【精華】幼兒園學期計劃範文彙總4篇

時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園學期計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園學期計劃 篇1

主題活動目標

1.喜歡幼兒園集體生活，心情愉快，有健康意識和良好的衞生習慣。2.願意表達自己的各種感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。3.願意為集體服務，關心同伴，與同伴合作，瞭解與人交往的正確方法。4.對周圍生活中的數、形感興趣，形成6—9的數概念。5.愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然。6.樂意參加各種音樂活動，並從活動中獲得愉悦的美感。初步感受歌謠、歌曲和生活中的節拍和節奏。7.能主動地尋找和發現周圍環境、生活和美術活動中的美。

主題活動網絡

1.幼兒園真漂亮：有趣的活動室、小小演奏家、彩色天地、多彩的物品、可愛的綠精靈、鋪路真有趣、插花、幼兒園真美、操場上的樹。

2.幼兒園朋友多：班級裏的好朋友、身邊的數字、朋友、辛勤的園丁、我的老師媽媽、我的夥伴多、同學手拉手、有趣的紙寶寶、花工叔叔。

3.幼兒園真快樂：乘校車真開心、好玩的瓶子、開心糖果店、小朋友的家、辦家家、我快樂，我開心、我會分、我愛看書、快樂生長樹。

實施途徑及內容

生活活動

1、穩定幼兒情緒，幫助幼兒儘快融入幼兒園生活。2、知道什麼時間做什麼事情，養成良好的作息習慣。懂得關心父母，願意自己的事情做，提高自我服務能力。（知道一些家居生活中的安全常識及自救的方法，提高自我保護意識和能力。知道一些疾病預防的常識，學會一些疾病預防的方法。）實施途徑：來園、離園時個別交流；早餐後的小組遊戲；一日活動中的榜樣示範、標識引領。

遊戲活動

送給老師的禮物、幫娃娃搬家、踩繩子、灌籃高手、我家有幾口、漂亮的門簾、找朋友、媽媽的項鍊、請你猜猜我是誰、穿衣歌、擊鼓傳花找朋友、我的爸爸您早、我來當媽媽、大家一起拔蘿蔔、家庭劇場、獻上一朵紅花、淑口歌

教學活動語言：小小演奏家、多彩的物品、操場上的樹、班級裏的好朋友美術：我們一起來欣賞、標誌設計師、藍天真美、手拉手、好朋友健康：食物品嚐會、班級的陽台、學新操（一）學新操（二）科學：可愛的五官、各族兒童是一家、美食節社會：我是中班小朋友、我喜歡、學做值日生

環境創設

1.設置各活動角，提供活動角的半成品材料。

2.自然角：養殖一些花卉、金魚、蘿蔔等。飼養金魚、小烏龜、泥鰍

3.創遊：師生共同佈置遊戲場地。

4.佈置小牆飾“幼兒是我家”

家園互動

1、向家長了解孩子在假期中生活、學習情況。

2、請家長在家為孩子創設一個獨立自主的環境，單獨讓幼兒相處。讓孩子有機會做自己能做的事情，使孩子意識到自己長大了。

3、請家長與幼兒共同收集與本主題相關資料，並向幼兒進行介紹。

幼兒園學期計劃 篇2

為貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神，切實保障全體幼兒及全園教職工生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際，制定了本學期安全工作計劃。

　　一、指導思想

以保教工作為中心，以全園師生的生命安全為目標，以安全教育活動為途徑，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然，營造和諧、安全、穩定的環境，開創安全工作新局面。

　　二、工作目標

深化安全教育，提高安全意識，明確安全責任，力爭本學期不發生任何安全事故。

　　三、主要工作及措施

（一）成立領導小組

組長：黃瓊

副組長：劉小紅、林娜彬

成員：張柳花、黃家砍、王天恩、許雅萍、吳佳銘、吳思琪、各班老師

（二）加強安全宣傳教育

1、有針對性地開展安全教育

2、利用宣傳欄、講座、網絡知識競賽等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育，提高其監護人的責任意識，使其協助幼兒園做好安全工作。

3、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、開展逃生演練等有關安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。

