精選學期工作計劃範文錦集10篇

時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學期工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

二、工作重點

1、搞好校園文化建設，美化校園環境。

2、 深化食堂管理，改進師生用膳條件。

3、規範校產管理，提高資產利用率。

4、 抓好安全工作，爭創一流學校。

三、工作措施

（一）更新觀念，增強服務意識

1、後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想為師生所想、一心全意為師生和家長服務。

2、繼續實行“限時服務”，並在此基礎上加大“巡視服務”工作力度。本學期巡視服務佔限時服務的比例不得少於50％。

3、加大後勤工作力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協調、民主決策，參與後勤管理。

（二）精打細算，嚴格財務管理

1、依據教學需求，學校實際，本着精打細算的原則，嚴格實行計劃經費限額包乾使用。

2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

（三）物盡其用，發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備“育人”的功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

（四）加強協作，做好環境與衞生工作

1、加大校舍校產的'檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅舒適的學習、工作環境。

2、做好校園文化建設工作，配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。

3、協同辦公室、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

（五）精益求精，辦好食堂。

1、牢固樹立衞生第一、安全第一的思想，不斷規範操作程序，提高食堂工作人員業務技能，進一步改善硬件條件，認真對照“學校食堂衞生可審查量化標準”進行自我檢查、自我改進，爭創良好的衞生食堂。

2、加強管理，降低成本，並做到每日配餐有計劃、營養合理化，品種多樣化、價格低廉化。

3、經常瞭解師生用膳情況，聽取他們的合理化建議，改善膳食質量，切實解決師生及其家長後顧之憂。

（六）長抓不懈，提高安全防患意識

1、強化學生用餐、嚴格把好食品採購、食品加工和餐具消毒關，不斷提高從業人員的衞生意識，保障全體師生的健康成長。

2、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

工作安排

九月份

1、做好開學準備工作

2、做好學生報名收費工作

3、新課本發放

十月份

1、做好新課本調劑補缺工作

2、制定綜治及安全工作計劃

十一月份

1、做好用電器維護保養檢修工作

2、核查班級公物

十二月份

1、做好安全保衞工作

2、利用週末做好土木維修工作

3、召開綜治及安全工作會議

一月份

1、做好學期結束工作

2、做好消防安全檢查工作

3、收繳教學用具和班級用品

4 實施寒假校園整治工作

學期工作計劃 篇2

（一）安全工作方面：

一、晨間活動，户外活動：

1、早上有來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，不讓幼兒的活動離開教師的視線範圍。

2、幼兒來園時，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲、、、等，如果有，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等。

3、户外活動中，要先穩定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發生意外。

4、户外活動時，要詳細介紹活動的注意事項，讓幼兒瞭解如何注意安全。

5、滑滑梯時，請個別幼兒示範滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6、活動前，檢查活動材料和設施的安全性。

二、入廁、盥洗：

1、重點要求幼兒離開活動室不衝不跑，以免發生碰撞。

2、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，並靠右行走，按腳印標記行走，以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯：

1、教師跟着幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。

2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。

3、教育幼兒在睡房裏，不能和同伴相互打鬧，大聲喧譁。

四、其他方面：

離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什麼人？防止陌生人接走。

五、安全教育：

每週定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如：

1、教育幼兒不玩危險的東西。

2、不跟陌生人走和説話。

3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識。等等。

六、家園配合：

結合“家長開放日活動”“家園聯繫”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護的`方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護好自己。

（二）常規工作方面：

一、生活常規：

1、幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。

2、幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。

3、愉快專心進餐，保持桌面地面的整潔，並能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。

4、安靜入睡房，較迅速的脱穿衣服，安靜入睡，起牀後能比較迅速的整理牀鋪。

5、適量飲水，根據天氣及運動量的大小增減衣服

二、行為習慣：

1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄杆，不互相推擠，不打鬧。

2、教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動後會迅速將其分類，收拾整理好玩具。

3、早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟着音樂節奏做操，要求動作有力。

4、能堅持按時入園，不遲到。

三、禮貌方面：

1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2、離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。

