，學以致用，提高學生的綜合素質，校園市場，由學生自己開發，自己經營自己維護。

四、創業目標

佔領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場，打造高校創業的品牌聯合艦隊。

五、市場需求點

1.學生減輕自己經濟負擔的需要

2.學生參加社會實踐，提高自己綜合素質的需要

3.學生個性消費，品牌消費。實惠消費。安全消費的需要。

4.高校提高學生就業的需要

5.響應鼓勵大學生創業的需要

7.商家要求打開校園市場的需要

8.社會經濟發展趨勢的需要

高校項目計劃書4

一、 企業概況

主要經營範圍： 咖啡類：藍山，拿鐵，摩卡，卡布其諾，意大利，哥倫比亞，巴西等等。(咖啡類為本店特色，均為現磨現煮的咖啡。)

酒類：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白 蘭地，各式啤酒等。

奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋果，巧克力，芒果等。 下午茶：綠茶，紅花茶，人蔘烏龍茶，幾種花草茶等。 甜點：各式精緻甜點，如慕斯，餅乾，蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。

企業類型： 服務

二、 創業計劃作者的個人情況

姓名：XX

郵件地址：

聯繫電話：XXXXXX

三、 市場評估

1、 目標顧客描述:在校大學生及老師。商務樓的商業人士。

2、 市場容量或本企業預計市場佔有率: 1%

3、 競爭對手的主要優勢：產品數量較多，發展歷史久，資金充裕，被眾多客人認可。

4、 競爭對手的主要劣勢：產品模式固定，不靈活。

5、 本企業相對於競爭對手的主要優勢：發展初期可以採用不同的經營模式，選擇最適合的咖啡店創業計劃書咖啡店創業計劃書。

6、 本企業相對於競爭對手的主要劣勢：資金少，不被客人認可。

高校項目計劃書5

酒吧商業計劃書經營目標:打造最具影響力的娛樂場所，併力求投資方在最短時間內收回投資成本，三年內仍具競爭力。並將這種嶄新的娛方式向全國主要城市推廣。

可行性分析

業務和趨勢

酒吧以慢搖主題為主，以歐美時尚音樂R&B-節奏布魯斯為主題，以中國的文化為底藴.酒吧沒有DISCO那份張揚外露，而是內斂恬豁，合適當今休閒時尚文化.音樂節奏低於120 BMP，非常符合人體輕鬆搖擺的速度，有別於DISCO的瘋狂扭動.所以俗稱“慢搖吧”音量不象DISCO那樣震耳欲聾，而是濾音清澈，層次分明不影響人們消閒聊天.室內沒有令人頭暈目眩的燈光，而改用三色漸變的導光纖維，製造温馨浪漫多變的場景。

酒吧融合歐美文化與中國古典文化，豪華與簡約共存。黑人音樂、歐美風格、中國紅宮燈、珠廉、博古櫃造型，甚至金碧輝煌的龍椅，造成強烈的反差，給客留下深刻的印象。這類酒吧20xx年起在DISCO日漸衰微的中國大城市中初露端倪，很快得到迅速發展，現已取代DISCO，成為主流娛樂消閒方式，並輻射全國引領時尚。

創新：現中國慢搖吧百花齊放，基本上都是一個模式，而且大部份酒吧沒有專業經營管理人員，一段時間後經營管理混亂以至於倒閉。我參與過中國七省的酒吧籌備、管理、經營，結合全國酒吧理念與經驗，把現今的慢搖吧與演藝酒吧相結合，使酒吧更顯品位與檔次，更具賣點及竟爭力。

市場現狀

目前廈門酒吧娛樂市場已經能與發達城市，京、上海、深圳，廣州、成都等比肩。迪吧、演藝吧、清吧、大型俱樂部夜總會。及交友吧，緊貼發達城市相續出現，併火爆鷺島，掀動廈門娛樂產業經濟的繁榮，並養育了龐大的“夜店咖”，也吸引了前赴後繼的外地和本地的投資者。

目標市場

廈門夜店一族和全國其他城市一樣年齡介乎於18-40歲之間為主要羣體，慢搖吧側重於該族羣中，追崇時尚，娛樂消費較強的人羣。

廈門人口約361萬，島內常駐180萬左右，可能娛樂消費人羣約佔1/6大約60萬， (指人均消費60元以上，每月三次以上，每月娛樂消費約200元者)既6億每月。但廈門娛樂消費主要分為“AA制”和“玩家”“帶家”。玩家：出錢請人去玩的人羣，帶家即吸引或帶動別人去玩的人羣。這兩種人羣互得益彰同重要。

