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學校下學期團隊工作計劃

一、 指導思想

學校下學期團隊工作計劃

在團區委的領導下,結合我校本學期的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團幹部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示範羣體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手,抓好團員的行為規範要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿-論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;

嚴格管理,向管理要質量。加強學生團幹部班幹部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規範學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

4.加強青年志願服務活動的開展。

三、具體工作

(一)班子建設方面

1.工作踏實,作風紮實,開展活動集體決策,分工負責。

2. 學生幹部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。

3.科學地管理學生幹部,不斷提高學生幹部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

4.結合學校的實際情況,定期開展學生幹部培訓工作。

(二)主題活動方面

1.繼續開展常規的主題教育活動。

2.結合五·四青年運動紀念日發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

3.落實校團委對團員進行的註冊工作,加強對延緩註冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

5.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

4 .落實團幹部例會和團幹部培訓制度,做到隔週一次團幹部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。

四、 每月大致工作安排

三月份:

1、 檢查各團支部寒假工作完成情況,並及時總結。

2、 召開團委、學生會委員會議,總結上學期工作經驗,討論本年度重點開展工作,制定2017年學生會各部

門的工作計劃,做好開學的準備工作。

3、 召開團支部書記會議,佈置新學年工作,並根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。

4、 組織學生團幹部培訓工作。

5、 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。 四月份:

1. 組織團員積極分子深入學習團的知識並進行入團前的測試。

2. 組織一次青年志願者社會實踐活動。

五月份:

1、 做好2017年度校級優秀團幹部、優秀團員和先進團

支部的評比工作,召開全體團員大會,總結表彰。

2、 開展紀念“五四”青年節的活動。

3、 團員團課培訓及新團員發展。

六月份:

1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。

2.做好團籍註冊工作。

七月份、八月份:

1、做好畢業生的團籍轉出工作。

2、佈置好暑假期間的社會實踐活動。

五、工作目標

1、完善和規範團委工作,充分發揮團委職能,使團委工作在校黨委領導下有序開展。

2、通過一系列主題教育活動,豐富和活躍校園文化生活,使之產生巨大影響。

3、爭創先進,在校級各類評比中,力爭處於領先地位。

學校下學期團隊工作計劃 [篇2]

本學期認真分析學校團隊工作面臨的機遇和挑戰,努力將學校團隊組織的基層建設推向更高的平台。整體推進,強化管理,建立一整套適合學校青少年工作特點的工作機制,把上級團委的理論指導變成各團支部和少先隊的生動實踐,使各項工作落到實處,卓有成效地幹出成績,是學校團隊組織必須堅持的一項基本經驗。在嚴格執行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時,結合學校實際,對我校2012年度的團隊工作做出如下計劃,並在以後的工作中嚴格按照計劃實施:

一、建立、培養一支思想素質好、作風紮實、工作積極的團隊幹部隊伍,是抓好學校團隊組織基層建設的關鍵。

關心學生的身心健康,激勵他們刻苦學習,引導他們關心國家大事,有一付熾熱的心腸,真心實意地做學生的'知心朋友。在工作、學習、生活中做團員、青年的表率,把青年凝聚在一起,實現步調一致,協作統一,培養強烈的集體主義思想。

在團隊幹部培訓中,使用制度的形式,規定自學與組織上團課、隊課相結合,系統學習與重點學習相結合,理論學習與實踐活動相結合的培訓方式,既能在一定的累計時間完成團的基本知識學習,又能使團隊幹部在工作實踐中不斷得到鍛鍊和提高,促使其早日成為一名合格的團隊幹部。

二、正常開展團隊的組織生活。

定期組織以團支部、少先隊組織的全體團隊員參加的,結合我校特色,把習慣養成作為我們工作的重點,對團隊員進行教育和自我教育;結合學年不同階段的特點,開展三月“文明禮貌月”活動;四月貫徹團縣委2017年工作精神,加強四德建設教宣傳育活動;五月團章知識鞏固、新團員入團;五.四校園文體藝術節、六.一系列慶祝活動等,以及每週一的升旗、降旗活動中對學生日常行為的點評、教育。

三、開展“創新爭優”競賽活動,增強團員的模範表率意識,推動學校的校風建設。

根據學校工作特點和學生實際,結合不同時期的要求,制定“爭取加入共青團”、“做一名合格團員”、“做一名合格團幹部”、“爭當優秀團員、優秀隊幹”等適合不同團員、青年發展自我過程的奮鬥目標;制定“做三好學生”、“創一流工作學習成績”、“創文明班級”等適應學習、生活的奮鬥目標。對湧現出的好人好事及時地表揚,對公認的典型及時總結經驗,大力表彰和推廣。

四、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的課餘文化生活。 結合學校實際,積極開展各類文化、體育、娛樂活動,使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身,達到受教育的目的。加強團隊的文化感,增強團的吸引力。本學年我們主要從以下幾個方面開展工作:

1、積極開展“學雷鋒精神,做四有新人”的義務服務,社會服務等活動,提高團員為社會、為集體、為同學做好事的自覺性。

2、組織團隊員參加各類健康有益的活動,豐富他們的業餘文化生活。

3、結合各類節日、重大紀念活動及學校整體活動的安排,積極配合開展各類主題文化、娛樂、紀念活動,使團隊的文化建設達到階段有主題、長期成系列,總體達目標的要求。

宣章屯鎮中學團委

2017年1月

附:上半年活動明細表