四、學習常規：

1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講，不隨便插嘴講話，並積極舉手發言。

2、讓幼兒懂的要説話先舉手的道理。得到老師的允許後再發言。

3、願意協助老師準備學習用具材料，操作後能整理活動材料。

4、能聽音樂信號做相應的事情。

5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

五、其他方面：

1、教師採取“以舊帶新”的方式，讓新生儘快適應集體生活。

2、教師要堅持正面教育，以表揚和鼓勵為主，為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。

3、發現和把握教育的機會，將常規教育貫穿於幼兒的一日活動當中。

學期工作計劃 篇3

迎接新的學期，九年級的班級管理工作，我也是有着挺大的壓力，作為班主任，我也是清楚，九年級要去為會考而做準備，複習的時間也是僅僅一年了，而要去讓學生們學的更好，去督促他們進步，並不是那麼的容易，不過我也是就這學期的工作來計劃下，也是要把學生們帶好，讓他們把學習給搞好。

教學的任務要去完成，九年級的上學期，也是還有要上的新課，而這方面的教學任務我也是要積極的去做好，不但是要學好，同時也是要讓學生們更主動，更積極，我也是清楚是有壓力的，但是也是儘可能的引導學生去把這壓力轉化為學習的動力。同時複習方面也是要和任課老師溝通好，去一起把學生們的教學做好，讓他們更好的去把複習做好，會考也是明年的目標，但是這學期也是要去做好準備，而學習方面也是非常要去重視的，不管是課堂的紀律或者是課後的作業各方面都是要去做好，同時班級學習的氛圍也是我這個班主任要去做好的，讓班級養成積極向上，努力去學習的班風，而一個班級都是想要學習，願意學習的狀態的話，那麼也是能更好的調動學生們的主動性，好的環境也是會讓他們學習更好一些，而這也是我班主任重點要做的工作。

除了搞好學習，對於班級學生的日常生活，也是要去關心，同時對於他們的一些情況要有了解，遇到了困難要去幫忙解決，面對壓力也是要給予肯定，讓學生更好的來面對，九年級的學生也是不再像之前那樣的容易叛逆，但是也是還年輕，對於壓力的承受能力沒有那麼的.強，更是需要我們老師的一個引導，從而讓他們更好的去面對，並且生活裏面，也是要避免有談戀愛，有不想學習的情況發生，有困難的要給予幫助，去幫他們解決掉後顧之憂，同時作為班主任，也是要和其他的老師多一些交流，去更好的瞭解學生，多和學生去談心，去了解他們心中的想法，更好的處理好班級工作。

新的學期也是新的開始，是我第一次跟班上的九年級，自己也是有一些壓力，但我也是會去克服，會按照學期的計劃，去做好工作，帶領學生們學好，去積極的面對會考的到來，雖然目前時間還很長，但是一年的時間其實很快就會過去，也是要提前的準備好，更充分的準備也是可以讓學生們更好的去面對，去取得好的成績，進入理想高中。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想：

本學期，數學教研組的工作將在在學校直接領導下，以數學新《課標》為依據，深化教學改革，加強教學管理，規範教學行為，提升教師業務水平，提高課堂教學效率，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素養。

二、工作目標：

1、規範教學常規管理，優化教研組活動，提高運用現代教育技術資源在數學教學中的作用。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發揮骨幹教師的示範作用，加強校際交流與協作，提高教師的業務素質和教研能力。

3、深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。

三、工作重點：

1、組織名師工作室，發揮教研組的.骨幹教師的作用，讓年輕教師向有經驗的教師和骨幹教師學習知識和經驗。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調動青年教師自發苦練教學基本功，促進數學教師整體素質的提高。

2、加強教學常規的監督和落實。以教研組為單位，每週組織教師進行集中學習。根據教師學習需求，通過引進市、區教研員來我校做講座指導，提升教師專業水平，把握好教學理念的發展。

四、工作措施：

1、認真學習新標準，解讀新教材，結合集體備課，努力達到“理解新教材、處理新教材、教好新教材”的目標，促進我校教師的專業成長。

開展課堂教學實踐研討活動，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關係，營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創新意識。

