實用的新年計劃六篇
一、 活動構思:
幼兒經常把動物當成和自己一樣生活、遊戲的人,他們對動物有着一種特殊的喜愛之情,“動物聯歡會”所創設的擬人化的活動場景,能夠激發幼兒參加活動的願望,使他們更好的運用已有生活經驗,體驗、分享與同伴在一起的快樂,自然、大膽的投入到節日活動中去。
(因我班幼兒總體年齡偏小,思維的特點為具體形象性,在語言發展上,幼兒在語言表達方面比較弱,發音及咬字吐字的能力比較差。身體靈活性方面還不能夠很好的做細緻的舞蹈動作,協調性較差。所以我們想通過以“小動物聯歡會”的形式,形象地表現出“小動物”高興過新年的場景。)
二、活動目標:
1、通過“小動物聯歡會”,使幼兒感受到集體過新年的樂趣。
2、知道中國農曆的新年為一月一日,也稱為元旦。
3、通過活動調動家長的積極性,使家長參與到活動中來,一起感受過年的歡樂氣氛。
4、在活動過程中,使幼兒初步體驗製作新年物品來裝飾教室的樂趣。
5、通過各種活動,激發幼兒積極參加新年活動的興趣,敢於在眾人面前大膽的表現自己。
三、活動內容:
以兒歌,歌曲,古詩詞,兒童詩為基本內容,同時加上有趣的遊戲,包括親子游戲,手指遊戲等,家長與幼兒一起表演,使活動氣氛高漲,使幼兒感受到過新年的快樂!
四、活動準備:
1、幼兒與教師一起進行聯歡活動環境佈置,(教師與幼兒一同製作小動物胸牌),同時動員家長參與其中。
2、教師準備聯歡會中需要的音樂。
3、家長將準備好節目告知教師。
4、教師根據節目內容,按照動靜交替的原則安排節目順序。
新年計劃 篇2新年到了,又過去了一年,接着迎來了一個新年-20xx年,在這一個新年裏我們要幹一些有意義的事才可以度過這一個漫長的20xx,讓我們大家一起行動起來吧!
俗話説得好"新的一年要有新氣象."這話講得真好,在這一個新年裏,我有許多想幹的事:要把學習學好,成績理想`把身體鍛鍊鍛鍊,讓自己的體質變好起來,不要偏食,該吃什麼就吃什麼,還有不可以亂花錢.就先説學習吧,首先把眼前的寒假作業認認真真得作完,日記老師雖然只佈置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛鍊自己的寫作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書,讓自己的知識豐富起來,我經常讀書,可卻像看天書一樣,也不做筆記.這樣是不行的,這樣到頭來知識知識沒有豐富起來,卻只是浪費時間,浪費光陰.等寒假過去以後,我一定要在國小的最後一個學期努力學習,爭取當三好學生,不懂就問,我相信一定可以做到的,也請大家相信我吧!
至於鍛鍊身體方面呢?我覺得自己太沒有信心,比如就説投籃吧,我因為個子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒有成功,就覺得自己永遠都投不進,再練幾遍也是徒勞。後來,我又覺得學習反正搞不上去,沒有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績。我以後做任何事都要有耐心`信心,因為只有這樣才可以做成功的'事。
以後,我一定要按定的計劃去做,因為這樣才可以取得大進步。
新年計劃 篇3活動時間:201X年12月28日
活動地點:大二班教室
活動目標:
感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成 長的自豪感,增強孩子的自主性。同時通過親子游戲,感受温馨的親情。展示幼兒的能力,培養幼兒自信,樂觀,大方的品質。
活動過程:
活動進程:
一、園長賀詞
1、園長賀詞
2、室外親子游戲、舞蹈:
各位家長你們好,歡迎你們來我班參加迎新年親子活動,在這喜慶的日子裏,讓我們一起來跳個舞吧!
