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實用的新學期計劃集合四篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的新學期計劃5篇,希望對大家有所幫助。

實用的新學期計劃集合四篇

新學期計劃 篇1

所以我們在新的學期中,要用新的態度面對這份責任。為了協調各部門之間的工作,更好的為同學們服務,我們根據去年的工作情況制定了這學期新的安排,具體內容如下:

(1)在日常管理方面:

學習部已在第一週開始進行晚自習考勤工作,體育部第二週已開始早操督查等一系列工作,各部門都已經穩固進行學生會各項工作。

加強各部門之間相互聯繫,共同協調進行學生會管理工作。

(2)在新學期活動方面

學習部為培養管理系各專業同學的興趣愛好,舉辦辯論賽。

體育部為豐富大學生課餘生活,舉行籃球比賽。

文藝部舉辦了歌手大賽,祝願此次大賽圓滿成功!

外聯部和辦公室也組織策劃了PPT大賽。

女生部在三七女生節舉辦了豐富多彩的活動。

宣傳部和女生部共同策劃了繪畫大賽。新學期我們學生會在值班方面也做了新的改善,為了防止辦公室人員進出混亂,擾亂別的班級同學正常晚自習工作,也為了精簡人員,避免不必要的人員浪費,所以由學習部和辦公室每天安排人值班,其他部門人員輪流值班制度,爭取做到辦公室四個部門人員按時值班。

學生會是同學們的一個幫手,是老師和同學之間溝通的橋樑,並不是一個凌駕於同學之上的機構。學生會各成員應該充分認識到這一點,並真正做到為廣大同學服務希望各部門根據安排,處理好各自的事務,並有處理突發事件的準備,完成這學期的工作!

新學期計劃 篇2

一、學習計劃及安排:

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的,學過的課文温習2遍 。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習第二天上課的內容。

5. 每學完一課當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交家長批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘,提高自己的閲讀能力。每天晚上讀課文3遍,培養自己的語感。

9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好國中的成績.

二、學習目標:

1、 每科成績一定要比上學期好。

2、 語文作文閲讀要提高。

3、 自覺能力、自力能力要提高。

4、 一定要聽話,不讓家長操心。

新學期計劃 篇3

對初來幼兒園的小班幼兒來説,剛來上學會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計劃:

一、基本情況分析

我班是有一半的新生幼兒,由於幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應問題,如:哭鬧、不願來幼兒園、不習慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合羣,任性。有的説話不清楚?為了使這些孩子們儘快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護,足夠的愛,使每位幼兒都能愉快的生活

二、衞生保健

嚴格按要求做好各項衞生消毒工作,更好的預防各種傳染病的發生。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結合冬季天氣的變化,户外活動及時給孩子添加衣服,同時加強户外體育鍛煉,增強幼兒的體制。

三、班級工作任務及目標

穩定幼兒情緒,讓每個幼兒願意來幼兒園,喜歡並逐漸適應集體生活。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子儘快適應尤為重要,在開學的第一個月儘快讓幼兒熟悉老師、

同伴,消除陌生感,瞭解幼兒園的生活學習環境,逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學習控制自己的情緒,關注別人的情感和態度,學習調節自己的行為,喜歡參加集體活動,學習不打擾別人一起學習遊戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關愛,引起幼兒愉悦的情緒反應,儘快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師身上。

四、加強對幼兒的常規的培養,及衞生習慣的養成教育

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規,學習使用標記,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,學會簡單的生活。

自理能力,如:獨立進餐、入廁、洗手、喝水,穿脱衣服,逐步學會穿鞋繫鞋帶等,養成午睡習慣,便後、飯前洗手的良好習慣,糾正不正確的坐姿。

1、生活常規

新生入園是進入集體生活的一個重要的轉折點,是進行常規教育的關鍵時期,因此,我們要把常規教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進,持之以恆的指導每位幼兒,特別是培養幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間,反覆練習,多給表揚鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣。

具體做到:

(1)能高高興興來幼兒園,早上來後向老師問好,離園時會説再見等禮貌用語,

(2)逐步養成飯前便後洗手的習慣,會主動向老師表達要大小便,學會獨立如廁。

(3)學會使用小勺,獨立進餐,不挑食,能主動表示要喝水等要求。

(4)會取放小椅子,玩具玩後在成人的反覆提醒下放到指定位置。

(5)在成人的指導下能安靜入睡,並逐步學會獨立穿脱衣服、鞋子等。

2、教育教學

我們使用的是建構式教材,主題與各科教學相結合,從不同的領域開發幼兒的智力,教學內容貼近幼兒的生活。運用遊戲形式開展活動,讓幼兒在教師的指導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。

具體做到:

(1)喜歡跟老師到户外散步、遊戲,玩大型玩具,知道不到危險地方去。

(2)願意參加集體活動,能在集體面前大聲表達自己的意願,上課能跟老師的思路去聽講,在老師的`幫助下完成作業。

(3)樂意和小朋友一起遊戲,有困難不哭,願意嘗試解決問題或請老師幫忙。

五、家長工作

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

(2)運用家園聯繫本,隨時與家長取得聯繫,個別交換意見,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

(5)開展家長開放日活動,請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式瞭解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,瞭解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯繫,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

新學期計劃 篇4

z:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

c:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

z:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

c:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

z:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

c:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

z:説得好!我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

c:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

z和c:感謝大家的收聽。老師們,同學們,再見!