關於物理的計劃書模板

篇一：物理計劃書

物理複習計劃

一、具體時間安排

1、20xx年11月至20xx年1月中旬：完成新課。

2、20xx年1月至20xx年3月中旬：第一輪複習，章節複習。 3、20xx年3月中旬至4月底：第二輪專題複習。 4、20xx年5月至5月底：綜合練習，模擬考試。

5、20xx年5月底至6月初，學生迴歸課本，查缺補漏。

二、複習具體措施

1、選修3-1中，上新課27課時+單元複習8課時。選修3-2中，上新課15課時+單元複習6課時。選修3-5中，上新課19課時+單元複習6課時。中共81課時。

2、第一階段：

以章、節為單元進行單元複習練習，20xx年1月到20xx年3月，約3個月的時間，這一階段主要針對各單元知識點及相關知識點進行分析、歸納、複習的重點在基本概念及其相互關係，基本規律及其應用。在這一階段裏，要求把握基本概念，基本規律和基本解題方法與技巧。

3、第二階段：

按知識塊(力學、熱學、電磁學、原子物理、物理實驗)進行小綜合複習練習，時間上20xx年3月中旬至4月底，大約需要二個月，這個階段主要針對物理學中的幾個分支(力學、電磁學、熱學、原子物理)進行小綜合複習，複習的重點是在本知識塊內進行基本概念及其相互關係的分析與理解，基本規律在小綜合運用。因此，在這一階段要求同學們能正確辨析各知識內的基本概念及其相互關係，總結小範圍內綜合問題的解題方法與技巧，初步培養分析問題和解決問題的能力。

4、第三階段：

進行綜合（將力學、電磁學、熱學、原子物理知識板塊相互關聯）複習練習，時間為20xx年5月至5月底，這一階段主要針對物理學科各個知識點間綜合複習練習，複習的重點是進行重要概念及相互關係的辨析、重要規律的應用，因此，在這一階段裏，要求同學們進一步總結解題的方法與技巧，培養分析和解決綜合、複雜問題的能力。 三、第一輪複習的詳細安排

篇二：趣味物理策劃書

大學生素質拓展項目之趣味物理知識競賽

策 劃 書

物理與電子工程學院團總支

一、活動簡介

在高校中大力開展學科知識競賽，推進素質教育，可提高學生學習知識的.興趣，全面提高大學生的知識結構。這不僅可以豐富同學們的大學生活，更是廣大師生學習和掌握科學知識的一個重要途徑。

隨着高速信息時代的到來，物理越來越貼近我們的生活、學習。本次素質拓展活動是以常見生活當中的物理知識為基礎；以拓寬同學們生活中的物理常識為目的；着力提高大學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力，培養認識自然、認識科學和認識真理的方法。

二、活動目的與意義

趣味物理是一種我們努力尋找貼近學生生活的點，用學生常見的生活現象，使學生對物理產生親切感和認同感，讓學習延伸到課外，並且培養學生髮現問題、提出問題和解決問題的能力。這是一個適合所有學生參加的活動，目的在提高學生的物理學習興趣和增加學生對生活的觀察能力以及物理知識實際應用能力。