2、以區教育局對學校教學質量考評的標準為指導，嚴格常規管理，提高教學質量。繼續加強畢業班的教學質量調研工作。

組織教師開展集體備課活動，積極倡導“同課異構”，備出優質課，實用課。在課堂教學中要及時結合學生學習情況，圍繞學生的學習開展教學活動；在教學中要注重現代化手段的運用，努力提高課堂效率。改進評價的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，瞭解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。教師要要善於利用評價所提供的大量信息，適時調整和改善教學過程。

結合各級教研活動，本學期各老師至少讀一本教育類書籍，寫1份讀後感，每位教師進行3次集體備課活動，寫1篇評課稿。

3、以年級為單位開展豐富多彩的數學活動，創設良好的競爭氛圍。低段把口算與接力賽結合起來，讓學生在活動中鍛鍊數學口算能力；中段開展生活中的數學和魔尺活動，高段開展生活中的數學手抄報比賽，展現學生的想象力，引導學生把數學運用到生活中。

4、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。以名師工作室為契機，通過走出去、引進來，加強校際間的教學交流，提升學校知名度。

五、具體工作安排：

二月份

1、制定數學組教研計劃及數學學科教學計劃。

三月份：

1、召開數學教研組會議。

2、3.14-3.20第一次集體備課活動（5年級）

五年級課堂教學觀摩活動（z）

3、3.28-4.3讀書交流活動（一）（z）

四月份：

1、4.4-4.10（暫定）專題學習：《國小數學“學為中心”理論解讀》（z）

2、4.11-4.17第2次集體備課活動（3年級）

三年級課堂教學觀摩活動（z）

五月份：

1、5.2-5.8讀書交流活動（二）（z）

2、5.9-5.15第3次集體備課活動（1年級）

一年級課堂教學觀摩活動（z）

3、5.16-5.22專題學習：《如何瞭解學生學情》（z）

六月份：

1、分年級段進開展數學活動。

2、教研組工作總結交流，整理教研組活動資料。

3、區數學16學時培訓學習。

學期工作計劃 篇5

冬日的寒冷時刻提醒着我們20xx年即將結束，同時更是時刻暗示着20xx年即將到來。而為了迎接新的一年，各部門的工作即將以學生會嶄新的姿態來開展。鑑於自身的特點，為全面完成上級交給的任務，協調好學生會部門間的合作關係，提高成員的綜合素質，本學年我們校學生會辦公會死將繼續以勤學、務實、圓融、卓越為宗旨，開拓進取，為更大的進步而努力工作，特制定下學年工作計劃如下：

一、加強建設

經過本學年的工作，總結了工作經驗，在下學年將進一步發揮部門的職能。對於學生會的備品的辦公室要有精確的掌握，將備品進行統一管理，記錄。同時積極和各部門及其他兄弟學生會，社團緊密聯繫，合作，建立良好的關係。

基於辦公室工作性質的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱，認真的工作態度，以及敏鋭的工作頭腦。為此，在新的學年我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質，增強部門成員的工作積極性。討論制定學生會內部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行量化考核，同時制定出較完善的內部處分機制。

二、物品管理

1、認真做好各種會議記錄，由辦公室幹部定期進行整理存檔。

2、清點學生會辦公室原有物品，並做好標記以便於查找；

3、對室內進行定期整理，淘汰廢舊物品，保養有用物品；

4、重新佈置辦公室，並定期打掃，讓辦公室有個乾淨整潔的新形象；

5、做好物品外借登記，完善辦公室外借制度。

三、考核制度

對學生會個各部門及各個幹部的工作考核，一直是個比較敏感和難做的工作，在去年的制度實行過程中，辦公室對此工作沒有做到最好。本學年，對以前的考核制度在繼承和學習的基礎上，我們會徵求廣大同學的意見並借鑑其它高等學校校學生會的考核制度進一部完善我校學生會的考核制度，儘量做到公平、公正。

四、日常制度

完善學生會日常工作制度，在開例會之前由專門的人負責整理好校學生會辦公室。

1、主席團例會制度；

2、各部門例會制度；

3、各部定期彙報自己部門工作制度；

4、部門內部的各項制度須到學生會辦公室備案。

五、管理制度

1、辦公室值班制度，星期一至星期五每天8：30—17：10，安排辦公室成員與學生會幹部在辦公室值班，值班的同學做好接待來訪同學的工作，遇院校活動，協助主管部門做好活動解釋和作品收集工作，並做好值班日誌，對當天的'工作予以記錄，包括對各部門幹部工作態度的記錄，以便為以後的幹部評優，部門評優提供依據。

