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【推薦】學期計劃集錦五篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

【推薦】學期計劃集錦五篇

本學期,我們將根據上級教育部門和學校的工作思路,以“發揮潛能,養成習慣,形成自覺,化為精神”為教育主題,以“學會學習,學會生活,學會做人,學會發展”為教育目標,以提高教學質量為核心,進一步豐富教育內涵,切實加強教學過程管理,以集體備課、有效課堂教學、校本作業編寫為工作重點,以新課程新大學聯考為契機,以校本培訓為平台,大膽創新,講求實效,積極有效地做好本學期各項工作。

  二、工作目標:

1、以高三年級20xx年新大學聯考為重點,千方百計提高各年級的教學質量。

2、強化教學過程管理,加強備課組(教研組)建設,紮紮實實地開展集體備課活動,切實提高教研活動的質量,積極推進新課程的實施,提高課堂教學質量,強勢推進校本作業編寫工作,重視對後進生的輔導與管理。

3、切實有效地開展校本培訓活動,進一步重視“傳幫帶”活動,通過各種途徑進一步優化師資隊伍。

4、切實提高學科競賽輔導的質量,加大對學科競賽的管理力度,努力探求學科競賽的新模式,力求出成績,創品牌。

5、進一步規範考試管理,採取有力措施嚴肅考紀考風。

6、體藝工作繼續做細,爭取在各類比賽中出好成績。

  三、工作要點:

1、突出重點,切實做好高三年級新大學聯考系列工作。

本學期,我們將繼續整合教務和教研的力量,從以下幾方面抓畢業班的教學與複習工作。

(1)認真組織好英語聽力測試和信息技術、通用技術考試工作。

(2)向管理要質量,大力加強教育教學管理。

(3)向課堂教學要質量,努力提高教師的教學水平。

(4)通過作業管理提質量,重視作業的佈置、批改與講評。

(5)通過學習促質量,加強與周邊重點學校的聯繫。

(6)通過研討提質量,每月召開一次複習研討活動。本學期,學校可以通過各種形式的研討會,有效地解決教學中的實際問題。

2、突破難點,努力探索備課組(教研組)建設的新路子。

(1)明確努力目標

各教研組、備課組根據學校制定的爭先進位目標,要充分利用資源,形成務實高效的教研特色。

(2)優化備課活動

集體備課活動要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業編寫”兩個中心工作展開,並且要實現兩個轉變:

①由單一化轉向多元化。活動內容可包括教材教法、學生學法指導、作業優化、教學觀摩與評價等方面。

②由講形式轉向求實效,本學期力求通過整散結合的方法,即教研組活動與備課組活動相結合的方法,進一步優化教研活動。要求在開學初和期會考試後分別開展一次教研組活動。

(3)提高課堂效率

本學期我們將開展有效課堂模式探討活動。基本思路是:

①將有效課堂教學模式探討活動與十佳青年教師評比活動有機結合,各教研組於第5周確定參評人員名單,學校將於第7周開展十佳青年教師評比活動。

②第9周各教研組開展有效課堂教學模式探討活動,要求十佳青年教師必須開出展示課,沒有評上十佳青年教師的教研組由組長確定人員上課,要形成有效課堂教學模式的分析報告。

(4)規範聽課活動

各備課組要根據開學初的活動計劃,於每週一上午將本週公開課安排表上交到教務處,由教務處統一公示,並派人負責檢查。各任課教師要有詳細的聽課內容記錄、規範的教學環節評價和教學效果分析;教研組長、年級組長、備課組長學期聽課不得少於20節,任教三年以內的教師聽課不少於25節,其他老師不少於15節。

(5)校本作業

根據《居仙中學校本作業管理辦法》中的精神,各備課組要高度重視校本作業編寫工作,根據本學科特點確定編寫方案,並於開學初提供作業樣本,要求有專人負責校本作業的資料整理工作,學校每學期檢查兩次。

