九年級下學期數學教學計劃
九年級下冊數學教學時間緊,教學任務重。既要完成九年級下冊的新授內容,又要完成整個國中階段的數學複習,因此在開學時就一定要認真做好教學計劃,合理安排每個教學任務的時間,才能在有限的時間內提高新授教學和複習教學的效果。
一、學情分析
經過前面三個學期的數學教學,本班學生的數學基礎和學習態度已經明晰可見。通過上個學期多次摸底測試及期末檢測發現,本班最大的特點是成績都一般般。雖然湧現了一批學習刻苦,但後進學生因數學成績十分低下,厭學情緒非常嚴重,基本放棄對數學的學習了。其次是大部分學生對前面所學的一些基礎知識記憶不清,掌握不牢。
二、指導思想
把握新課程改革下的會考命題方向,以課堂教學為中心,針對近年來會考命題的變化和趨勢進行研究,積極探索高效的複習途徑,夯實學生數學基礎,提高學生做題解題的能力,和解答的準確性,以期在會考中取得優異的數學成績。並通過本學期的課堂教學,完成九年級下冊數學教學任務及整個國中階段的數學複習教學。
三、教學目標
態度與價值觀:通過學習交流、合作、討論的方式,積極探索,改進學生的學習方式,提高學習質量,逐步形成正確地數學價值觀。知識與技能:理解二次函數的圖像、性質與應用;理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質,理解投影與視圖在生活中的應用。掌握鋭角三角函數有關的計算方法。過程與方法:通過探索、學習,使學生逐步學會正確合理地進行運算,逐步學會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。
四、教材分析
第二十六章 二次函數:本章主要是通過二次函數圖像探究二次函數性質,探討二次函數與一元二次方程的關係,最終實現二次函數的綜合應用。本章教學重點是求二次函數解析式、二次函數圖像與性質及二者的實際應用。本章教學難點是運用二次函數性質解決實際問
題。
第二十七章 相似:本章主要是通過探究相似圖形尤其是相似三角形的性質與判定。本章的教學重點是相似多邊形的性質和相似三角形的判定。本章的教學難點是相似多這形的性質的理解,相似三角形的判定的理解。
第二十八章 鋭角三角函數:本章主要是探究直角三角形的三邊關係,三角函數的概念及特殊鋭角的三角函數值。本章的教學重點是理解各種三角函數的概念,掌握其對應的表達式,及特殊鋭角三角函數值。本章的教學難點是三角函數的概念。
第二十九章 投影與視圖:本章主要通過生活實例探索投影與視圖兩個概念,討論簡單立體圖形與其三視圖之間的轉化。本章的重點理解立體圖形各種視圖的概念,會畫簡單立體圖形的三視圖。本章教學難點是畫簡單立體圖形的三視圖。
五、方法措施
1、從學生實際情況出發,認真鑽研教材教法,精心設置教學情境和教學內容,做到層次分明,幫助學生理清思路,建立數學嚴密的數學邏輯推理能力。
2、搞好單元測試工作,做好閲卷分析,發現問題及時糾正,同時加大課後對學生的輔導力度。
3、向有經驗的老教師學習,針對近年會考命題趨勢,制定詳細而周密的複習計劃,備好每一節複習課,力求全面而又突出重點。
4、幫助學生建立良好的數學解題作答習慣,向學生傳授必要的作答技巧和適應會考的能力。
六、教學進度安排
周次 主 要 內 容 教 學 目 標
1~3 第二十六章 二次函數 掌握二次函數的相關知識並能應用於實際。
4~5 第二十七章 相似 掌握相似的相關知識並能應用於實際 。
6~7 第二十八章 鋭角三角函數 掌握鋭角三角函數的相關知識並能應用於
實際。
8~9 第二十九章 投影與視圖 掌握投影與視圖的相關知識並能用於解決
一些現實問題。
10 期會考試前複習 查漏補缺、自我檢查、期中檢測。
11~18 總複習、全面複習 鞏固國中階段知識、綜合訓練、提高綜合運用知識解決問題的能力、會考、檢測師生的教與學。
九年級下學期數學教學計劃 [篇2]
為加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學任務制定本教學計劃。
一、教學目標:教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算, 逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源與實踐又反過來作用於實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學 生具有良好的學習習慣,實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。
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