（三）加強安全檢查

1、堅持安全隱患排查。每月對園舍、食堂、寢室、設備設施、消防線路等進行一次全面排查，發現問題及時整改消除隱患。

2、在每個節假日放假前和開學後都要進行一次全面安全隱患排查。

3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查，防止搞形式、走過場。

（四）加強食品衞生安全工作

1、認真貫徹落實上級各種文件精神，做好食品衞生安全工作。

2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃，廚具、餐具等要每餐消毒；炊管人員要嚴把採購、製作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品，嚴禁食物中毒事件發生。

3、保健醫生執行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。

（五）交通安全

1、重視交通安全工作，開展交通安全宣傳教育，讓幼兒懂得遵守交通規則。

2、不定期地向家長髮放安全告知書，共同教育學習，防止交通事故的發生。

（六）安全保衞

1、加強安全保衞工作，把好大門，嚴格來訪人員、嚴禁陌生人進入幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的，要及時制止或與上級聯繫，打110報警。

2、值班工作安排到位、檢查到位，嚴格領導帶班制度，保證24小時不斷崗。

3、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

　　四、月份工作安排

八、九月份

1、做好開學前全園安全隱患大排查。

2、完善各項安全制度，簽訂安全責任書。

3、啟動“安全教育周”，迎新生入園，利用家長會向家長宣傳安全防範意識。

4、開展“開學安全第一課”及防震安全演練。

5、開展應急疏散演練。

6、做好手足口病的防治措施。

7、保健院對全園幼兒體檢

8、排好國慶假期值班表，各班級宣傳“十·一”放假的安全教育。

十月份

1、加強國慶節安全巡邏值班。

2、加強食堂飲食衞生安全的管理。

十一月份

1、加強師生安全意識，結合“119”進行全園消防安全演練。

2、做好流行疾病的防治工作。

十二月份

1、做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。

2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。

3、接受衞生保健工作隨機抽查。

一月份

1、保健醫生為幼兒測量身高、體重、測查視力。

2、寒假前開展安全教育。

3、安排寒假輪值工作。

幼兒園學期計劃 篇3

我班有幼兒34人，男生19人，女生15人，教師3人，通過一學期的生活、學習，幼兒在身體、認知、社會性三方面有所發展，具體分析如下：

我班幼兒在身體發展發育方面還不錯。90%以上幼兒能聽信號向指定方向走，動作自然，會單腳立；90%的幼兒樂於參加各種體育活動，滾、爬、鑽等動作較為靈活、協調，會滾球的技能；80%的幼兒能按節拍做模仿操，並能上身正直、兩臂擺動自然的走；85%以上的幼兒能自己穿、脱外套、鞋襪，但大多數的幼兒不能將它們放在固定的位置上；80%以上的幼兒知道洗手的`正確方法；90%以上的幼兒會用積木等材料拼接或堆砌一些簡單的造型；大多數幼兒仍喜歡大喊大叫。

語言：95%以上的幼兒願意聽成人講故事，喜歡與老師和同伴交流，願意在集體面前表現，並能有禮貌的與人交流；85%的幼兒能正確的使用禮貌用語；80%的幼兒樂於翻閲圖書，會一頁一頁翻書，能用完整的句子表達自己的要求，知道別人説話的時候要保持安靜，能有意識的傾聽老師和同伴説話，不隨便插嘴；75%的幼兒知道在集體面前説話時要響亮，與人個別交談時聲音要輕；70%的幼兒嘗試用所學的詞彙和句型圍繞一個話題表達自己的意願和與人交流。

藝術：音樂方面：95%的幼兒樂於參加簡單的音樂遊戲並願意在同伴面前表演； 85%的幼兒喜歡唱歌，能愉快自然的唱完一首歌；80%的幼兒能按音樂的節拍和內容做一些簡單的模仿動作；75%的幼兒在音樂的伴奏下體驗敲擊玩具的樂趣。