(6)完善獎勵辦法

教學評估實施捆綁式獎勵辦法,將個人考核與備課組考核相結合,並進一步重視備課組考核。

3、重視細節,強化教學常規管理

(1)教師教學常規:

①備課:根據我校實際,要求工作六週年內的教師寫詳案,教務處作不定期抽查,並在期末評出優秀教案,評比結果與量化考核掛鈎。

②上課:上課是教學工作中的中心環節,要求教師做到“三重”:重目標、重管理、重實效。要求教師:

a、重視課堂點名制度,落實到課學生數;

b、嚴格管理學生,不允許學生在課堂上睡覺及做其他違規的事,教務處力求做到每天一檢查。

③作業:教師要精選作業,並能有效地實施分層作業,重視作業的批改與講評;學生要整理作業,要用好“糾錯本”。

(2)教務處常規管理:

根據上述要求,教務處將採取以下措施:

A、將不定期地抽查學生的作業,以進一步促進學習。

B、有針對性地召開學生座談會或問卷調查,瞭解教師在作業佈置、批改與講評等方面的情況。

C、本學期高一、高二將分別開展優秀作業展出活動。

4、關注成長,切實有效開展“傳幫帶”活動。

學校要求:

(1)任教三年內的教師必須跟班聽課,拜師學藝;老教師每學期至少要開出一堂示範課,新教師至少開出一堂彙報課。(聽課範圍至少是備課組)

(2)每學期有計劃、有總結,要有較為規範的聽課記錄;老教師聽課後要有課後診斷,新教師聽課後要有課後心得。

5、打造亮點,加強學科競賽及體藝工作管理。

(1)本學期開學初要擬訂出各年級競賽學科的指標和各學科競賽計劃,並能根據學校的“四定三有兩檢查”的要求,抓落實,重效果,努力在獲獎人次與獲獎檔次上有新的突破,並結合實際情況組織校內數、理、化、生學科競賽。