3、大合唱《新年好》
4、遊戲開場:
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!我們送走了快快樂樂的201X年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年裏,身體健康、萬事如意、 為了慶祝這歡樂的時光,我們一起邀請家長來和寶貝們做親子游戲活動。
二、遊戲
户外遊戲活動
一:綜合遊戲
目標:1、發展幼兒身體各部分的協調能力。
2、培養幼兒和家長親密合作精神。
準備:彩布10個,布袋若干、跨欄若干
優勝獎7個,優勝獎29個。
玩法:每五隊家庭參賽,從起點開始,家長和孩子先參加兩人三足比賽到指定地點家長解開繩子,拉着孩子跨欄跑到指定點,家長幫助幼(家長在旁邊保護),家長拉着幼兒跨欄跑回起點,先到者為優勝獎。
規則:幼兒穿上布袋,幼兒做袋鼠動作跳過障礙物,再跳回到跨欄處脱下布袋整個活動中家長和幼兒要配合好,家長還要負責幼兒活動的安全。 親子活動-室內
遊戲二:吹氣球
目標:1、培養幼兒勇敢精神和合作能力。
2、培養幼兒和家長親密合作精神。
準備:氣球55個、小筐5個
優勝獎7個,優勝獎29個。
參加對象:每組5個家庭
玩法:母(父)吹氣球,幼兒給家長加油在規定時間內比一 比,哪個家庭先把氣球吹爆炸,即為勝利。
規則:不能用手或工具擠破氣球
遊戲三:小動物做運動
目標:1、培養幼兒勇敢精神和合作能力。
2、培養幼兒和家長親密合作精神。 準備:動物頭飾10個、
優勝獎7個,優勝獎29個。 參加對象:每組5個家庭
1、目的:活躍現場氣氛,考驗大家的反應能力
2、玩法:把全班幼兒分成7組,每組5個家庭。家長與幼兒共同戴好動物投訴站成一排,由老師先演示,老師説:“老師蹲,老師蹲,老師蹲玩小貓蹲,”接下來戴小貓頭飾的家長或幼兒繼續説:“小貓蹲,小貓蹲,小貓蹲完XX蹲”遊戲一次進行。 3、規則:
遊戲過程中,如果有家長或幼兒反應慢或者説錯詞即淘汰。
4、人員分工:
高老師負責全局及裁判。鄭老師負責維持秩序和計分。趙老師負責發獎品及器械擺放。
三、尾聲:
時間過得真快,轉眼我們就要送走201X年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裏,我代表大二班三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!!
我們的新年親子活動也臨近尾聲,在這裏我班老師祝小朋友新年快樂,身體健康,祝家長們工作順利,家庭幸福。 大二班新年親子活動到此結束 謝謝大家。
新年計劃 篇4(一)活動目標:
1、學習兒歌,並引發幼兒對鞭炮的聯想。
2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現燃放鞭炮過程的動作。
3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛,體驗表演的快樂。
(二)活動準備:
1、制大火柴,小紅帽,小紅衣等教具。
2、各色紙屑放置於電風扇上。
3、鞭炮的聲音以及有關音樂磁帶。
4、鋼琴伴奏。
5、幼兒蒐集有關過年的資料。
6、環境佈置,營造過年氣氛。
(三)活動過程:
1、遷移,聯想。
(1)幼兒聽音樂《過新年》進教室。
(2)放鞭炮聲。
教師:你聽了剛才放鞭炮的聲音,你想到了什麼?
幼兒回答:年獸來了,過年了,結婚,造房子……
教師:把你們想到的東西用筆記錄下來吧!
(3)幼兒作畫,記錄想法。
幼兒作畫後請小朋友談談自己的想法,並把幼兒的作品展示出來。
教師:聽了放鞭炮的聲音小朋友想到了那麼多有趣的事情,你們喜歡小鞭
炮嗎?鞭炮給我們喜慶的日子帶來了歡樂,帶來了熱鬧。
2、學習,創編。
(1)請出小鞭炮。
教師:可愛的小鞭炮到我們教室來做客啦!我們跟它問個好!小鞭炮有話
跟我們小朋友説,我們一起來聽聽看。
幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌並演唱:我是一個小鞭炮,穿紅衣,戴紅帽,
一點着,噼裏啪啦噼裏啪啦,又叫又跳。
小鞭炮:我的話説完了,小朋友你們聽清楚了嗎?我要給別的小朋友們拜
年去了,小朋友再見!