3、社會性發展

二、學期教育工作目標：

（1）會玩常見、簡單的運動器械，滾、爬、鑽等動作協調、靈活。

（3）會一個跟着一個走成圓圈。

（5）不拖鼻涕，不把手指和髒東西放到嘴裏，不用手揉眼睛、不摳鼻孔、不挖耳朵。

（7）瞭解聲音和人的關係，知道在活動中要控制自己的聲音，要保護自己的嗓子和耳朵。

2、認知發展

（1）能在老師的指導下運用短句圍繞一個主題談話。

（3）會用簡單句提問、回答問題和表達想法。

（5）知道在集體面前説話聲音要響亮，與個人交談聲音要輕。

（7）能安靜的傾聽故事，理解故事內容。

（1）感知5以內的數量、數與量的對應、比較大小、能手口一致的點數。

（3）能將3?5個物體按大小進行排序。

（5）知道一一對應的數數，並説出總數。

（7）感知水的流動性，喜歡動手做簡單的水實驗，樂於探索水的祕密。

藝術：

（2）會按音樂的節拍和內容做簡單的舞蹈基本動作和模仿動作。

（4）初步學習齊唱和輪唱，掌握唱歌的正確方法，初步學會辨別音色的優劣。

（6）喜歡使用並認識各種美術材料和工具，愉快的自由的塗、畫、貼、折、剪。

（8）喜歡畫畫、手工活動，養成正確的繪畫姿勢，學習用點、線、顏色大膽地表現熟悉的物體，練習操作手工工具。

（1）初步養成良好的生活習慣和基本的生活自理能力。

（3）能分清衣服的正反、前後，知道穿衣的順序，知道根據天氣變化穿合適的衣服。

（5）感知水的重要性，知道要節約用水及節約用水的道理。

（7）感受發現生活中奇妙聲音的快樂，能關注周圍的生活，自主探索發現和製造聲音，學會仔細傾聽。

家長工作目標：

2、請家長及時的關注幼兒園課程及活動內容，做到家園教育同步。

4、收集家長建議，共同組織好“六一”活動。

三、主題活動安排：

主題活動目標：

2、在引導下，能圍繞媽媽的話題簡單談話；喜歡聽故事，樂意模仿簡單對話；

4、粗淺瞭解出生的祕密，知道2~3種常見小動物的母子關係；

6、樂意模仿媽媽的動作，嘗試用色彩塗鴉打扮好媽媽，享受動手的樂趣。

1、知道自己口渴了主動喝水。

實施途徑及內容：

1、我家有幾口 大手和小手 我從哪裏來 小雞出殼了 玩具找家 捉迷藏

3、我的好媽媽 媽媽的捲髮 小動物學走路 日常生活活動模仿操

5、給媽媽穿串項鍊 咪咪寶貝學本領

1、佈置温馨的“我愛媽媽，媽媽愛我”的照片展。

家園互動：

主題活動二：花兒開了（4月1日~4月30日）

1、通過遊戲發展基本動作；喜歡跑、跳、鑽的遊戲；喜歡參與春天的多種體育遊戲和製作活動。

3、樂於欣賞並感受到大自然的變化；在老師的引導下欣賞並感受繪畫作品的藝術魅力；養成關注周圍生活環境中具有美感事物的興趣和習慣。

5、嘗試參觀有關基本動作的體育遊戲活動，增強綜合運動能力；初步理解教師體育活動中的指令。

7、能比較數量“多”和“少”，能比較物體的“大”和“小”；能認讀數字1~5。

教學活動：

2、螞蟻背米 雞媽媽和雞寶寶

4、放風箏 我愛小花小草 穿少了

環境創設：

2、早操作區提供多種利於幼兒手工製作的成品半成品材料。

家園互動：

2、在成人引導下，學會運用自己的感官去感受春天最明顯的變化。

主題活動目標：

2、逐步適應集體生活，喜歡和同伴一起玩，願意在集體中表現自己。

4、嘗試用感官感知物體的特徵，願意觀察周圍生活中的一些物品。

6、願意參加音樂活動，喜歡唱歌；樂意做模仿動作和上下肢動作；喜歡用小樂器為音樂伴奏。

實施途徑和內容：

1、照鏡子 水娃娃搬家 可愛的小腳丫 我會玩圈

3、自己吃飯真能幹 和哥哥姐姐一起玩 滾球了

5、我是個笑娃娃 剝豆真快樂 我會上廁所 我愛洗澡

為孩子創設相關的主題環境，給孩子提供探索、操作活動的材料。

1、家庭、家長參與主題活動，提供有關孩子的家庭生活情況資料，和教師一起培養幼兒良好的生活習慣和自我服務意識。

主題活動四：紅紅綠綠（6月1日~6月30日）

1、能從具有鮮明色彩的動植物、生活用品、美術作品及環境物中獲得沒的感受。

