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國小美術學期工作計劃錦集十篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的國小美術學期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

國小美術學期工作計劃錦集十篇

國小美術學期工作計劃 篇1

一、重點工作

1.集體蹲點調研工作。按照學院的統一部署,參加學院組織的對學院附小開展為期一個月的集體教研,對實驗國小、開展為期一週的教研反饋活動。蹲點調研和教研反饋期間,教研員做到精心儲備,按需施研,全過程全方位地參與學校的學科教學各項活動,突出以提高課堂教學有效性為重點,以構建符合學校與學科實際的教研方式為突破口,與一線教師同行共同實踐,研究,切實發揮學科教研員在學科教育教學中的研究、合作、引領、服務的作用,有效指導學校和教師的教學、教研工作,解決教學工作的難題,從根本上促進學校教育教學質量的提高,同時完成蹲點調研報告。

2.深入城市薄弱學校和農村學校服務指導。根據學院的工作思路和部門工作計劃,國小美術學科在市區精選兩所薄弱學校,進行跟蹤式教研指導。採取瞭解現狀,幫助學校查找制約學校藝體教育教學發展主要問題,並加以分析,與學校共同確定指導方案,分階段進行研究、指導和服務,從根本上解決學校教學實際問題。針對農村學校實際,有計劃開展送訓下鄉、送課到校、送“研”到校、校際交流,結對幫扶活動,促進農村學校和城市薄弱學校藝體教育教學的發展。

3.骨幹教師培訓工作。本學期國小美術骨幹教師培訓工作全面進入到學科教育教學評價和學科專業技能培訓階段,國小美術學科一是在完成對教學設計專題培訓成果彙總基礎上,適時參加部門組織召開學段跨學科教學設計成果觀摩活動,進一步開闊國小美術學科教師的教學視野,實現培訓成果的轉化與推廣;二是加大對學科教育教學評價專題研究培訓力度,學科教研員要與骨幹教師一道共同探究適合我市中國小藝體教學發展的教學評價體系,具體採取以課題研究為主線,理論先行,實踐研究跟進的培訓策略,開展深入的行動研究,力求實現藝體教學評價上新突破,進以推動藝體課程改革;三是做好國小美術學科骨幹教師的專業技能培訓,有效提高學科教師專業技能

二、主要工作

1.期初教材輔導和教學觀摩活動。按照部門期初教材輔導和教學觀摩活動統一部署,國小美術學科堅持從問題中來,到問題中去,以教學案例為載體,不斷強化對教材分析與使用指導,通過教學觀摩加大教學成果推廣力度,引導一線教師在研究和解決實際問題中,提升自身的素質和能力,讓教師真正能學有所獲。

2.新任教師培訓工作。落實完成國小美術學科新任教師培訓工作,執行新教師培訓計劃,做到定時間、定地點、定內容、定作業,拓寬培訓途徑與方法,結合網上自學、師徒結對子、學科輔導、觀摩引路等活動,讓新教師在學習、實踐和反思中不斷提高。

3.科研工作。本學期要加強對“十一五”市課題總結階段的指導工作。同時,牢固樹立“科研興教”的思想,嚴把實驗過程關,結合課題積極開展行動研究,切實解決教育教學中的實際問題,通過課題實驗不斷提升實驗人員素質,提高科研工作實效,逐漸形成以教研促進科研,科研推動教研的良好工作局面。

4.上研究課。依照學院研訓教師培訓考核要求,為了提高研訓人員自身教學研究能力和實踐能力,遵照部門統一安排上好研究課。

5.兼職教研員和學科中心教研組工作。凝聚教研力量,落實兼職教研員和學科中心教研組工作職責,發揮組織成員的示範和引領作用。國小美術學科要制定切實可行的學科中心組計劃,定期召開兼職教研員和學科中心教研組會議,定期開展活動,發揮他們在評優、教材輔導、教師培訓等工作中的骨幹作用。加強學習管理,強化職責教育,提高認識,統一步調,積極組織研討,集思廣益,形成集體研究的運作機制,保障國小美術教研工作的順利推進。

