【精品】新學期的計劃集合六篇

新學期的計劃 篇1

一. 迎新工作(9月4日—16日)

迎新，是我係學生會新學期的第一份學生工作，且關係到之後招新工作的有效開展

其重要性看見一般。在前期準備上，學生會分工明確，相關的工作證件，宣傳條幅，海報，指示牌，宣傳單，桌椅板凳等都能及時到位。確保迎新當天的順利進行。

二. 接待新生(9月16日—17日)

我係接待新生處有兩個地方，1是圖書館門前。2是在生化系樓前。在圖書館門前的學生幹部需要將報道新生領導我係諮詢台(生化系樓前)。學生會祕書處將新生的報道資料收齊。由宿管部帶領新生領取公寓用品，再將新生帶領到事先分好的宿舍

三. 組織新生參加各項活動(9月17日—22日)

新生在過了一個漫長的暑假可能生活比較散漫。所以我係在新生入學時進行了針對

大一新生的軍訓活動。在每天早晨8點下午2點30，由各個代理班長將班級的所以人帶到系門前廣場，等待教官的到來。此時紀檢部負責清點人數，將沒來的大一新生名單報與輔導員。

17日晚上7點40，於我系215多媒體組織新生與系領導，老師的見面會。由各個班長帶領班級成員提前到達215多媒體教室. 要求助學部在17號下午放學將多媒體教室打掃乾淨。宣傳部做好板報與PPT青隊組織好人員為各個老師準備好紙杯，熱水。紀檢部維持好現場秩序。衞生部在會場結束後統一進行衞生掃除。 18日晚上7點40，於我系215多媒體組織新生安全講座，要求同上 19日晚上7點40，於我系215多媒體組織新生入學心理測試,要求同上 20日晚上7點40. 於我系215多媒體組織新生學習規章制度,要求同上

四. 院迎新會(9月22日)

新生的到來為我學院注射了新鮮的血液。學院為歡迎新生舉行了迎新會，這是11級 學生第一次參加院內的大型活動。因此要特別重視。事先將大一大二的班長召集起 開會。整體流程是這樣的，由體育部整好隊伍，大一在前，大二在後。帶到指定地 點。要求隊列整齊，保持安靜，不要隨意走動。現場的秩序由紀檢部，治安部統一 維持。在演出結束後，衞生部檢查一下地面衞生，合格後由體育部統一帶回

五. 招新工作(9月24日—9月30日)

1、招新要求

面向全系大一新生招納能吃苦耐勞、責任心牆、做事認真主動細緻;有較強的創新 能力、組織能力;具有較強的團隊合作意識，個人能服從組織安排的20xx級新生。

2、招新方式

1)宣傳：由宣傳部在系內進行宣傳，辦板報，向大一各個班級傳遞學生即將納新。 將班內有想進學生會的人員信息統計一下(需要留言聯繫方式)

2)面試：報名結束後由各個部門進行統一時間、地點舉行面試，通過自我介紹和演 講及表演展示新成員的才能，還有對新成員加入學生會的一些看法進行提問。並初 部確定新成員的名單。

3)考察：新生參與學生會為期一個月的工作，有相關部門進行考察。表現優秀者方可加入學生會。

六. 院排球賽(11月1號)

為了加強學生的身體素質，加強學生的鍛鍊。我院舉行了一年一度的排球賽。我係積極配合院團委工作，提前選出了排球隊員。由體育部組織隊員進行訓練。比賽的總體流程是這樣的。

1. 青隊安排賽時的拉拉隊工作任務，為運動員提供熱水，休息的板凳以及桌子。記好拉拉隊員的明白，申請加分。

七. 消防安全月(11月7日—12月29日)

1、11月8日15:00學院“119”消防宣傳月活動啟動儀式及滅火演練 負責人：院安保處 院學生處 參加人員：大一新生

我係學生會體育部配合紀檢部將大一新生於14:20整好隊伍帶到學院指定地點參加消防安全月啟動儀式。

2、11月11日懸掛安全條幅、標語口號，製作、展示消防知識展板。 負責人：宣傳部

3、11月15日14:30 滅火演練。 負責人：院安保處，院學生處 參加人員：大一新生

我係宿管部在每個寢室選取一名代表，將這些代表帶到指定地點參加滅火演練。要求：嚴肅認真，不嬉戲打鬧。演練結束將學生帶回本系。

4、11月16日晚自習

地點：我係215多媒體。觀看消防宣傳光盤。 參加人員; 大一新生

紀檢部將全體大一新生帶到215多媒體。學習部組織大一新生觀看消防宣傳光盤

5、11月22日14:30消防知識講座 地點：大學生活動中心

負責人：院安保處，院學生處 參加人員：大一新生每個宿舍一人 學生會負責部門：宿管部

八、 消防安全與創業夢想演講比賽(11月15日星期二15：30)