(2)加強體藝工作的過程管理,體藝訓練要有目標、有計劃,講求科學性與實效性,提高大學聯考體藝上線人次。加強體藝訓練的管理,努力提高體藝競賽的獲獎檔次。

6、重視熱點,認真開展新課程相關工作。

(1)繼續做好新課程校本培訓工作。

①做好新課程的通識理論培訓工作。

②做好第二輪新課程教材、模塊調整,及修習時間的相關銜接工作。

③做好十佳教師的評選工作。

④做好課堂模式教學理論的案例教學培訓工作,切實提高課堂教學的有效性。

⑤做好校本培訓相關學分的登記工作、材料收集與彙總工作,規範校本培訓的檔案管理。

(2)繼續做好教師課題、論文的申報與評選工作。

①鼓勵老教師多申報課題,提升課題的申報級別與檔次。

②鼓勵青年教師多撰寫論文、教學反思。

③鼓勵教師積極指導學生開展研究性學習。

(3)紮實有效推進學生綜合素質拓展工作。

①各處室、組、班級聯合行動。

②規範申報程序,統一標準,嚴格准入制度。

(4).繼續做好電子學籍管理系統工作。

①做好學生基本信息的錄入工作。

②做好高一新生照片拍攝工作。

③按省規定,開足、開齊各類課程。

④認真組織實施項目測評工作。

⑤規範學籍管理制度。

⑥做好學生綜合素質評定工作、各高校錄取提供依據。

7、進一步規範考試管理,加強考紀考風管理

(1)加強考風建設,出卷、監考、評卷及分析要進一步規範。

(2)全力以赴做好統考、會考和大學聯考的考務工作

(3)在原有基礎上,進一步探索規範考試管理的新模式。

8、抓好教務其他工作,為教學提供優良服務。

(1)嚴格學籍管理,嚴格轉學、休學、復學手續,加強教學常規管理。

(2)重視教學設備管理,優化實驗裝備,充分發揮現有教學設備的作用,加快現代教學設備發展步伐。

(3)按大綱要求開出必做的實驗,健全實驗管理制度,保證實驗開出率100%。

(4)加強圖書、資料的管理,發揮圖書資料的作用,設立多媒體教學資源庫,為師生提供方便。

(5)打字室和文印室應及時打印好各種材料、試卷、資料,並做好保密工作。

(6)搞好教學資料徵訂和發放工作,加強教學統計材料的積累和整理,逐步建立資料檔案。

學期計劃 篇2

一、指導思想

一如既往地認真實施“音樂課程標準”,以課堂教學為實踐基礎,將新理念落實到每節音樂課的教學環節中。樹立培育學生良好音樂興趣和積極樂觀態度的教育理念,並在音樂實踐活動中,豐富、體現、挖掘學生的音樂修養,發揚個性特長,全面推進素質教育。在音樂組教師團隊建設中,充分優化教師結構,發揚專業特長,以此提高全體學生的音樂素養及人文素養。積極組織學生參加各項音樂活動,營造濃厚學校藝術氛圍,推進學校藝術教育工作再上新台階。

二、工作目標

本學期繼續圍繞“學生音樂核心素養的培養與表現”,努力實現在常規音樂課、各選修課、各精品社團等方面工作中落實。

1、落實教學常規工作,認真備課(在集體備課的基礎上,有體現自己深入思考的課前改和新穎的教學設計片段)。課後反思及時、結合相關理論有針對性。

2、通過開展聽課觀摩形式,提高教育教學的質量與水平。

3、進一步優化音樂整合課。三年級開展歌表演整合課,四年級合唱整合課。

4、加強對教育教學理論的學習,積極參加的校本培訓,強化校本研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。

5、圍繞學校重要課題,開發研討課題,繼續開展音樂學科的分課題研究工作。深入加強課堂教學研究。

6、營造“學習型、研究型、創新型”教研組。

7、利用音樂社團活動,積極開展合唱、口風琴、舞蹈等音樂活動,豐富學生校園生活,提高音樂修養。

三、具體內容

1、認真學習和貫徹執行音樂新課程標準,轉變更新教師教育教學觀念,運用新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索與研究新教法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

2、繼續嚴格執行課程計劃,認真落實教育教學常規工作。

3、積極參加各項業務學習,積極參加校本培訓活動,不斷提升教師教育教學理念,樹立全新學生觀、教師觀、學習觀。

4、努力創設積極和諧的音樂學習環境,充分發揮教師和學生的音樂特長,提高音樂課堂教學效益。

5、積極推進音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學校教育全過程。利用藝術節、音樂廣播、音樂宣傳欄,充分發揮自己學科的優勢,挖掘美育資源,豐富美育內容,拓寬美育實施的途徑,提高學生的音樂審美能力。

四、具體實施:

九月份:

1、召開全體音樂教師工作會議,暢想並制定新學期音樂教研計劃。

2、認真開展各冊教材備課討論學習活動,聽取相關經驗。

3、制定音樂社團興趣小組計劃。

4、開展音樂教學常規認真工作檢查。

十月份:

1、開展音樂教學活動,認真觀摩學習,提高教學水平。

2、開展學習一本音樂教學書籍的活動,促進教師加強教育教學理論的學習,提升理論素養和教育智慧。

3、認真參加各項音樂教學研究活動。

4、認真開展興趣小組活動。

十一月份:

1、開展“一師一課”的聽課學習活動。

2、深入音樂教學課堂,全面瞭解學生學習情況,總結經驗,找出問題,提高教學質量。

3、開展音樂教學常規認真工作檢查。

4、認真開展興趣小組活動。

十二月份:

1、繼續開展聽課講座等學習活動。

2、再次深入音樂教學課堂,瞭解學生學習情況變化,總結經驗,不斷提高教學質量。

3、開展音樂教學常規認真工作檢查。

4、認真開展興趣小組活動。

一月份:

1、制定並完善音樂學科教學評價表和學生學業評價表。

2、做好學期末音樂教師期末總結和交流工作。

3、進行音樂社團活動彙報展示。

學期計劃 篇3

新高中課程標準在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學內容、促進教學方式轉變等方面作了積極的改革探索,在教學中我們應緊跟高中課程改革的步伐前進。為適應這一新形勢,確保高中教育質量的穩步前進,我們的教學要切實有利於廣大學生的自主發展。高中歷史新課程這一高中歷史教育的實驗田,對我們教師來講既是一個挑戰,也是一個機遇。只有認真研究,深入思考,努力實踐才能贏得主動,取得事業和人生的雙重進步。在接下來的教學實踐中,我們要本着拓展教學思路、創新教學模式、提高教學技能、放寬教學視野的指導精神,積極摸索和總結教學規律,儘快提升學生在歷史學習中的認知能力和求知興趣,實現瓊山僑中歷史教學的新突破。

二、學生情況分析:

高一年級1---10班共七百多個學生,重點班生源質量相對較好,非重點班的質量差一些,高一新生一方另一方面由於國中的歷史基礎知識都比較薄弱,所以高一歷史教學應注重基礎的培養和興趣的培育。此外,教師在教學過程中應穿插一些與歷史教學相關的歷史典故,儘量多地使用多媒體輔助教學,將歷史知識與歷史發展脈絡通過生動活波和直觀淺顯的方式呈現給學生。

三、教學方法:

綜合考點內容,突出學科內的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高學生的思維能力;基礎訓練,重在運用;拓展訓練,重在提高;綜合訓練,重在發展。使學生既從“點”上拓展,又能對所學知識點結合,融會貫通。

高中歷史教材的主體結構按“學習專題”構建。歷史上的政治活動是豐富多彩、極其複雜的,他與經濟活動、文化活動一起構成了人類歷史上多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就一定會有許多意想不到的收穫,感悟許多歷史的真諦。

四、重點工作及具體措施:

(一)重點工作:

(1)明確教學任務、抓好教學常規、注重基礎知識、培養學生興趣。

(2)精心備課,把每一堂課當成優質課來準備,注重教學設計的探索。

(3)注意教學方法的改進,讓學生掌握知識的同時,更能掌握學習知識的方法。

(二)具體措施:

1、增加歷史教學的趣味性,活躍課堂氣氛

高中學生的思想認識水平相較於國中生來説,已經開始發生重大轉變,理性思維的能力大幅提升。但是由於畢竟高一年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的`認知層次。所以,在教學過程中既要培養他們對於事件本質和事件規律的認識和分析,也要糅合趣味性較強的歷史典故和歷史逸聞,輔助學生對當時歷史環境和歷史事件的理解和分析。

3、培養學生的理性思維和研究能力

(1)每學完一個單元引導學生概括本單元的知識體系,培養他們的概括總結能力。

(2)課堂教學過程中適當穿插一些大學聯考典型例題的演練,培養他們的應考意識。(3)在時間允許的範圍內會組織學生擴大歷史閲讀領域,拓寬知識面,培養他們的聯繫能力。

學期計劃 篇4

8月送走了一羣可愛的孩子,又迎來了一個新的學期,本學期,我擔任大二班的班主任,又是我的一個新的挑戰,大班孩子在幼兒園相對來説大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,我會給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長,現將大二班班務工作計劃如下:

一、 本班情況分析

我班共有幼兒32人。其中男孩20人,女孩12人.,通過在大二班一個星期的相處,師生相處非常融洽,孩子懷着自豪的心情升入了學前班,從他們的表現可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對大二班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對於別人對自己的評價表現得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。

二、 安全

我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線範圍內,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當的處理生活中出現的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發生。

三、 服務工作

在服務方面,一向粗心的我,經過努力和改進,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脱衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起牀之後也會一摸兒看三檢查,放學會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