2、對我辦公室內部成員，作出一個公正的評價。讓好的辦公室幹部得以認可和應有的榮譽，我們會結合自己部門的工作職責與學生會幹部考核制度，建立有效的內部考核制度。

3、為了提高工作效率，辦公室在新學年將切實貫徹實施責任分工制，量化工作，使部門成員真正得到鍛鍊。為確保高效率的開展工作，辦公室將實行強化管理，制定出統一的工作時間表，做到統籌的安排每位成員的時間。

六、合作監督

1、直接對主席團負責、安排好各種會議的通知，協調好學生會各個部門的日常安排，在大型活動中做好協調組織活動。

2、在學生會辦公室門前設立意見箱，廣泛收集同學們的意見和建議，並及時向有關部門反映，爭取儘快解決，真正貫徹團學雙會服務同學，鍛鍊自身的宗旨。

七、相關活動

1、提增方面

為了提高全體幹事們對校學生會辦公室的瞭解，以及瞭解一些基本軟件和學生會部門的組成特此決定進行

以下兩個方面的活動：

①納新之後要統一新干事進行常用辦公軟件的學習，方便日後工作

②與本院團委學生會兄弟部門之間開展小範圍聯誼

③與校級社團的辦公室交流經驗與心得，促進自身工作能力的提升

2、娛樂方面

為了增加同事們之間的瞭解，增進同事們之間的友誼，同時為了營造我們部門温馨的氛圍，增強部門的凝聚力，我們將在下學年適當進行一些娛樂活動，勞逸結合，放鬆身心，更好地投入到下一階段的工作中

①爬山、露營等野外活動

②日租房，自己動手做飯

③餐館、KTV等室內娛樂場所

學生會是一個整體，是一個大家庭，只有各部門精誠合作、團結一心，相互監督，才能更好的發揮他的能量，更好的為全校同學服務。校學生會辦公室會在新年的一年裏重振雄心，在做好本職工作之外，全力協助個部門的各種活動，羣策羣力，保證學生會各項工作的順利進行。我相信，只要學生會各個部門齊心協力，為共同目標奮鬥，我們學生會的工作會更上一層樓！

學期工作計劃 篇6

一、學生基本情況分析

145班現有學生44人，大部分學生能夠課前按要求自主預習，課堂認真聽講，課後複習作業，但被動接受知識的意識強，積極思維意識弱；能夠透徹理解知識及知識間的內在聯繫還比較困難；合作、探究學習意識還比較薄弱。知識基礎不紮實，口頭表達與書面表達存在着諸多障礙，閲讀賞析文本的能力較為欠缺，課外閲讀量小，知識面狹窄。

二、教材分析：

本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，體現了新理念和新目標，致力於構建新的教材系統，促進學生綜合素質的提高，確立學生在學習中的主體地位。

全書按主題合成單元，每個單元按照主題進行綜合訓練，努力吸引學生，提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養，在不斷的實踐中，致力於學生綜合素質的提高，提高學生學習語文的積極性，培養實踐能力、創新能力和探究能力。

三、教學目的要求

結合義務教育課程標準實驗教科書國中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目，統籌安排，激發學趣，夯實基礎。充分利用課堂主陣地引導學生自主、合作、探究的學習，獨立思考，敢於創新，提高口頭表達和書面表達能力；培養良好的學習習慣，培養獨立閲讀的`能力；引發學生思考個人與祖國的關係，思考人格的昇華，思考多元文化，思考理想與人生；重視課外閲讀訓練，擴大知識面，激活生活體驗。

四、教學措施：

1、要做到從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內在聯繫，從本校本地的實際情況出發，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，面向全體。做好試卷分析，找出教學中的薄弱環節，注重補差補缺，爭取教學大面積豐收。

