【實用】新學期新計劃四篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的新學期新計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

新學期新計劃 篇1

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

新學期新計劃 篇2

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓她們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。

最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

新學期新計劃 篇3

轉眼假期結束了，新學期要有新的計劃，我是一個從四年級升入五年級的國小生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發學生的求知慾望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閲讀書本知識，發現疑難問題，讓學生帶着問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養成良好的預習習慣，而且能培養自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環節，要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習，鞏固所學知識

複習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統化的`一種方法。在課後複習要和做習題聯繫在一起，要求學生在做作業前，首先要回憶所學內容，然後再做作業。複習要及時，持之以恆，要在遺忘前複習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間，有計劃地複習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

新學期新計劃 篇4

隨着杭城各高校開學，校園裏迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁着整齊的腳步，喊着響亮的口令在磨練意志。但進入大學校園並不意味真正懂得了大學生活怎麼過，學會規劃好大學生涯，是這些年輕人從高中生到大學生轉變的重要一步。

日前，由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座，分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進行，主辦方邀請到新東方創始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝，一起分享經驗。

王強遇到不速之“客”

在浙江傳媒學院等學校的演講，趕上了很熱的天，最高時室內温度接近40℃。場地裏沒有空調、風扇，又密不透風，學生們穿着厚重的迷彩服安靜地坐着，認真地聽着。樹人大學學生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學英語的經歷入手，講解如何戰勝英語學習。新東方創始人王強上場後，用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音，讓同學們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時，王強收到一封信。信中説:“在俞老師和王老師等人激勵下，我從北京回到杭州後更加專注學習了。俞老師他們平時很忙，但卻對我們非常關心，我想通過您表達一聲感謝。”

這封看似普通的信，作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽説上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，説話也比較困難，但他始終沒有放棄學習，還擔任着浙江林學院自強聯社祕書長。今年暑假時候，他曾到北京參加學習，受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。

把你的橫縱“座標”建起來

“我們要學會模仿，學會閲讀，學會去愛;”“天賦是持續不斷的努力和忍耐。”這些話，新東方的名師沒有説教，而是結合自己的大學生活和新東方創辦的經歷，告誡同學們要學會堅持並且要有正確的思維方式。

“學知識有用嗎?有用。知識學會了為了什麼?是為了建立好的思維方式。”王強説，作為一個大學生，最需要的一是健康的體魄，這是實現夢想的基礎;一是面對什麼困難，都依然保持着陽光的笑容。他舉例，比如新東方“老俞”，從“廢墟”上站起來，在最困難時依然笑得很開心，所以註定他會成功。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個座標的焦點——橫座標謙虛，縱座標自信。王強説，大學裏先建好座標，再要找到這個相交點，做的每件事都要和它接近。

規劃大學生活，還要讀書。“除了專業書和必修課本，一個人如果讀過雪萊、尼采、康德，讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鍾書、林語堂，哪怕很多年後，已經不記得其中的語句，忘了情節，但他所擁有的氣質和底藴，一定和沒有讀過的人完全不同。