四、衞生工作

本學學期我班更加註重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衞生消毒制度做好常規工作,衞生程序規範化、細緻化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發生;每天做好晨午檢工作,發現問題及時解決;並培養幼兒良好的生活習慣、衞生習慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。

五、教學工作

本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了家庭作業本和課堂練習本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒閲讀、識字、複習、做練習題;每次新知識講解過後,都積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每週定時開展繪畫、手工活動,並及時張貼展評,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。

六、家園聯繫

本學期更加註重了和家長的溝通,通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪,及時全面地瞭解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、冬季運動會,元旦親子聯歡會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園裏、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。

七、個人目標

可能是剛送走一羣孩子,我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當班主任,經驗還不多,但是我會在學習中進取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我一定會當好這個班主任,無愧於自己,無愧於孩子,在以後行事中我會做到做到“三緘其言,三思後行”。

大班是國小的預備班,為了和國小的要求相銜接,因此,我班二位教師對幼兒要求嚴格,在本學期的工作中,我們大班的每一個成員都將共同努力,同心協作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

學期計劃 篇5

新的一學期即將到來,學院的各項工作也將隨之開展。下學期,我院學生會將繼續在學院黨委和團委的正確領導下,本着“服務同學,完善自我”的宗旨,依靠廣大同學的信任和支持,充分發揮“自我服務、自我管理、自我約束、自我教育”的職能,圍繞把學生會建設成為“學生.、師生之橋”的工作目標,積極進取,求真務實,團結奮進,開拓創新。

下學期我們的工作重點是:

1、在繼續做好常規工作的同時根據各部門的實際情況開展創新型活動。

2、做好學院的系列品牌活動(安郵第二屆藝術節、秋季田徑運動會等),力爭打造出我院新的品牌活動。

3、根據我院學生會實際情況,繼續完善制定學生會相關制度,嚴肅紀律,狠抓學生幹部工作態度和工作生活作風建設,努力提升學生會幹部的工作效率;

4、在學生會中掀起深入學習“評估”熱潮,使人人牢固樹立“自覺服務評估”意識,並在學院開展與“評估”相關的活動。

  相關工作日程計劃:

9月4日召開新學期第一次部長級例會。總結上學期各部門工作,各部門負責人遞交本學期工作計劃,對下學期各部門工作開展提出要求;安排近期工作任務。

9月5日----9月15號協助學院做好新生入學報道工作;

9月17日老生返校,正式上課。學生會各部門按計劃開展本學期相關工作。

9月17日至國慶節放假

學生會在全校開展“微笑服務月”活動。

“微笑服務月”活動期間學生會開展以如下幾類為主導的系列工作:

學習宣傳部開展以“規劃大學生活”和“規劃職業生涯”的主題報告講座,同時配以海報、橫幅和廣播調頻台等校園媒體進行宣傳。

安全紀檢部開展“文明巡邏”和“文明查勤”活動;勞動生活部、女生部開展“文明查寢”活動。

社團部聯繫各個社團做好新學期社團納新工作,各社團於國慶節放假前完成納新工作。

勞動生活部、女生部開展“新學期寢室文化設計大賽”活動。

10月8日至10月15日

學生會第三次招新

10月16日至10月30日

做好第二屆校園藝術節的前期準備工作。

11月1日至11月30日

開展“校園文化月”活動,主要是“安郵第二屆校園文化藝術節”的系列主題活動(校運會、安郵相聲小品大賽等)

12月至元月中旬

各部門各自安排相關活動,同時以部門為單位開展對《評估手冊》的學習和測試。

元月下旬

開展學生會期末綜合測評和社團綜合評估。

本學期是我們新的一批學生會獨立運行的第一學期,也是我們學生會成員做鍛鍊、樹新風的關鍵一學期。我們要苦練工作業務,嚴抓紀律建設,為全院師生做好服務,為明年即將到來的高職高專人才水平培養評估大練兵。