2、認真抓好聽説讀寫訓練，進行口語交際訓練，結合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練，尤其注重培養語言交際能力和寫作能力。

3、注重培養學生良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，增強學習的後勁，為學生今後的發展打下基礎，重視人文精神和科學精神的培養，確立語文教學的新理念。

4、搞好第二課堂活動，引導學生擴大閲讀面，多讀文學名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學修養，陶冶高尚情操，使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。

5、從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣，做到既教書又育人。語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間，能力之間以及知識，能力，情意之間的聯繫，重視積累，感悟，薰陶和培養語感，重視培養學生的創造性思維，致力於語文素養的整體提高、

6、作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

7、利用課外實行培優輔差，力爭整體提高。

8、培養學生良好的語文學習習慣：

（1）課前預習習慣

（2）課後複習習慣

（3）課文背誦習慣

（4）作業習慣

（5）積極思考，主動發言習慣

（6）上課作筆記習慣。

學期工作計劃 篇7

一、指導思想：

本學期德育工作以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，圍繞學部德育工作計劃，緊扣《中學生日常行為規範》、《中學生守則》和《班級常規管理》，嚴管和引導相結合，注重導的方式和方法，培養學生自我管理意識，培養學生主動學習和自覺學習的習慣，達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展，努力建設出一個優質的班集體。

二、總體目標：

班級在各項評比中達到優秀。

具體目標：

1、學生思想品德合格率達到100%。

2、學生安全事故發生率為0。

3、各項活動參加率為100%。

4、學習成績優秀率為20%以上。

三、具體工作及措施

1、全面做好本學期班級工作計劃，瞭解學生情況，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。

2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規範》、《中學生安全教育二十條》、《班級常規管理分項説明》的各項規定，讓制度深入學生心中，讓制度指導學生行為習慣。

3、強化學生幹部的職能。將幹部周：例會制度化；進一步明確幹部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強幹部工作能力和方法的`指導，讓每位幹部充分發揮工作潛能，限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂；培養幹部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

4、加強班級文化建設。建設園地文化，讓園地會説話；建設環境文化，做到窗明几淨，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。

5、正行為規範。建立行為規範監督崗，採取盯班盯人的方式，對同學的行為規範進行監督，發現問題及時指出及時糾正。

6、培養良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業要求書寫工整、按時完成，課前要求學生及時預習，課後要求學生認真複習，學習任務當天完成。

7、加強考評。對學生的日常行為規範的考評，大力弘揚先進，對違犯要求的同學及時幫助，讓每個同學按照規範嚴格要求自己。

8、給學生更多的關愛。作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心，瞭解他們的思想，給他們以關愛。特別是對那些問題學生，要關懷備至。對學習有困難的學生，要及時幫助，讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵，讓每個學生都看到自己的長處和優點。

9、同學校保持高度一致，組織開展好各項活動。

10、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

11、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多彙報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、等走走轉轉，發現問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結；注意同學生們交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創設了良好的環境。

12、認真開展主題教育活動。本學期重點做好行為養成和安全專項主題教育活動，加大教育力度，使同學健康成長。

13、加強家校聯繫。電話聯繫不斷，家訪活動經常。讓家長了解學校，瞭解班級，瞭解學生，取得家長的配合和支持。

14、加強後進生的轉化工作。思想上多瞭解，生活上多關心，學習上多關心，不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓勵多一點。力求真心、細緻的工作使他們能有長足的進步。

15、加強科任老師間的聯繫，及時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。

學期工作計劃 篇8

教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針，切實加強隊伍建設，不斷規範辦學行為，堅持“科研興校”方略，繼續踐行“高尚為人、智慧教學、健康生活”的辦學宗旨，積極開展各項教科研活動，本學期的工作安排如下：

一、抓常規，重落實，提高課堂教學質量

1、教科室將繼續組織教師認真學習並嚴格落實“文瀾中學教學六認真”，本學期起啟用新的備課手冊，它將進一步規範備課要求，青年教師須自覺備詳案，教師須及時回顧每課的教學得失，認真撰寫課後反思，學校通過備課組、教研組的'自查互查和教科室校長室的定期與不定期抽查，通過優秀教案評比展示活動，使教師牢固樹立“教學為中心、備課是關鍵”的觀念，要求教師課前吃透教材，精心設計，積極探索提高課堂40分鐘質量的方法和途徑。

