第一學期國小語文教研計劃
一、指導思想以現代教育理念為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真學習新的課程標準,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。
二、具體工作
1、利用業務學習時間,繼續組織組內教師學習《新課程標準》以及相關的教育論著,並定期開展研討活動,逐步領會教材、教參的作用,把握教材的編寫意圖。積極參加學校組織的各種培訓、觀摩活動。
2、加強課堂教學研討,利用教研活動的時間進行集體備課,以探究課堂教學中存在的'種種問題。積極在組內開展互聽課活動,課後做好評課工作,使組內教師的教學水平有所提高。每位教師在組內至少開1節課,完成聽課15節,並在聽課時實行簽到制度。
3、優化課堂教學改革,提高課堂教學效率。創設引發學生思維、情感體驗的情景,調動學生學習的興趣,採取多樣化的學習方式,鼓勵學生展示自己的學習成果。教師參與到學生的活動中去,成為學生的合作的夥伴,討論的對手,交心的摯友。
4、加強課堂教學後的反思、教學後記的撰寫。教學後記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失,原因分析,改進對策等。
5、做好語文學科的培優補差工作,充分發揮學生學習互助的作用,努力依靠家長的支持,有耐心,有針對性地進行補差。對學困生要多一點關愛,多一點激勵,多一點提問,多一點交流,使其在學科內容上做到日日清、週週清、月月清,爭取消滅不及格!
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