3、認識紅、黃、藍、綠等常見顏色，能區分大小，嘗試1~5的點數。

5、認識常見蔬菜，水果及動植物，知道它們的名稱以及明顯的外形特徵。

7、有參加體育活動的興趣，能靈活地控制走跑的方向，學習用單手自然地向前拋、 擲動作。

教學內容：

2、多彩的玩具 好吃的水果 綠色的小草 小兔的食物 顏色在哪裏

4、色彩真漂亮 送糖寶寶回家

環境創設：

家園互動：

2、發動家長參與主題活動，收集相關資料和材料，多與老師和幼兒溝通幫助指導幼兒完成較難的任務。

幼兒園學期計劃 篇4

一、情況分析：

(一)發展優勢

1、幼兒園建築面積3099平方，共有9個班級，人均佔地面積8.8平方米，人均綠化面積2.9平方，共有保育員9名，營養員4名，保安4名，報帳員1名，保潔工1名。各班有獨立的盥洗室、午睡室。經過20xx年大修後，校舍面貌煥然一新。

2、進一步規範在編、非在編人員的月考核機制，加大日常執行與檢查的力度，明確了非在編人員待遇的具體內容及分配標準，凸顯了獎懲的公正性，有效地提升了三大員和保安人員的工作積極性和工作效率。

3、保育員隊伍經過幾年的培訓，工作經驗豐富，操作規範，綜合能力較強。

(二)存在問題：

1、“三大員”的語言表達能力和保教結合課題研究還有待於進一步的提高。

2、自制點心花式品種還需進一步的研製和開發。

3、幼兒園教職工使用電瓶車人數較多，但幼兒園充電設施沒有跟進和完善，給教職工充電帶來極大的不便。

4、後勤為前勤的服務意識和日常管理還需加強，還需要拓展眼界，與時俱進，提升後勤管理工作和日常管理措施。

5、後勤管理工作全局意識不夠強，有時做事情、幹工作只佈置任務，沒有進行細緻的檢查。

6、創新意識不足，有自我滿足感，缺少謙虛好學、嚴格要求自己的要求，對新思想、新知識學習上熱情不夠，主要表現在管理方面不夠精細，工作有散漫、懶隋想象，管理粗糙。

7、對食堂從業人員指導檢查力度不夠，使二大員屢次發生違規操作。深入一線不夠，沒有及時瞭解三大員的思想動態，從而在管理上帶來被動。

8、對安保隊伍的培訓工作做得不夠深入。特別是熱情接待方面還需進一步提高。

9、食堂工作人員一是年齡偏大，二是xx阿姨年底退休，所以必須提早招聘具備有烹調經驗的人員來掌灶。

二、指導思想：

本學期的後勤工作，以切實落實園務工作計劃有關要求，以本園規劃終期有效實施為核心，圍繞區域學前教育“均衡、多元、優質、可持續”的發展宗旨，以課程領導力與執行力的常態落實為主線，以“高效工作、常態質量”的工作重點，針對存在的問題，堅持精細化管理，邊思、邊改，在實踐中改進，在改進中力求完善，確保後勤工作精細化、規範化，進一步樹立服務思想和服務質量，繼續加強員工隊伍建設，在不斷完善和規範中，提升後勤服務質量和管理水平。

三、工作目標：

1、以問題及薄弱環節為切入口，進一步規範三大員的操作規範性，努力提高三大員職業素質及口語表達及撰寫能力。

2、定期組織營養員學習、討論交流烹飪經驗，每月至少一次深入食堂指導烹飪技術，嘗試開發2-3種自制點心和幼兒膳食新品種。

3、，優化每月考核機制，細化考核指標，以考核促工作、培訓跟進的管理方式，提升二大員的工作責任性和規範操作能力。

4、增強全園教職工的安全責任意識，抓好校園內部安全防範措施，確保全園師生的人身安全。

3、 增強依法辦學、勤儉辦園的意識，進一步規範財務管理和資產管理，合理使用經費。

四、新學期後勤管理措施和對策：(略)

一、工作思路

20xx年總務後勤工作的基本思路是：圍繞一箇中心，搞好兩個服務。圍繞一箇中心，即總務後勤工作要始終圍繞醫院正常運營這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為臨牀工作的服務，為臨牀工作提供優質保障;二是搞好為員工和患者的生活服務，解決醫務人員的後顧之憂，讓全院職工以旺盛的精力和充沛的體力投入到臨牀工作中去，為全面提高我院的醫療質量而努力奮鬥。