2、進一步規範作業方面的要求，教師要精選作業，不濫印講義，要及時批改並總結點評學生作業，各學科必改作業要做好二次批改，要註明作業等第和批閲時間，語文教師的作文批改篇數為大作文6篇，在注重實效的前提下，鼓勵語文教師創新作文批改形式。

二、抓管理，重過程，加強教師隊伍建設

1、集體備課將定時定地，各組要統一教學進度和教輔資料及教學重難點，探討解決教學中出現問題的方法，開展活動後須及時向教科室上交資料，學校領導將巡視檢查活動開展情況。

2、 教研組活動應定期開展，組長要組織教師認真學習“文瀾中學先進教研組評比細則”，對照細則查找缺點和不足，不斷創新活動形式，提高活動實效以期提高教師專業素養和學科教學水平。本學期各組要抓住市屬論文、案例、優質課評比活動的機遇，廣泛發動教師參與，並積極在組內開展相應的活動，爭取有較多的文章獲較高等級的獎項，爭取本組教師能在市屬優質課評比活動中獲獎。

3、各組要積極鼓勵教師策劃、主持主題教研活動，做到有計劃、有過程、有檔案。

4、 各組要深入開展説課聽課評課活動，組長要及時記錄相關情況（聽課教師姓名和活動主要內容），每位教師每學年需開設一堂公開課，每學期聽課不少於10節（3 年內青年教師不少於15節）。學校將創造條件積極組織教師參加各級教研活動，參加外出教研活動的教師返回後須向組內成員彙報學習內容，並將相關資料交教科室存檔。

5、教科室將通過開展各類活動為青年教師成長鋪設道路、搭建平台，繼續實施“青年教師成長規劃”，35週歲以下的青年教師要自覺制訂學期發展計劃，在工作中發揚樂於清貧、求真務實的態度和不甘落後開拓進取的拼搏精神，爭取迅速站穩講台，達到崗位成材，同時將加強師徒結對的管理：規定徒弟的教案須交師傅審閲後方可上課，每週聽師傅和其他教師的課不少於2節，否則一年後不能滿師：師傅應無私傳授教學技藝，能經常指導徒弟開展各項教學活動，每週聽課或聽徒弟説課不少於1節，否則不予“帶徒研訓成果”。

三、抓科研，重務實，提升教師科研水平

我校作為紹興市教科研先進集體和教科研基地學校，將堅持科研工作“為課改實踐服務、為提高教學質量服務、為提高師生素質服務”的“三為”思想，繼續強化教師參與教科研的意識，努力營造濃厚的教科研氛圍，本學期將分別做好兩項省級、市級課題的結題工作，學期初將發動各備課組結合校情和教學實際，積極申報校級小課題，做到教育教學中人人有課題、個個在研究。教科室將繼續辦好學校教科研簡報，為我校教師提供理論學習和筆端交流的平台。

學期工作計劃 篇9

為了進一步全面落實素質教育、提高全校學生的身體素質，展示我校學生的精神風貌，增強學生體質，進一步推進新課程改革計劃的實施，認真貫徹《學生體質健康標準》，提高我校教學質量，促進學生的身體和心理健康。根據本校實際，體育組特制定以下計劃：

一、教學方面，要求本組每位教師認真制定各項計劃，根據教材，以全面提高學生的身體素質為主要教學目的，貫徹“快樂體育，終身體育”這一主要教學手段，努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，根據現階段體育教學改革要求，把教學同育人落實到工作的每一個環節。體育基礎知識，思想教育及時事體育的內容，要慣穿於教學中。教師要根據體育教學改革要求探索新的教學方法，新的教學手段，運用多媒體技術上好公開課。積極參加市，區組織的`教研活動，提高各自的教學水平及業務能力，高三畢業班體育工作要抓緊，體育尖子生的培養要抓緊，不能放鬆。儘量培養學生有一、二項自己喜歡的運動項目，貫徹終身體育思想，七年級年、八年級年、高一年的教學儘可能以新教材教學。各年級精心培養一批體育尖子生，為今後代表學校參加各級比賽做準備。各年級要多進行體育教學改革探索，多選適合本校特色的教材，形成自己的教學特色；要在如何提高學生對體育課的興趣，培養其專長方面下功夫。開展快樂體育教學研討，上課時多以遊戲和運動方法的介紹及學生活動構成。對學生評價體系的改變要因人而異，要讓每個體育學習者都是成功者，允許讓學生有考核內容的選擇權，根據學生的起點不同來評價學生的考試成績。全校各年級要多組織學生的體育課外活動，利用學校有限的場地開展各種體育活動，充實學生的體育課外活動時間。

