高二物理第二學期教學工作計劃
2017-2-20
為了把教學工作做實做細,全面貫徹課改精神,提升教學質量,本學期在上學年教學工作的基礎上總結經驗、改善不足,現擬定本學期教學工作計劃如下:
一、 指導思想
以學校工作計劃《讀書明理 提升專業素養 自信實幹 勇奪全面豐收》和楊校長的《積澱學養 聚力特長備戰大學聯考 為夢啟航》為指導,認真學習教育教學理論,牢固樹立新的教育發展理念,不斷加強自身建設,成為習提出的有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心的“四有”好志師。要大力推行“六環節”自主學習課堂教學模式,不斷提高教學質量。逐步構建管理規範、秩序優良,富有活力,特色鮮明,成效顯著的普通高中部新課程體系。以人為本,精細化管理、愛崗敬業、勇於拼搏、恪守職責、追求卓越。同時深入領悟普通高中《物理課程標準》,進一步認識物理課程的性質,領會物理課程基本理念,通過學習物理課程總目標 2
和具體目標,使我們的物理教學工作更科學化、規範化、具體化。認真學習學習有關教育改革和教學改革理論及經驗,對學生加強思想教育、加強學法指導、加強體育鍛鍊、加強心理指導從提高學生全面素質,與此同時我們個人要做到“五認真”即:認真學習、認真做題、認真做好專題報告、認真編好每一份導學稿,以對每一個學生負責為基本點出發,根據學生的實際情況,制定恰當的教學計劃與目標要求,使每一個學生在本學期都能得到發展和進步,順利完成本學期教學任務。
二、目標及任務
1、本學期把高二162班的物理班級最低分提到30分以上。尖子生的成績達到60分以上,爭取突破。高二162班、165班、166班、167班學生進行學業水平測試和理化生實驗考查,合格率要達98%以上(C等以上),考試及格率
2、高二162班培養學生自主學習能力。講授新課前一定要讓學生先預習,找出自己疑惑的地方,並做好記錄;對學有餘力的學生,要鼓勵其超前學習,自主複習,充分挖掘他們主動探索知識的潛力。本學期力爭讓高162班100%的學生學會自學,及自主複習。爭取
基礎題測試162班取80分。
3、高二162班和重點班161的均分差值縮短到一分以內。最後持平。
4、嚴格貫徹導學稿自主課堂教學模式,做好課前3分鐘與課後作業佈置的導學稿的應用,深入研究吳麗萍教授和焦佩嬋教授的有關理論上好每一節課,向45分鐘要效益,爭取上出高質量課。
5、編出高質量的導學稿。本學期仍嚴格按照學校的要求做好導學稿的編寫工作,認真研究課標、考綱、學生、吃透教材,力求準確把握好知識的深度,設計出能引起學生共鳴的問題,多做題、做好題,選出有典型性的精題、好題。
6、認真及時地做好導學稿批改工作,努力做到全批全改;認真抓好課後題和練習冊的落實工作,認真做好學生評價要有利於學生的發展,絕對不能是諷刺挖苦等不利於學生髮展的舉措。注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有針對性的做好培優輔差工作。
7、堅持聽課,每月聽課12節以上,注意學習同組老師教學中的優點及經驗,努力將自己的教學風格與我校自主課堂教學模式有機結合起來,提高課堂的實效性。
8、努力提升自己的業務素養,多做題,做好題,同時進行歸納總
結。
9、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂做到學有所用。本學期重學習研究我校的《向陽教研》,並寫好讀書筆記。與此同時多學一些能提高個人修養與學識的書籍並寫好讀書筆記。
10、努力改進教研活動的形式,豐富教研活動的內容,做到教材教法專題化,教研活動課題化。通過每一次活動解決幾個問題,在發現問題和解決問題的過程中使教師的專業水平和素質得到提高。
11、加強物理實驗課的研討和教學,在學校現有實驗教學器材的基礎上最大限度的開設好實驗課,能做的實驗讓學生親手做,不能做的.看光盤或錄像。
12、認真反思每節課的優點和不足。不斷改進自己的教學方式來提高教學效果。
三、具體措施
1、充分發揮教研組的優勢,嚴格按照學校的要求編寫導學稿,吃透課標、研透考綱與學生,將教材、資料進行優化整合,編寫出高質量的導學稿。
2、認真上好每節課,結合翻轉課堂,將自主課堂教學模式中的各環節落到實處,充分發揮學生的主體性,採用交流、討論、點撥等
教學手段來挖掘學生的潛力,上出高質量的課。
3、導學稿的批改要做到及時準確,全批全改,對尖子生的“五個本”要做到面批面改,每次批改都要有等級、日期、批語,並要做好批改記錄,以反饋促教學。
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