八年級下學期學習計劃10篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的八年級下學期學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級下學期學習計劃1

轉眼間，暑假也在我們大家的談笑中流逝，我進入了八年級下學期的序幕。我們即將返回曾經那歡聲笑語的校園，開始了一個新學期的征途。

我們是否應該有一些明確的計劃呢?我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動來證明自己的實力。

我覺得首先應該制訂學習計劃。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一張空紙，比如説，我以前曾經以班裏第一年級第一的一個學生為目標，結果到學期末了也沒追上;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。所以要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。具體就是目標要便於實現，比如怎樣才能達到班裏前十這一目標呢?可以具體化為：每天預習，複習老師講過的知識，每個知識點都要準確無疑地背出來，等等。

我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話説就是不認真)，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

還有就是我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前五名，對手是王諾。而對於我較弱的語文我會努力，多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進步。我們還要就是要科學安排時間。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊，我吃飯比較慢，所以我儘量把時間不浪費在吃飯上。

這就是我的下學期的計劃，我會努力實現的。

八年級下學期學習計劃2

儘管即將到來的八年級下學期意味着我將面臨更多學習上的挑戰卻也帶來了不少機遇，實際上若是自己能夠加強學習方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步，而且聯想到以往在學習中存在的不足的確需要抽空進行彌補從而達到老師的期望值，因此我希望能夠通過八年級下學期的學習從而令自己的成績在班上能夠得到進步。

由於以往沒能意識到英語科目的重要性導致我在上學期的期末考試成績十分慘淡，這在給我教訓的同時意味着不能存在偏科現象以免在考試中失利，而且我得趁着英語成績還未差到難以挽回的地步之前採取措施進行彌補，根據這類狀況應該重視英語的基礎知識的學習從而達到層層遞進的效果，從單詞記憶開始並通過這種死記硬背的方式讓我增強詞彙量的積累，這需要我加強自制力以免出現半途而廢的效果並聯系同學在學習上監督自己，當我處理好這部分英語知識的學習以後自然就能鞏固自身基礎並解析語法方面的知識，但我也明白不能將自身對英語科目的學習放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。

鑑於我在數學方面的優勢較大的緣故可以在下學期繼續進行提升，尤其是八年級下學期需要學習的知識點較多的緣故自然不能夠產生迷茫的情緒，所以我會在複習以往在課堂上建立的數學筆記的同時也會做好相應的錯題集，通過分析錯題產生的原因並找出正確的解法才是自己應該做的，我在這個過程中也會培養做數學習題的習慣以便養成理性思維來看待問題，考慮到做作業的同時容易產生消極情緒應該儘量每天多做一張數學試卷來鍛鍊自己。

文科類的知識點應該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數，儘管自己在這方面的基礎並不差卻缺少應對重大題型的有效手段，而且在學習的過程中不要輕易滿足於得分這個簡單的目標從而缺少進取的動力，如果可以做到的話儘量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力，所以對於課本中提到的知識點應該以更深刻的眼光進行看待從而起到鍛鍊思維的效果，在閲讀理解之類的題型中也要對題目進行全面的分析並寫出令老師感到滿意的答案。

步入八年級下學期意味着國中階段能夠留給自己學習的時間已經不多了，所以我得樹立危機意識並想辦法在將來的會考獲得較高的成績，無論是對於未來的發展還是自身基礎的鞏固都能夠體現出八年級下學期學習的重要性。

八年級下學期學習計劃3

八年級第二個學期的學習時間是比較緊張的，今年開學的比較晚，我們這個學期末除了要考期末考試還面臨着生地會考的挑戰，所以這個學期的學習生活也是壓力重重，為了這個學期更好地安排學習時間，學好這學期新課文的同時，還要複習好生地會考的內容，我對這學期有個詳細的學習計劃。

　一、語文學習模塊

語文的內容是我們的母語科目，是屬於必須要學好的部分，不僅僅是為了考個好成績，還是為了繼承好中華文化，做一個各個的傳承人。而八年級的課文內容裏面，我認為主要的部分就三塊：

1、把語文的基礎部分掌握好：平時上課的時候要把生詞、難詞的部分給圈起來，繼續我以前的學習方法，給它寫在語文書的前面幾頁空白處，自己多去看、多去讀、多去默寫，做到基礎部分不拉分。