(2)學習兒歌。
教師:剛才小鞭炮和我們小朋友説了些什麼?
請小朋友跟着老師看着圖片朗誦並演唱歌曲《小鞭炮》。
(3)幼兒扮演小鞭炮。
教師:小朋友,我們也來扮演小鞭炮吧!你可以聽着音樂自由的做動作。
幼兒聽音樂自由做動作。
(4)提煉鞭炮燃放動作。
教師:剛才我發現有個個小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時候特別的響亮動
作特別的好看。我們請他們來表演一下。
請幾位幼兒示範鞭炮燃放動作,並請其他小朋友學學看。
教師手執大火柴,請小朋友做鞭炮燃放的動作。
(5)部分幼兒穿上紅衣,戴上紅帽,聽音樂扮演小鞭炮。
3、深化,延伸。
幼兒邀請客人老師一起聽音樂完整表演。(當表演到“噼裏啪啦”的時候開電風扇,將預先放置在電風扇上的紙屑飄落下來,營造放鞭炮的氣氛。)
教師:在過幾個星期就要過年啦!小朋友,我們一起慶祝新年去吧!
幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。
新年計劃 篇5春節隨着鞭炮的硝煙逐漸消散結束,春節放假幾天時間雖然天氣很冷,但是可以在家睡懶覺.只是今年同學聚會只有幾人,不聚也好,能見的也就只是幾個國中國小的同學,同學分開那麼久了,感情也淡了,有聯繫的也只是平時會見到的.其它的一概也變的冷淡了.以前在朋友的眼中,我通常是有求必應的,只要在我力所能及的範圍.也常常會為了幫助別人讓自己的原本計劃打亂.事後怪罪自己沒有細想周道,導致自己的正當事情拖着拖着效率太低.所以現在開始,要學會拒絕,新年個人計劃。新的一年戰場上的硝煙正在燃起。面對過去一年工作上積累的收穫與發現的不足,在新年伊始將半年的工作進行計劃。
一、 馬上就要畢業考試了,時間變得越來越緊迫。為了拓寬學習方向,我新年的學習計劃主要圍繞以下三方面進行:首先是專業課的學習,這學期的專業課以實踐課為主,我打算學好課程的同時,積極參加實踐。其次,提前為考試打基礎,雖然離考試時間還早,但我希望從現在就開始廣泛涉獵,擴充自己的知識面。
二、俗話説得好"新的一年要有新氣象."這話講得真好,在這一個新年裏,我有許多想幹的事:要把工作和學習做好、學好,把身體鍛鍊鍛鍊,讓自己的體質變好起來,還有就是早點完成個人問題,同時今年也是工作上的一大轉變,如何把握就要靠自己的智慧和機智了.加油!!!
以上是本人今年上半年初步的個人年計劃.