三、其他工作

1.完成省基礎教育教研中心藝術研訓部安排的相關工作,配合市教育局做好相關藝術工作。

2.完成部門佈置的其它工作任務。

國小美術學期工作計劃 篇2

現在又到了09年了,對於教學方面來説,過完農曆年已經是第二學期了。我們國小共有六個年級,15個班,每個班都有一個經驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好,我校做出了國小班主任學期工作計劃:

一、 國小班主任工作計劃基本情況:

我校在體育和美術方面各一專職教師,多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大台階。首先,表現在去年在區運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛鍊和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛鍊方法,養成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式,在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。

二、 國小班主任工作基本要點:

1、 體育

以《國小生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛鍊身體的方法,培養一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、 美術

以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發學生們的民族自尊心和自信心,啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。

三、 國小班主任工作計劃具體措施:

1、體育

① 嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。

②教學方面制定班主任工作計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,並積極參加“三課”活動。

③ 堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。

④ 為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤ 繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。

⑥ 積極開展豐富多彩的課外活動,鍛鍊學生生活中,體育技能技巧。

2、 美術

① 嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量 。

② 精心組織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,並積極參加“三課”活動,認真練習基本功。

③ 堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。

④ 積極開展課外美術活動。

⑤ 認真實施素質教育,進一步優化美術課堂教學。

國小美術學期工作計劃 篇3

新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯繫學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標:

本學期我繼續擔任一、二、三年級的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對低、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。

設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

三、具體工作:

1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。

本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

1、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃?

2、學習新課程標準,認真設計教案?

3、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生?

4、加強對美術優秀生的輔導。

5、準備、積累資料編寫美術案例。

6、輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿。

7、宣傳窗佈置,刊出美術作品。

8、撰寫美術論文。

9、積極組織“慶六一”繪畫、手抄報、書法比賽活動

四、教學要注意的問題:

1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衞生,用品的清洗。

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

國小美術學期工作計劃 篇4

一、指導思想

堅持科學、系統地推進美術素質教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動、探究,合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。為全面提高美術教學質量,促進教師鑽研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術教學質量,特制定此計劃。

二、工作目標

1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。

2、促進素質美術教學,培養學生對美的感受能力。

3、使學生養成良好的習慣,陶冶優美的思想情感和道德情感的培養。

三、具體措施

1、重視美術教學,經常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。

2、積極參加優質課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。

3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。

4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。

5、加強美術教師的業務學習,提高美術教師的理論水平。

金山國小美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本着教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面着手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根

據實踐情況制定如下活動計劃:

三月份、調整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,並定期開展活動。

四月份、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。

五月份、組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛鍊好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。

六月份、集體備課活動。

七月份、“ 超個性”面具製作賽。

國小美術學期工作計劃 篇5

一、指導思想:

以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

二、工作要點:

(一)抓好規範化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

(二)紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

三、每月具體工作安排:

9月份:

1、抓好學生課堂教學常規。

2、配合學校做好櫥窗更新工作。

3、專科組研討本學期美術工作計劃。

4、配合學校開展中秋節燈籠會,組織全校學生製作燈籠和猜燈謎活動。

5、準備學校綠韻杯教學大賽説課環節。

6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。

7、參加天河區進修學校Flash動畫製作班學習。

8、配合學校宣傳組織 書籍跳蚤市場的活動。

10月份:

1、加強常規教學研究與實施。

2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

3、組織學生參加廣州市中國小動漫比賽。

4、參加天河區美術教師第三屆美術作品部落光影展。

5、準備學校綠韻杯教學大賽。

6、參加華康國小公開課教學觀摩活動。

7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬國小。

11月份:

1、參加天河區中國小公開課教學觀摩活動。

2、科組教研活動,集體備課。

3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。

5、做好美術興趣班培優工作。

12月份:

1、佈置學生美術作品展。

2、參加市、區美術教研活動 。

3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。

4、科組內課堂教學觀摩研討。

5、美術興趣班考試與總結。

1月份:

1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

2、組織學生參加美術學科期末考試。

3、整理上交資料,做好學期末總結。

國小美術學期工作計劃 篇6

一、工作思路

本學期中國小音樂、美術學科的教研工作,要繼續以深入推進學科課程改革為中心,以提高中國小課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養為目標,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規律,強化課程與教學研究的意識,創新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業成長。要繼續組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發展規劃》,努力推進素質教育,為xx市中國小藝術教育的和諧、科學發展作出新的貢獻。

二、主要工作

(一)加強課堂教學研究

1.進一步更新教育教學理念,總結課改經驗,明確課改方向;

2.要發動廣大美術教師,切實穩妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學質量;

3.加強學科教學基地和藝術特色教學的建設,提升示範與引領能力;

4.組織青年美術教師研討《課型範式與實施策略?中國小音樂、美術》;

5.組織開展國小課堂教學同題異構研討活動,分享教學實踐智慧;

6.分年段組織義務教育階段中國小修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。

(二)轉變教研方式

1.開展形式多樣的現場觀摩和教學研討活動,加強對教學過程的指導。本學期要重點加強直屬中學美術教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養;

2.加強市區學校“美術”環境的指導工作,到相關學校現場觀摩,為教師提高學科素養及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;

3.開展國小“同題異構”,對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術教學實效,積極實施面向全體學生的有效方法;

4.繼續做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區提供優質資源。積極發現、總結和推介第一線藝術教師的教學經驗,進一步引領教師的專業成長。

(三)加強對外交流

1.繼續加強與《中國美術教育》雜誌社、南京師範大學音樂學院、美術學院的聯繫,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業發展;

2.繼續加強與省、區教研室以及市美協、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流;

3.關注省、市相關美術展覽事宜,創造美術教師觀摩和參與的機會;

4.充分發揮中國小音樂、美術學科基地的作用。對xx市外國語學校實施的“選課走班”教學進行跟蹤調研,組織國中音樂教師進行觀摩、研討活動;

5.研究如何在歌唱教學和音樂欣賞教學活動中,學習、運用音樂的基礎知識和基本技能,提高學生感受、體驗和表現音樂的能力;

6.引導教師探索國中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑑賞教學中的策略與方法,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

(四)認真做好其他具體工作

1.組織教師參加五月份的全國烙畫藝術展覽活動;

2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省國小音樂教師教學基本功比賽;

3.選拔中學音樂教師參加20xx年xx省中學音樂教師評優課活動;

4.配合省教研室、教科院和市教育局體衞藝處、人事處及市文聯等部門工作;

5.關於中國小美術教師赴浙江温州雁蕩山採風、寫生的組織籌備工作。

三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調整變化)

二月份

1.組織開展新學期初教研活動;

2.召開教育學會美專會理事會議。

三月份

1.組織國小美術教師公開課;

2.組織xx市國小音樂聯校教研活動;

3.組織大市中學音樂教師評優課比賽。

四月份

1.組織全市國小音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動;

2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動;

3.市區國中美術學科青年教師研究課;

4.結合《課型範式與實施策略?中國小美術》修訂美術教學建議。

五月份

1.推薦中學音樂教師參加省評優課比賽;

2.參加xx市中國小教師學術沙龍活動;

3.召開美術學科教學、創作基地現場經驗交流會;

4.組織xx市國小音樂聯校教研活動。

六月份

1.全市國小書法教學公開研究課活動;

2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

3.基於學科核心素養的專題研討活動;

4.市區國中音樂學科青年教師研究課。

國小美術學期工作計劃 篇7

美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。

由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醖釀、討論特制定下列教研計劃:

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把着眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的典型問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示範課、研究課、彙報課等活動。

4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單週集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄,材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

6、加強教學管理,規範教師的教學行為,嚴格執行教學計劃,開足開好

美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發展”的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創出自己教研品牌。

7、終生學習的意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。並能協助學校參與校園網站的設計與使用,提高自身水平。

8、促進個人全方位能力素養的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

9、培養自身的質量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學發展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