2、文言文部分：我們國中考試的文言文部分就是默寫和文言文賞析，所以凡是上課時老師説過要背的我都要把它背熟，而且還要理解好它每一句的意思，知道它的通假字、古今異義以及文言文句式，這樣才能默寫的時候不丟分，賞析的時候更加得心應手。

3、增強自己的理解能力和文字作用能力：學習課文的時候要自己提前預習，結合輔導書大致掌握文章的意思，記錄好不理解的部分在老師講課的時候弄懂它。在一個就是平時多閲讀各種經典名著，增強自己的知識累積，還有就是沒事的時候多寫一寫作文，讓自己對文字作用更加熟練。

二、數學模塊

1、這個學期我要多做多練，老師佈置的作業我都要自主完成，並且給自己規定一個時間，增加自己的壓力。除此之外，正好收到了一些壓歲錢，我要拿出來買幾本輔導書，沒事的時候做數學題目，讓自己掌握好各種題型。

2、我要準備一個錯題本，將我平時作業裏面和練習題裏面，以及考試的錯題都抄在本子上，並且在旁邊寫上做錯原因和正確解答，沒事的時候我要多去翻翻錯題本。

三、英語模塊

1、掌握好詞彙：我要每天必須背30個英語單詞，並且在每天睡覺前將它默寫出來，默寫錯誤的單詞還要抄寫10遍。

2、把語法掌握好：上學期老師分析我的問題時，説我就是語法學的太差，所以考試成績上不去，這個學期我要多練習語法，多做多練習英語題目，多花時間在語法題目上面。

四、生地會考複習

這個學期就要面臨生地會考了，這個還是算在會考成績裏面的，所以我必須要把生地兩個科目考好一點。

1、複習：反正不是不午休的，所以我把每週的週一到週三看生物書，着重看自己在書上做的筆記部分；週日到週五也是看地理書，特別是多看各個地區的文化習俗、地理特點那一塊，那是我還沒有記牢的。

2、生物課上課是有做實驗部分的，考試裏面也會有實驗步驟的考試，所以老師講解實驗過程的時候，我一定要記好步驟，並且平時自習課的時候我一定要記牢實驗步驟！

這個學期我不能再像以前那樣，做完計劃不好好實施了，我一定要加上對自己的要求，嚴格按照計劃來學習，一定！

八年級下學期學習計劃4

在這個 “地球村”的時代，作為使用最為廣泛的英語，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名八年級的學生，學好英語不僅僅是學習成績的需要，還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以後能夠靠近外語類學校，成為一名英語翻譯甚至是外交官，所以學好英語對我而言就十分重要了。現在是八年級下學期開學的前一天，我要結合上學期計劃太多以至於不能很好完成的教訓，制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下：

　一、學習目標

1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價，在這基礎上進一步

發展，從92分向滿分發展。

2、在八年級需要掌握的詞彙量的基礎上，自己努力，多掌握一些單詞詞彙。

3、在老師教課的內容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語作文重要的就

是積累，平時積累一些好的句子，可以用在英語作文上面。

4、學習好語法，學習新的語法的同時，鞏固好之前學習的集中現在時態。

5、把課文後面的幾種時態的詞彙表背完。

　二、學習時間安排

早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間，所以我要利用好這兩個時間段，用來學習英語。每天上牀睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上牀睡覺；每一天都早晨我是有一點賴牀的，躺在牀上不想起來，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在牀上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的，我可以利用吃完午飯之後的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞，默寫檢查後在休息，保證精神休息，不影響下午上課。

晚上的時間，則是每一週的週二和週四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力，鍛鍊自己的語法和聽力能力；週日的時間用來寫一到兩篇作文，下週請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開，是為了不影響其它科目的學習，還避免自己厭煩英語學習。

　三、具體學習計劃

學英語，無非就是聽説讀寫，所以我的學習計劃也是分這四塊：

1、聽和説：利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好，跟着劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作，大家利用課餘時間來進行英語對話，培養口語。

2、讀和寫：班級是由訂購英語雜誌的，我就可以利用這些雜誌來鍛鍊自己的閲讀能力和寫作能力，讓自己利用各種渠道來讀懂文章，並做好好詞好句積累，這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。

八年級下學期學習計劃5

學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏”，這是很不好的。高爾基説：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟着老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以後的自學部分，更要有自己的計劃。

一、學習的目標明確，實現目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是：

一、進行自我分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。

2、分析自己的學習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

二、確定學習目標：1。每天每科各做10道練習題，並讀書各15分鐘。

三、科學安排時間：

1、早上6點起牀並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;