二、教研方面，首先要保正市，區組織的教研活動，科研活動，要按學校要求完成聽課，公開課計劃，其次，積級參加市、區教育局組織的繼續教育培訓，儘快掌握運用多媒體技術於教學課堂及教研中，完善電化教學，在學校場地許可的情況下固定多媒體課室。本學期要求每位教師要寫一篇教學總結或以論文形式的實驗報告等，力爭在教研方面出成果。

三、體育課外活動方面，本學期要大力整治課間操的質量，出場、退場秩序。各年級的體育課方面強化質量，值班教師每日的課間操中認真進行評比，校領導，班主任在平時的做操過程中要對不認真的同學及時糾正批評，要認真起到監督作用，各年級的出場嚴格按照統一的出場順序要求進行。要保證學生每天有一小時的課外活動時間，各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動。

四、運動隊工作，由於學校場地有限，田徑場地和籃、排球場地少可能要影響到運動隊的訓練，因此，運動隊訓練工作更艱鉅，任務重，各指導老師要精心組織，要有高度的責任感及為校爭容譽的良好願望。教師對各自隊員要嚴加管理，做好考勤工作，對體育特招生，尖子生要重點保證時間，保證質量。

五、根據區體育會議精神，結合我校具體情況，做好以下工作。

1、20xx年秋季做好田徑運動員訓練工作。

2、開學第四周舉行田徑運動會。

3、本學期擬開展各種單項體育節比賽。

4、準備參加市中學生籃球已級聯賽，做好訓練工作。10月參加區第九屆中學生田徑運動會，11月參加區中學生排球比賽。

5、分工；田徑隊，徑賽組王建興負責；田賽組董福金負責；籃球隊總教練薛凱；排球隊詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。

6、高三畢業班體育工作要抓緊，體育尖子生訓練工作要抓緊，不能放鬆。力爭大學聯考取得好成績。

總之，本學期工作一定要在學校領導下全組老師認真工作，完成體育組計劃，特別是要抓好運動隊的訓練工作，合理安排時間，寫好訓練計劃，力爭優異成績，為城東中學爭容譽。

學期工作計劃 篇10

我們承載着老社員的期待，又承載着新社員的希望。在以儘量不妨礙社員們正常的校園學習的原則下我們基本順利地完成了本學年的工作任務。雖然還有很多不足，但基本上有按照上學期的'計劃運行：

1.社員們瞭解了聲樂社的情況和自己在團體中的作用

2.社團在20xx年度上半學期同廣播站記者團舉辦了猜歌填詞這一學期受文藝部邀完成了十佳主持人舞台劇

3.社員們逐漸熟悉起來，大家齊心協力地為聲樂社

在這學期中，聲樂社團將招新社員，同時老社員們將以對她們的音色投票的方式招入，副社一職也會進行。

社內：歌詞接龍

規劃一出聲樂遊戲，以歌詞接龍方式來評定輸贏，每輸一局將以交給社團一元做處罰，贏三局者獲得那一元。（遊戲參與者不可故意跑奇怪的歌，不可支支吾吾耽誤時間）目的是為了增強團內合作心，同時對社員水平進行估摸評價。（期會考後一星期）

社外：有聲有色

一場音色音準的Pk。

以pk顫音抖音短音長音以及即興演唱等等為試題選出特等一等二等的優勝者，予其獎品和廣播點歌卡

邀十佳歌手勵志俊作評委

目的：讓同學們感受音樂的魅力，讓社團發現新興的苗子。（第二次月考後一星期）