10、培養自身的服務意識:重師德,講奉獻,為提高教學質量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助大隊輔導員搞好我校德育工作。

11、培養自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節好課,寫出一片高質量的論文,兩篇優秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

活動內容:

1、作好開學準備工作,提前備好一週課。

2、制定本學期教研工作計劃。

3、教研組堅持每週一次集體備課,兩週一次教研活動。

4、集體備課,專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。

5、組織教師參加市中區中國小美術教師畫展活動。

6、繼續開展美術藝術節成果展示活動。

7、舉辦校園書畫作品展。

8、收集本學科教學優質課件、教學設計、反思、論文。

9、做好教研組工作總結。

國小美術學期工作計劃 篇8

一、工作思路

新學期,根據學校安排,美術學科獨立制定計劃和總結。

根據區教育局教研室和學校計劃,美術學科將繼續以推進課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中國小美術課型範式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的美術素養。積極參加區級的送陪上門美術研究活動,我校美術組開設《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,並進一步改善教學研究制度,提升美術學科教師的教學質量,從而進一步提高我校美術教育整體水平。

二、主要工作

(一)積極參加各類培訓

積極參加各種形式的培訓活動。參加區“學期教學研究重點説明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關聯的'研究。緊密結合《中國小美術課程標準》,《中國小美術課型範式》,本學期積極參加區級的“送陪上門”美術研究活動,參加區級《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、國中和國小美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

(二)努力提高教師能力

美術組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術教師參與活動。

(三)提升教育教學質量

我校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中國小美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。並嚴格執行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不佔、不挪、不讓。認真組織好質量調研,本學期重點加強對六年級的美術教學研究,並進行調研。繼續推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。並將教學成果轉化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術教室的教學網絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。

三、主要活動

九月份

1、學習課標,制定學期教學計劃。

2、參加區中國小美術教師“學期教學研究重點説明”、“夯實基本功的

有效途徑”的專題培訓。

3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。

4、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。

5、參加科學幻想畫繪畫比賽。

6、20xx年美術市年會論文徵集

十月份

1、參加區組織的美術教學專題研究活動。

2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

3、備戰科技七巧板創新大賽。

十一月份

1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。

2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

3、參加科技七巧板創新大賽。

4、潘冬雪老師美術公開課。

十二月份

1、徐旭香老師美術公開課。

2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

3、六年級美術學科核心素養調研。

一月份

1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。

2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

3、完成本學期學科工作總結。

國小美術學期工作計劃 篇9

一、指導思想:

認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力,以課程標準改革為中心,着力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合我校實際組織組內教師探索課堂教學創新策略的研究。本學期繼續將課程改革作為美術學科教學研究的中心工作,通過教學實踐與探索深入領會課程理念,通過多種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性,認真總結新課程改革實施中形成的經驗,加強對教師素質的培養,搞好美術陣地建設,全面提高我校美術教學質量。

二、工作目標:

1、對學生進行傳統的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。

2、通過各種方法特別是現代教育手段採用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的,達到積極的教育效果。

3、要與學校密切合作與班級教師緊密合作,開展多種形式的美術課堂教學和美術創作活動,對學生進行美育教育,凸現美術教育的特殊審美教育功能。

4、從理論上把握好美術課教學的專業教學特點,特別是要注意:文化教育與知識技能的相互關係問題,在教學改革中既要突破傳統的教學方法和形式,但又不要喪失美術課的專業知識和技能凸現的重要問題。

5、同時要把握好面向全體學生的教育方法,既要關注個別學困生,加強輔導,又要在不斷提高發展學生的藝術方法提高上狠下功夫,以點帶面。

6、通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創作。以藝術節、科技節等節日為契合點,構建學生課外活動小組龍頭,開展貼近學生學習生活的教育活動藝術創作,培養學生的創作意識,增強創新意識,嘗試感受成功的喜悦情感,以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對學生作業、作品參加的各種競賽活動,要給予積極的鼓勵和表揚,不斷激發學生的學習興趣,提高對美術學術的價值觀取向和培養學生積極間上的進取精神。