4、放學後要儘快回家，在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創造奇蹟。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”

八年級下學期學習計劃6

終於，我們即將迎來一個嶄新的學期了，為了這一刻，我等待了太久。我是那種屬於離開學校太久就想立馬回校的人，所以這一次開學對於我來説，是一個非常重要的事情。而對於下學期的學習而言，我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學期的學習計劃，希望對我的學習能夠有所幫助。

1、時間的合理利用

通過這麼久的學習，我們都知道時間是一種很重要的東西，但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用，這一點是非常艱難的，但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間，我把各個科目進行一個整合，根據難易度和當日的課表安排，對其進行了時間的分配，讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學習突破上的第一點，也是至關重要的一點。

2、全面進行複習整理

已經八年級了，一門大考即將到來，而現在的我也沒有做好充分的準備，更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗，所以首先我都應該先把複習放在第一位上，當我有了一個全面的複習之後，才能在以後的考試中以及最後的那一次大考中獲得一個更好的成績。而複習的安排，我也已經做好了準備，我會根據我的時間安排，進行細分，將我的複習容納進各個科目裏，正常進程的學習和複習同步實行，完成學習效率的最大化。

3、把控學習節奏

學習節奏是我們平時學習中一件非常重要的事情，首先我們對自己的學習要有一個把控，先了解了自己的學習節奏，然後再找出自己的一些優缺點，從而進行整改，講學習節奏調整到一種自己感覺最舒適的狀態，從而將學習效率提升上去。這樣我相信自己學習起來就不會那麼費勁，也不會覺得沒有任何生機了。對於學習，我應該花更多的時間去思考，不管自己即將面對怎樣的問題，或者説將來會有怎樣的變動，我都應該保持一種積極向上的態度去進行學習，當我的態度正確了，離成功也就不遠了。

未來的`一個學期是至關重要的一個學期，我會做好思想準備，做好行為準備，熱烈的去迎接這一個新的學期，為我自己的未來，為了我們的班級榮譽，去創造自己更多的光芒，讓我的價值得以體現，讓我的歲月更為飽滿。

八年級下學期學習計劃7

因為一些原因，今天的開學比往年晚了太多太多。就連一直對學習有中疲倦感的我們，都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且，因為這段時間的耽擱，我們的學習進度也耽擱了不少，這真的讓我感到又擔心，又着急。

儘管有網絡課程的彌補，但是終究是有限的，自己仍有不少的問題得不到解答。因此，我也必須對這個學期的學習做好準備。所以在這裏，我對自己的這個學期的學習進行了簡要的計劃，希望自己能在正式開學後，仔細的按照計劃，彌補自己這段是時間的不足！我的學習計劃如下：

一、做好個人的調整

這段漫長的假期下來，我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨着網課的召開，儘管有了些學習的感覺，卻因為在家，難以約束自己的行為。我明白，如果自己這樣直接去上課，首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出！

為此，我要在正式的開學前嚴格的做好個人的狀態調整。具體要求為：收心到課堂、上課嚴要求、課後自我管理、學習自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同，我們學習的時間被大大的縮短，我必須嚴格的要求自己，才能不再這個學期落下。

二、做好緊密的規劃

授課的時間縮短，想必老師們也心急。為了儘快的上完課程，還要做好複習，我想我們這個學期的學習會異常的緊密。

為此，不僅僅是老師要做好授課安排，作為學生的我，也必須讓自己做好準備，這樣才能跟上課程，才能在學習上不掉隊！

首先，我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學習，課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力，是老師最為專注的時間！而想要加強學習的效率，我就必須抓緊這每節四十分鐘的課堂！必須嚴格的要求自己，專心致志的將課堂的知識吸收！

其次，休息的時間也很重要。既然要抓緊時間，那麼一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課後，休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我瞭解自己的不足，明白自己究竟學會了沒有！只要抓緊，學習的效率就會大大的提升！

最後，就是早晚自習。這段寶貴的時間，是我們預習和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機！但如何把握，還是要看最近的課程，靈活的去安排。

三、個人激勵

學習是作為學生最重要的事情，既然已經休息了這麼久，我就必須做出相應的付出！人生沒有回頭箭，我決不能讓未來的自己感到後悔！

八年級下學期學習計劃8

歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經過去了。我們如今步入八年級的大門，步入那放佛煥然一新的校園。新學期，新計劃，新起點，新希望。