新年計劃 篇620xx年正式降臨,其實也並沒有什麼不同,並不會零點的鐘聲敲響,一道光芒灑下,所有人就變得煥然一新。然而畢竟是新的一年降臨,過去的日子無論過得好壞都已經翻篇,該開始好好籌劃新的一年的事情。
我過去並沒有做新年計劃的習慣,覺得並無必要,日子每天都在變化,哪能有什麼確切的計劃呢。近來漸漸領悟,定好一個目標,然後在新的一年對照着看進度表,讓自己不那麼盲目,確實是一件挺有效的事情。
我的新年計劃如下:
1、 存錢
大概成熟的標誌之一就是認識到錢的重要性。經濟狀況直接決定了其他所有計劃能否順利推行,所以錢是最基礎的,也是極為重要的,在當下我個人的情況來看,理應是排在第一位的。
已經設定了一個數額作為存款目標,接下來就是努力實現這個目標。
2、 健身
過去我一直有種錯覺,認為自己身體倍兒棒,底子很好。這種錯覺來源於我從小在山裏長大,小時候漫山遍野地亂跑,還要幫助家裏做一些農活,上國中的時候還要走十幾裏山路去學校,所以一直覺得自己耐力應該很好。直到20xx年,我跑步沒幾次就讓膝蓋有了一點小傷,我才意識到,在山裏健步如飛這件事情已經是好多年前了。
所以20xx年我一直在進行力量訓練,一方面恢復身體的柔韌,另一方面增肌,效果還不錯。
現在越發意識到身體健康的重要性。身體好的時候,整個人的精神狀態是完全不同的,精力更加充沛,人更加自信。
所以新的一年,依舊要堅持健身,也打算大量參加一些户外活動。
3、 讀書,學一些新的技能
投資自己是回報率最高的投資,在提升自身知識上,怎麼重視都不過分。
新的一年打算閲讀大量的文學類書籍,和另外一些專業類書籍。
4、 學駕照
且不説現在開車這項技能的重要性,就拿我自身來説,也是非常喜歡車的。男人嘛,對於機械總是比較迷戀,畢竟這是人類力量的延伸。學駕照這件事情越早越好,往後時間只會越來越少,所以這一年也是作為必須的項目,等開春天氣回暖就去報考。
5、 談戀愛
這確實是一件需要認真對待的事情。新的一年,計劃多花些心思在這上面,多去接觸一些人,希望能夠遇到合適的女孩。
6、 寫作
把寫作放在第6項並不是因為不重視,而是因為覺得這跟“好好工作”一樣,是一件理所當然的事情。新的一年打算進行更多的嘗試,希望能夠寫出更有質量的文字來。
目前能夠想到,列在表中的似乎只有這六項。其實想必大家也能夠看得出來,除了考駕照、存錢這兩件事情以外,其他似乎都沒有什麼明確的指標。事實上也的確如此。我並不是會做出那種新的一年要去十個地方旅遊者中計劃的人。對於讀書和寫作這樣的事情來説,也不必有什麼數量上的指標。
近來突然想明白一件事情,我到現在寫作,所受影響最大的還是國中、高中時候看的書。因為那時候得到一本書不容易,都是反反覆覆地看,一切爛熟於心。而現在讀一本書更像是一項任務,讀完在豆瓣標記一下讀過,便扔在一邊。裏面講什麼內容,很快就會忘卻。
看到豆瓣上有人一年讀了五百多本書,我只能表達佩服。另外也不無陰暗地想,倘若都是些爛書還好,如果是好書,真的是可惜了——我不認為一天能夠讀完一兩本好書,然後不假思索地可以拿起另一本好書讀。
此外,對於自身修養方面,也給自己一些意見,或者可以説忠告:
一些自己需要注意的問題
總的來説要注意的是:要穩住,不能急,遇到任何事情都先穩住,不要着急。
1、恪守隱私,一些不想透露的個人信息,要明確拒絕他人的問詢。
2、不要把私事帶入工作中。
3、工作中自己準備完善,作出決定就堅持下去,為自己的決定負責,並據理力爭。
4、無論面對誰,自己不想答應的事情就拒絕。
5、覺得自己不開心的時候就停止,不要繼續任由事情進一步發展。
6、不要急着回答,想一想,假如自己問別人,別人會如何反應,然後再做出應答。
7、重視錢,不要花在一些無所謂的地方。
8、不要刻意藏拙,別進入自己不熟悉的話題,記住,提出觀點以後就需要證明和堅持。
9、忌交淺言深,永遠要有所保留,別告訴別人自己的全部信息。
10、做好捨棄的決心,當面臨底線的時候一定要做出抉擇。
這就是我在新的一年,對自己的期望和一些計劃。
20xx,我來了。
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