二、工作目標

本年度後勤工作的總體目標是：做到五個確保、五個力爭。五個確保是：確保醫院環境建設及醫療設備、醫院設施的維護、維修;確保醫院藥品、耗材、物資的採購、保管、供應及時到位;確保醫院水電氣正常供應;確保醫院車輛安全正常運行;確保醫院食堂的安全、衞生、豐富。五個力爭是：力爭進一步完善後勤管理制度、流程、獎懲制度;力爭進一步完善醫院設施;力爭進一步提高後勤服務質量;力爭進一步提高醫院環境衞生;力爭進一步節約後勤開支成本。

三、工作措施

1.優化、修改醫院後勤管理制度、工作流程。

(1)根據20xx年工作經驗總結，按照我院實際情況修改、完善後勤各項管理制度，做到精簡、實用。

(2)從20xx年的工作中發現的流程問題及反饋的意見來修改各項工作流程，包括維修、採購等，並將工作流程貫徹到各科室及各位員工身上。

2.加強後勤職工的思想建設、制度學習。

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對後勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

(2)認真落實精細化管理的各項要求，為臨牀工作創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。

3.加強醫院物資、藥品、耗材管理。

(1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。

(2)每月底對庫房進行盤點，做到帳物相符。

(3)固定資產形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

4.節約後勤支出，節約使用水電氣。

(1)加強全院職工愛護公物的公德心，達到物品的最長使用壽命。

(2)加強採購的價格審核和質量把關，儘量購買物美價廉的物品。

(3)節約使用水電氣，做到人離電(水、氣)斷，防止安全隱患的發生。

5.做好醫院清潔工作。

(1)加強清潔工醫院感染知識的培訓，讓其意識到清潔工作對醫院感染的重要性。

(2)增強對清潔工的管理力度，明確職責、責任，嚴格考核、獎懲分明。

(3)提高醫院清潔質量。

6.提高維修工作的質量與時效性。

(1)優化維修流程，提高時效性。

(2)嚴格挑選維修材料質量、提高維修工作質量。

7.完成院內出現的一些臨時性工作。

8.把安全防範工作放在首位

附：季度工作計劃

第一季度：

1、 加強後勤人員的政治理論學習，努力提高業務能力和工作水平，學習先進的技術技能，豐富業務知識。

2、 加強安全防範意識，執行公物巡查制度。

3、總結20xx年醫療消耗和節能管理中存在的問題，進一步完善採購制度與節能降耗管理。樹立為臨牀一線服務，當好後勤兵的觀念。

第二季度：

1、根據醫院發展需要，採購設備

2、天氣漸進乾燥，安全檢查小組應加強安全巡邏，排查安全隱患，防火防災，做好醫院消防設施，完整記錄日常安全管理工作台帳。

第三季度：

1、加強醫院後勤倉庫的管理工作，嚴格遵守各項規章制度，樹立為臨牀一線醫療服務的思想，做到有計劃、有步驟地購進所需物資，對一切物資分類存放整齊，注意物資的積壓，保證全院的物資供給所需，嚴格落實出入庫、實物驗收、清點、發放等制度，並做好物品建賬，賬物相符。保持室內外貨物擺放有序，衞生整潔，並徹實做好防火、防盜、防破壞工作。

2、進一步加強和完善洗衣房的各項工作制度，嚴格對醫院的被服衣物消毒等工作的管理，按時下收下送，保障供給，徹實做好全院的被服、衣物等的交賬、清點、登記手續，嚴防錯漏和丟失，嚴格遵守各種機電設備的操作規程，做到用電安全、生產安全，杜絕一切事故的發生，保持室內外環境衞生整潔。

第四季度：

1、認真做好儀器質量管理工作，對相關設備日常應進行自檢自測，並報相關單位，做好完整記錄。

2、我院對除四害工作應常抓不懈，組織人員定期完成任務。四害即為滅鼠、蚊、蠅、蟑螂，投藥區域要覆蓋到位，不留死角。

3、 加強對醫療設備與生活設備的維修管理，雖然很多設備處在老齡化階段，結合我院實際，能用設備應儘量發揮其主觀能動性，平時做好養護工作，儘量降低維修率，要有為醫院節約一張紙、一滴水的覺悟。