三、主要措施

1、緊緊抓住美術課堂教學,使教育質量不斷提高,進一步實踐探究美術課堂教學的新教法,促進學生全面發展,進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。

2、加強課堂教學常規管理,積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養,加強組織紀律教育,形成正常良好的教學秩序。

3、認真備課,上課,進行認真的反思,隨時改進調整自己的教學方法,每星期進行教材進行深入的學習,貫徹新課程改革方案,保證美術課的質量。

4、結合道德教育為主題的教育活動,運用美術語言獨特的表達方式,對學生進行直觀形象、活潑生動的教育,達到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美術課學習,進行探索學習實踐,進行校內藝術資源的開發,積極配合學校綜合實踐活動,注意結合兒童的學習生活經驗進行美術與其它課程的整合,實現美術教育,審美教育功能的特點和效果。

6、積極組織和輔導學生參加各種形式的美術創作活動,大力開展以班為基礎的美術創作活動,活躍我校藝術教育的氣氛,營造校園濃厚的文化藝術氛圍,並在此基礎上,組織輔導學生參加各級的兒童繪畫比賽活動,為培養學校的藝術人才,為上一級學校輸選藝術人才而努力工作。

7、教研組內教師要加強自己的教學理論學習,在學習提高的同時,要注意自己專業素養和能力的發展和提高,要加強美術專業知識和技能學習,使自己在美術教學和專業能力方面,都有大量的進步,以適應學校的發展和要求。

8、認真開展學生日常成績的檢查與評價,積極引導,注意培養學生對自己作品的收集與整理,作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核,引導學生自我評價,對他人進行評價的意識,不斷完善學生美術成績評價體系,認真做好對學生的成長評價工作,把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

9、每位教師要加強自己的教育理論學習,並能對自己教育實踐進行總結與提煉,上升到理論認識高度,結合新課程的理念,認真撰寫論文、教學隨筆等經驗文章,為學科教研積累豐富的精神財富。

10、結合學校的課題研究,進行認真的總結,確立研究主題,結合學校的培訓,撰寫課題報告。

11、結合學校的信息技術特色,發揮現有教育資源庫應有的效應,不斷提高教師計算機的使用效率。並充分運用現代教育技術,努力拓寬教育渠道。

12、搞好組內的互幫互學,團結合作,使我們組內教師業務不斷髮展,努力學習,鑽研教育教學業務,提高自己的教育教學理論水平,虛心學習,向前發展。

13、積極爭取參加校內外的學習與培訓,參加校內外的教學課研究活動。

14、注意加強教研組博客教師個人博客的建設使用,特別是注意對教研組組內信息和教師個人信息的收集和上傳,強化信息資源的建設和資源共享。

四、具體工作安排

1、各學段每週增設一節書法課,中低年級主要以硬筆為主,高年級以軟筆為主。

2、利用課餘時間開設興趣小組。

3、舉辦全校的 “國慶”、科技節的繪畫比賽,從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參與美化校園的繪畫製作,同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術繪畫交流。

4、利用標準化學校建設的機會,讓學生充分發揮聰明才幹,培養學生積極參與美術活動的熱情,自行設計、創作美術作品。

5、認真落實美術課,及時批改美術作業。

6、學期末,認真做好美術工作考評和總結。

國小美術學期工作計劃 篇10

一、指導思想:

以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式,提高學生學習美術的興趣與水平。理順美術教學和對優秀生的培養,真正發揮學校美術的作用。

二、工作措施:

1、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃

2、學習新課程標準,認真設計教案

3、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生

4、加強對美術優秀生的輔導

三、分月工作:

一月份

1、學習美術新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術案例

3、制定美術工作、教學工作、週六活動計劃

二月份

輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿

三月份

宣傳窗佈置,刊出美術作品

四月份

1、撰寫美術論文

2、參加市組織部分美術教師周邊考察

五月份

手工製作、優秀作品展覽

六月份

全校學生美術作業抽查