保守估算，廈門這類消費羣體每月娛樂花費12000萬元，每天約400萬元。這塊蛋糕將由廈門最前衞及最具特色的娛樂場所瓜分。目前重慶較前衞的娛樂場所不足100家（含大型夜總會），平均每家日營收10萬元，操作越好市場份額越大。

對手分析：

我們主要面對的競爭對手是來自廈門一些目前趨勢較好的酒吧：1801、杜尚、路易one

戰略態勢

第一，在競爭方面我們有更好的優勢。我們有設計管理過多家娛樂場所的經驗，並在多

個城市打過集團戰，取得壟斷性的勝利。現在，在廈門我們有深厚的社會基礎和廣闊的人際關係。這樣在人員上我們佔優。

第二，在設計上我們綜合了南京、北京、成都、上海等的經驗，別人沒有的我們有，別人有的我們比他前衞。在功能上我們佔優。

第三，我們擁有國內最好的DJ，在技能上我們佔優。

我們不但要取得一個點的成功，我們還要取得點，線，面的發展，全面佔領廈門市場。對廈門娛樂市場的同行，我們要有既是對手也是盟友的作戰意識.廈門在很短暫的時間將會有更多間同類型的慢搖吧出現，也會有多家的夜店關閉.更多的夜店族在傾情慢搖吧的同時也將會尋找更有特色的夜場。

經營策略：

慢搖吧加三十個包間

時尚動感慢搖吧：

時尚動感慢搖吧- 復古裝修，簡約線條，跳躍的畫面，國DJ打造的動感音樂、全綵的激光、撩動誘人的腰肢，香薰花的氣息摻和着混合酒的香味帶給泡吧一族激情與曖昧。高檔商務包間：

精美、舒適、人性化的裝修加上一對一的服務。當地應酬關係。

酒水定價政策

我們的酒水售價與其它酒吧平齊，毛利在55%以上，不會捲入任何價格戰。除總經理、經理外，無籤免，折扣，贈送。客人唯一能獲得折扣的方法是預存消費卡。

服務意識

我們將培訓工作人員良好的工作態度，超前服務意識和環境氛圍促銷意識，而不是令人煩惱的直接式推銷，為提高員工積極性我們將實行目標利潤獎勵制度。

組織架構

我們實行董事會監督，總經理負責制，財務控制由總經理籤認和董事籤認.即總經理全盤負責行政，人事，經營模式，酒水定價，宣傳策劃工作的安排並呈報董事會審批.

投入預算

場地裝修：（含設計、枱凳、及場內照明燈光、空調、消防等）約300萬

燈光音響：約200萬

開辦費用：（含執照、服裝、出品部設備、用具、前期人員費用、租用宿舍）約40萬三十個包間：每包間十萬元 約300萬元

房 租：150萬（1400平米）

流動資金：50萬

前期廣告：30萬

合計投入人民幣共1070萬元

持平點

我們須設定持平點，經計算在毛利率55%的情況下，每月營收60萬元即可收支平衡.平均日營收為2萬元。(未含税收)

不變成本:430000元減去酒商投入每月十萬330000元/月

基本人員工資：150000元

演藝部：36000元

場租:14萬元

電費:4萬元

宣傳：4.0萬元

辦公費：0.3萬元

其他費用：2.0萬元

綜合毛利率：55%

目標利潤:

我們預期在12個月內收回投資成本，投資金額約為1000萬每月應回收84萬元.要達到這個目標月營收應達到150萬，每日營收應達到5萬.

目標營收: 210萬(月)7萬(天)

不變成本：33萬元

投資回收：84萬元

合計：117萬元

毛利率：55%

目標營收：210萬元

風險

在經濟社會中利益與風險並存，任何企業都必須面對風險，迴避風險，解決風險。我預計的風險將會有以下幾個：

1、同時同類娛樂場所激增， 娛樂場所增長幅度大於客源增長幅度。造成價格競爭，不能達到營收目標和利潤目標。我們不阻止其他場所參與，但可以擁有自己的客源，這有賴於開業策劃的成功和當地的人際關係。祥見開業計劃)