告別了懵懵懂懂的七年級，便迎來這英雄備出的八年級。這個學期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個挑戰。但正如朱老師所説的，只要用心，沒有什麼事戰勝不了的。仔細研究物理，便會發現它與數學的想通之處，從而學以致用，這對於生活實踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學好，把它當成一種樂趣，全神貫注地學習。

“課堂是王道，課後鞏固是關鍵。”上課時，聚精會神，認真地聽講，是為我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會盡量嚴格地要求自己，絕不鬆懈，任何事情一旦下了目標，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真，課後鞏固，我會堅持地執行下去。

我知道，光説不做毫無用處。但是，進入八年級，我就一定會腳踏實地地做好每一件事，努力實踐全A的目標。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習慣，獨立自主，不被時間所牽制，合理，安排，做一個真正的學習的主人!

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優秀班幹部。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績

八年級下學期學習計劃9

要學好任何一門課程，都要有適合自己的、良好的學習方法，只有這樣才會得到事半功倍的學習效果。要學好物理課，首先要重視各學科的橫向關聯作用，比如：語文的閲讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學，要有意識、有目標的培養自己的觀察能力和實驗操作能力，以及實事求是的科學態度。第三要重視在羣體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識，要自我培養良好的獨立作業能力。第四要重視探索自己學習道路上的未知領域，學會科學的探索，嚴謹的分析是打開未知領域之門的金鑰匙。 下面就如何學好八年級物理提出幾項建議： 1.學會使用物理課本國中物理課要學習的全部內容是什麼?八年級物理課要學習國中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會先講些什麼、後講些什麼?

對新開的一門課程，同學們的腦海中會有一連串的問號，並且很想知道答案。這並不難，隨着學習進程每個問題都會得到答案。

關鍵是作為學生，是被動地等待答案，還是主動地探求去尋找答案，對!當然是做後者。開學初，每位同學都會得到各學科的課本，八年級的學生手中自然就會比七年級時多出我們需要的《物理》課本。打開課本，同學們的某些淺顯問題的答案就在眼前。物理課本是我們學習物理的依據，是同學們學習物理的嚮導。同學們要學會通過課前看物理課本而瞭解上物理課時老師要講的內容，知道上物理課時，針對所學環節聽什麼，使學習過程是有目的的行為。通過課中隨着老師的引導看物理課本，達到認知知識、理解知識要點的目的。

通過課後看物理課本，達到複習鞏固知識，學會初步應用知識解答問題的目的。物理課本中有大量的依據物理現象進行分析推論物理結論的課文，同學們認真閲讀後會發現，這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識，還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言，這是解答物理簡述題的語言之源。

在我們學習了一些可用數學表達式書寫的物理規律之後，同學們會在物理課本中閲讀到一些典型例題的解題分析、解題過程。這是解答物理計算題的範例，要很好地閲讀、細心地反覆閲讀，這是分析能力、綜合應用知識能力的良好培養過程，這個過程，可以使同學們對物理計算題的解題能力提高，書寫格式掌握，收到水到渠成的效果。

物理課本中有一些引導同學們思考的小標題和小實驗的課題，在學習時間寬鬆時不妨讀一讀，它會使你們眼前一亮。同學們的物理思維會得到擴展，對知識的理解會深化。

2.明確學習目標，注重理解物理概念做任何事情都要有預期目標和要達到的目的，否則會迷失前進的方向，學習知識亦如此。青少年時期的八年級學生有着廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。每位同學要很好地把握自己的好奇情感，使之轉化為求知的慾望，然後理智地確定全學期的總體學習目標，針對物理課各章節的局部學習目標和平時各節課、各知識點的細節學習目標，使自己的學習過程是有序而行。

在物理課的學習過程中，基本概念和基本規律的學習是重要的，也是困難的。因為每一個物理概念的建立，每一條物理規律的認知，都需要由知道上升為理解，才能達到應用物理概念和物理規律解答問題的目的，這在學習過程中是非一日能完成的。同學們在學習每一個物理概念、物理規律時，要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”，最終上升為“邏輯記憶”。俗話説得好：概念通了，一通百通。就是説：知識的學習中，概念的學習是最重要的，因此，同學們在物理知識學習過程中，一定要重視各章節中物理概念的學習，要特別注重理解每一個物理概念，每一條物理規律。