2、理想中的設計與人員不能到位、宣傳力度不夠造成競爭力下降。應不遺餘力敦促各項工作實施，任務落實到個人。

3、多頭管理，行政措施不能落實。執行董事會監督總經理負責制，完善總經理敍職制度，定期召開董事會。(見董事會監督總經理負責制)

4、管理滯後，員工跟進不足。應加強中層幹部的管理與任用，寧缺勿濫。

高校項目計劃書6

一、執行總結

1.1 項目創想

隨着時代的發展，人們經濟收入的提高，消費觀念的轉變，休閒類食品不僅種類越來越多，並且產品結構也向着風味型、營養型、享受型甚至功能型的方向發展。如今，休閒食品已不再只是小孩子的專利，而是受到了越來越多的不同年齡人羣的喜愛，不論是居家生活還是出外旅行，休閒類食品已經成為我們生活中的一種消費“新食尚”，發展至今，休閒食品儼然成為食品消費的重要內容，而時尚化更已成為休閒食品產業爭奪消費者的重要策略。休閒食品的消費市場不斷擴大，消費人羣隨之增多，新產品種類不斷推出，在這種情景下，我們的夢x幻糕點吧應運而生了。

1.2 公司概述

夢x幻糕點吧是由大學生自主創業的.商業小店。於2016/12/10誕生於山東英才學院，雖然還不夠成型，但是已經具備打入中國糕點市場的計劃與資本。

夢x幻糕點吧為大學生自主創業品牌，進行小成本投資，做的是營養均衡，休閒的，時尚的精美糕點食品，面向廣大的中低檔消費者羣體。

製作屋現做現賣糕點，軟糕粥，尤其是定做情侶蛋糕，及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，製作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。健康的，才是開心的;就是健康的!

二、市場調查分析

2.1 現狀

2.1.1 流行趨勢

時下市場上充斥着各種口味不同、式樣不同的糕點，歸結起來這些產品無非都是為了滿足顧客休閒的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買糕點用於食用和送禮。糕點小巧、味道好，有一定營養價值，所以它的購買頻數較高;果凍輕盈美觀、營養豐富，成為禮尚往來的佳品，為此許多廠家推出了方便送禮的“糕點大禮包”。因此，休閒食品的消費市場不斷擴大，消費人羣隨之增多，新產品種類不斷推出，“休閒 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識，休閒食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質，是適於表達情感的載體。

2.1.2 行業現狀

首先糕點是源於國外，但是由於中國市場的需要，還有結合中國的食品特色，在中國市場發展到了巔峯。

糕點的成分是有25%的麪粉，其中為精製麪粉，含大量的麥芽糖等等的營養成分；35%的芯，其中包括肉類，素菜類，還有就是一些甜食類等等，做出來的顏色各式各樣，但是不會添加任何色素，純天然色；其餘的40%則是由外加的水果，鹹菜，果凍等等的一些個人愛好。

隨着我國人民生活水平的提高，休閒成為大眾生活不可缺少的重要部分，而休閒食品也由原來僅能充飢，發展到現在既可滿足口感需求，又可提供所需營養，還能調節心情。近年休閒食品市場需求量呈持續增長勢頭，按年增長速度10%計算，預計今年中國休閒食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低，市場潛力仍很大。

2.2 競爭環境分析

休閒食品每年有近三百億的市場容量，越來越多的國內外休閒食品品牌進入這個市場，相互之間爭奪市場，雖然近年國內休閒食品市場發展迅速，但專家表示，國內本土品牌休閒食品的種類與國外相比，品種還是較為有限，無論在新產品的開發、口味的多樣化、包裝的個性化、產品的營養化方面都存在較大的差距，缺乏足夠的市場競爭力。糕點業不但有激烈的業內競爭，還有與薯片、糖果等其他產業的競爭，因為它們同屬於休閒食品的範疇。糕點業不能只着眼於行業內的競爭，還要不斷創新，分析消費者心理，充分為消費者考慮，提高營養價值和休閒品味，來佔領休閒食品的市場。

2.3 態勢分析

SWOT分析表

S(優勢)：糕點是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊，充滿個性化、時尚化的果凍食品，令人們留戀往返。

W(劣勢)：特色經營市場接受程度難以預測，存在一定風險。

O(機會)：糕點市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發生變化。

T(威脅)：市場上經營休閒食品的商店較多，且各具特色，競爭很激烈。

三、創業優勢

3.1 自身優勢

a、大學生創業往往對未來充滿希望，有着年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。

b、大學生在學校裏學到了很多理論性的東西，有着較高層次的知識技能優勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。

c、大學生屬於年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創業。

3.2 政策優勢

近年來，為支持大學生創業，國家各級政府出台了許多優惠政策，涉及融資、開業、税收、創業培訓 >、創業指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關規定，各地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分税費減免四項優惠政策，具體包括：

高校畢業生(含大學專科 >、大學本科 、研究生)從事個體經營的，自批准經營日起，一年內免交個體户登記註冊費、個體户管理費、經濟合同示範文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免税三年。

自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為10萬元，並享受貸款貼息。

四、資金投入及回報分析

4.1 資金來源--保證貸款

由父母或是親戚的同事作擔保，即可在工行、建行等金融機構獲得10萬元左右的保證貸款，從而較快的獲取創業資金。

4.2 早期資金投放及回報情況

店面面積為五平米到十平米，一平米到二人均可，封口機1台、沙冰機1台、果凍專用模具5套、巧克力噴泉機1台。店內需3～4店員，員工工資佔投資額的10%左右。

高校項目計劃書7

一、指導思想

以學院20xx年工作計劃為指導方向，以學生工作處20xx年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院創建“兩型”校園這一中心，認真貫徹科學發展觀的思想，堅持“服務學生，培養人才”的學生工作理念，在學院黨委和行政的領導下，在學生工作處和系部的直接指導下，以學院示範性高職院校建設為契機，在全面實行學風制和文化管理的大背景下，認真學習貫徹落實普通高等學校學生管理規定，加強和改進大學生思想政治教育，大力開展志願服務活動，提高大學生的思想政治素質，促進大學生的全面發展，充分發揮學生黨員先鋒模範作用，培養學生幹部自主管理、自主服務、自主教育、自主約束的“四自教育”能力，強化制度建設和學風建設，營造良好的學習氛圍。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路，創新管理體制，優化運行機制，全方位的提高我係學生工作水平，為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、具體工作

1、 團組織、班幹部隊伍建設

做好17級新生的班委會選拔工作。

堅持每週的班級例會制度。

實施班幹部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

2、主題活動

① 思想政治教育

1) 對於學生羣體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，儘早解決他們的思想問題。

2) 不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“兩型”校園建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

② 學分制相關制度的學習

主動在17新生中開展學院教學管理中關於學分制執行的相關制度文件的學習，針對90後學生開展針對性教育，讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念，配合教務處積極做好新生選課等工作，學分制相關文件有：《長沙民政職業技術學院學分制實施辦法(試行)》、《長沙民政職業技術學院學分制學籍管理規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院課程考核及成績評定細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學分制學生選課暫行規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分實施細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分認證辦法》、《長沙民政職業技術學院學分警示制度》等。

③ 學院管理制度學習

以學習《大學生導讀手冊》內容為主，使學生了解和掌握學校的規章制度。紮實開展校紀校規教育，從新意入手，從基礎做起，從細節做起。在校規校紀教育過程中，重點加強《長沙民政職業技術學院學生管理規定(暫行)》、《學生成績考核管理規定》、《長沙民政職業技術學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關於畢業證的管理和發放規定》等內容的學習。

④ 專業介紹與職業生涯規劃

培養學生的專業意識是大學生建立專業興趣的基本要求，是大學生深入學習專業知識的基本動力，培養好學生的專業興趣對於促進學生的專業素質培養具有不可替代的作用。結合專業介紹給予學生積極的職業生涯規劃指導，為大學這一關鍵的人生階段打下良好基礎，使其在完成專業知識學習、培養為人處事本領的同時，確定正確的人生髮展方向和目標。

⑤ 品格教育

通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等，使大學生認清個人品格提升的現實意義。通過介紹優秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野，激發不斷提升自我思想素養和道德素質的積極性和主動性。

⑥ 心理健康教育與安全教育

通過心理指導使新生儘快適應大學生活，投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應、生活環境適應、生活節奏適應、心理適應等方面。在開展適應性教育時，注意培養學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結合學校周邊的主要生活設施、場所、環境，教育學生在遇到問題時學會分析和解決，倡導積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育，增強大學生自我安全防範意識。

⑦ 兩型校園建設教育

建設環境友好型、資源節約型校園要從新生入學開始抓起，各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態校園，不鋪張、不浪費，不破壞優美校園環境；倡導厲行節約，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