3.培養良好的學習習慣，探尋好的學習方法。在國中物理課的學習過程中，良好學習習慣的自我培養是十分重要的，近期作用是可以使自己處於主動學習狀態中，遠期作用是使自己具有自主的繼續學習能力。國中物理課的學習，同學們第一要學會“預習”，並且有意識地培養預習習慣。

預習要達到的目的有：知道未來要學習的內容;明確將要學習的知識中，哪些部分已基本明白，哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學會“有目標、有重點的聽課”，這一點是跟預習密不可分的，只有預習的目的真正達到了，才能使聽課時做到“有目標、有重點”。第三要學會獨立完成作業，這裏所講的獨立完成作業，不單純指不抄他人的作業，而且是指做作業時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業。是指獨立完成作業的能力，是要在同學們在獨立完成作業的過程中不斷培養自信。在不斷培養自己的良好學習習慣的同時，尋找一種優良的適合自己的學習方法，是同學們不能忽視的。

所謂好的學習方法，要有兩個適合：一適合所學的學科;二適合使用學習方法的人。物理是一門以實驗現象為基礎的學科，這就要求學習物理的同學要學會觀察物理現象，善於有目標地觀察物理現象，並學會依據物理現象，結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。具體的學習方法會因人而異，每個同學要在認真的學習過程中去探求。基本原則是：學會有意識、有目標地觀察，豐富個人的感性認知;把握好學習過的“預習、聽課、作業”的三個環節;定期進行所學習知識的小結或總結。

4.加強訓練，掌握物理基本技能在物理課的學習中，要掌握的基本技能有兩方面，一是用物理用語表述問題和規範書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力。物理用語是學習物理的語言工具，必須學好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶，例如，每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規律或定律所有它的陳述原則。但是這些內容也是有規律可循的。比如，每個物理量的表示字母，多數都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規律或定律的陳述，一般都是條件式陳述或因果關係式陳述。靈活運用上述規律，正確使用物理用語，記憶物理概念，陳述物理現象或物理規律，就無需死記硬背，也不用擔心表述不自如的尷尬。

八年級下學期學習計劃10

伴隨着國中學習進度的前進，我們也終於迎來了八年級的第二個學期。但與以往不同，八年級的下學期對我們而言有着不一樣的意義和責任，那就是——會考！

根據我自身的瞭解，在本學期末我們將要對自身的所學進行嚴格的考試，並主要對地理、生物，這兩門課程進行考核評判，甚至乎影響到最後的畢業。為此，我不得不嚴謹的重視起這會考前的“最後一學期”。以下是我對本學期的學習計劃：

一、主要課程的學習目標

因為會考的目標明確，為此本學期的學習也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下，但在時間資源上，還是要以這兩門為主要。

1.地理學習

因為地理對我而言並不是擅長的科目，為此在學習本學期知識外的時間裏，我要將主要的時間用在鞏固和複習上，充分完善之前不足的地方，並在老師的複習階段前做好預習工作，並對自己的不足和疑惑要及時的在複習階段提出，積極的解決問題。

此外，針對地理課程的鞏固，我要更多的去看，去記，整理好關係模塊，全面的去梳理自己的知識。

2.生物方面

我的生物成績不差，但也不能掉以輕心。在學習方面，要集中整理關鍵的知識點，結合自己的理解去鞏固。並對於自己不熟悉的地方，即使死記硬背也要牢記下來，全面的概括關鍵知識，並多利用時間去回顧並加以理解。

這兩門課是本學期的重點目標，在學習上，即使枯燥我也要積極做好自我的調整。嚴格保證這兩門課程的知識的全面掌握。

二、其他課程

雖説因為考試學習有了重點的，但在其他科目的學習上也並不是放鬆的地方。針對其他科目的課程，我要充分掌握課堂知識，保證最低限度的預習準備。新的知識充分的掌握。並且利用空閒的時間，交替複習，提高自身的學習效率。

三、思想準備

本學期學習目的性很強，但執行起來必然也會因此感到枯燥。可會考作為必須經歷的環節，我作為一名八年級的學生，必須積極的去面對，去準備！從寫下這份計劃開始，我必須以最嚴謹的思想心態，認真根據學習的情況去執行自己的計劃。

學習的每一步都是為了今後的未來和理想，如今正是關鍵的時期，我定會全力以赴，以充分的準備來迎接本學期的學習！