3、新生入學教育

配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務：

1) 迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

2) 觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。

3) 督促《大學生導讀手冊》的學習，要求人人過關。

4) 幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，儘早適應大學生活新環境。

5) 配合學院組織的各項工作。

以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

4、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學， 優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：

①完成各班班級口號、班歌的徵集

②組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。

③同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

5、文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：

①堅持17級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作，養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

②將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對於他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

③組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。

四、 重點工作

1、 迎新工作

2、 班幹部選舉工作

3、 學生的入學安全教育穩定問題

4、 學生的文明禮儀問題

5、 建好貧困生檔案，積極為貧困學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

高校項目計劃書8

隨着以互聯網（internet）為龍頭的信息產業的迅猛發展，社會的各個領域中正發生着一場深刻的變革。預測：在幾年之內，中國將成為世界上擁有最多互聯網用户的國家。對於未能跟上時代步伐的國內校園網現狀，與眾不同的“‘網’‘卡’合一”的運作模式，或許是又一種可以借鑑的解決方案。

幾個賦有激情和智慧的青年對這個“校園易網”和“校園易卡”的方案進行了市場可行性分析和財務分析，制定了旨在發展“工商大學校園網”和向其他高校推廣校園網的建設策略，並結合當前市場狀況進行了風險分析。還結合該校的優勢，制定了以“校園網電子商務網”（遠程網校、在線購物、智能化小區）等項目為主的遠景規劃。

方案整合

一、校園網站—校園易網

網站定位

北京工商大學校園網站校園易網，將定位於以提供全方位的信息服務為主，輔以電子商務服務，實現校方管理的全面上網，突出網絡的方便、快捷，利於校方的統一網絡化管理，同時可以豐富在校學生的課餘生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

網站目標

在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上，將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務（包括信息服務和商務服務）的多功能網站，可使學校的教學教務管理電腦化，網絡化。通過在互聯網上的鏈接，擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工，校方在管理時採用網絡系統，能使信息更快速、安全、準確的流通。

網站內容

網站開設四大頻道：“網上學校”，“多彩校園”，“教工之家”，以及“事事關心”。並考慮在網站成熟後推出“在線購物”頻道，補充完善先期的四大頻道。

主頁包括：

1． 站點導航

2． 搜索引擎

3． 強檔新聞

4． 公告欄

5． 會員俱樂部，包括“會員公約”，“會員註冊”，“會員積分榜-積分方法及獎勵細則”，“投訴站”，“張榜納賢”和“會員優惠地帶”等。

6． 天氣預報

7． 友情鏈接

網上學校

1．首頁，包括“北工商風采”，“教學與教務”，“網上圖書館”，“後勤中心”，“遠程網校”，“考研專欄”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要內容，點擊“更多”可進到對應的項目中。

2．北工商風采，下設數個小專題，包括“我愛我校”-對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹；“名聲在外”-詳細介紹學校在學術方面的優點， 與國內外的交流、參加的研討會等；“校友通訊錄”-由各班的在校生自行創建。該版塊設置在公眾網上，主要面對的對象是校外的網民，從而擴大學校的知名度。

3．教學與教務，包括：“學籍管理”，“教學一覽”，“留學信息”，“定期講座”，“教材倉庫”等，還將不定期（在每學期開學初）設置“課程表”一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項“學籍管理”中，將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數據庫。查尋人通過鍵入學號和姓名，可查閲到自己的所得分。“教學一覽”中，詳列各系的大學四年的課程設置、授課內容和學時，任課教師的個人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進入。“留學信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上，並可提供在線問題回答。“定期講座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上，也可是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫，用於教材的統一購買。開學初，每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱，數量和金額，並要註明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化，更可使學生快速方便的瞭解自己的學習情況。

●市場預測能力風險：也就是指計劃的決策者對市場的洞察力是否有偏差，而這種偏差的大小 也就決定了計劃能否成功推廣。首先對市場分析的資料來源全部通過準確可靠的資訊調查公司或政府機構；另外，在制定此計劃時，在戰略發展方面還將邀請資深業內人士來配合計劃的不同時期戰略發展作出決策。

●市場運作能力風險：也就是在校園易網網站成功建立後，網站的管理層和運營層是否能按照決策層的思想去貫徹和實施。市場運作的成敗取決於管理者的管理能力和對市場的分析和把握能力。人才是關鍵。網站將面向全社會公開招聘人才，並通過一系列措施來保障計劃的實施。