主題：關注消防、熱愛生活、自主創業

內容：電子信息工程系組織關於“消防安全知識：”演講比賽、大學生創業演講比賽 地點: 3號樓教學樓215

時間：20xx年11月15日(星期二)15：30 參加人員：電子信息工程系全體師生 評委：系老師，輔導員、主席團

活動流程：助學部：提前打掃好215衞生

宣傳部：辦好板報，做好PPT

青 隊：做好服務工作。為老師評委準備好紙杯，熱水。 紀檢部：安排好會場秩序。

祕書處：算分。將評委老師打分統一收齊進行打分。 記者團：進行會場拍攝錄像

九、 疊軍被大賽(11月10日)

時 間：20xx年11月10日 地 點：大學生活動中心 主辦單位：電子信息工程系 承辦單位：宿管部

評委裁判：系領導 主席團

活動流程：宣傳部：在活動前進行此活動宣傳

宿管部：於活動前統計、並整理出參賽人員數量。 紀檢部：維持好現場秩序 記者團：負責現場的拍攝。

十、學生會工作策劃

1、 定於每週一晚上7：40於學生會辦公室展開例會。屆時祕書處點名，做好管理工作。

2、 對各個部門傳達上級領導提出的要求。

3、 紀檢部:要求維持好系內紀律，將遲到，曠課的學生及時反饋相應的輔導員。

4、 衞生部：將系內衞生保持乾淨，加強班裏衞生管理讓同學老師在一個乾淨衞生的環境下學習，工作。另外安排考試時，第二天一定要將教室的門打開。

5、 助學部：分管好勤工助學人員，將系的衞生搞上去。

6、 宿管部：加強對宿舍內務的管理，做到被子整齊劃一，方方正正，牀單幹淨，地面無灰塵，牀底無垃圾，宿舍內無異味。

7、 治安部：肩負這學生宿舍安全要職。每天必須做到對煙頭，大功率檢查力度。發現大功率及時沒收。交到系辦公室。每週一次突擊檢查宿舍，

8、 組織部：做好黨課聽課名單，團費的收取，團課的檢查，團員的調動

9、 宣傳部：做好平時的宣傳工作。將院團委分發的任務準確

10、 文藝部：聽從系內安排，組織的大型活動演出。

11、 體育部：開展系內各項體育活動，增強同學們的身體素質。組織系內體育人員參加院體育活動，為我係贏得榮譽。

12、 青隊：多帶領學生參加公寓活動，展示我係風采

13、 社會實踐：搞好社會實踐，讓同學們能儘早的適應社會環境。

14、 祕書處：收集各個部門的量化，正確無誤的算出個班的每週量化，學期量化成績。

新學期的計劃 篇2

暑假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。

所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！ 我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！ 新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

新學期的計劃 篇3

新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節目安排

（一）欄目設置

週一：

一週新聞回顧：

主要播報上一週的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官方媒體，以保證新聞的真實性。

設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，瞭解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事，並引發同學們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣温軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。

預計時長10分鐘。

音樂麥田：

週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與温暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

預計時長10分鐘

週三：

文學天地

播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閲讀面。或介紹一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬於自己的捷徑，輕鬆提高成績。也向全校同學徵集優秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放鬆的同時培養興趣並最終提高英語成績。

預計時長20分鐘

週五：

音樂麥田

週五的音樂麥田欄目更為輕鬆自由，我們有專業，眼光獨到的主播每週選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關作品。優秀的受關注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

（二）播放時間

每週一，三，五中午預計中午12：20到12：40

預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責共35人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集，審閲和編輯播出的稿件，並做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。

小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。（除初高三同學）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學習及生活態度積極向上。

3、關心學校和集體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔（九年級，高三年級學生一般不予考慮）。

2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：個人提出申請報名；面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；評選出優秀的人員；正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、説明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。

各成員必須保證學業正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閲。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。

新學期的計劃 篇4

　　一、修訂班規，讓班規更加貼近班情

為了讓班規更好地來約束學生的言行，在開學初的班會課上，我們首先組織了“班規大討論”，針對我們上學期制定出來的班規，進行討論，將不合理的地方修改過來，將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下，一套新的適合我班班情的班規就新鮮出爐了。這套新的班規，在常規管理，行為習慣的養成和學習習慣的培養上的要求更加的明確，量化方面也更加的細緻和人性化。在接下來的一學期中，我將嚴格按照班規上的要求來規範學生的言行。

　　二、重新分組，建立小組合作競爭機制

經過上學期一學期的努力，我班的小組合作學習已經初見成效。但由於每個小組的成長速度不一樣，小組與小組之間的差距已經拉開。為了充分調動每個同學的積極性，確保小組之間的公平競爭。這學期，我根據學生上學期的期末考試成績、男*的搭配、性格特徵等多方面的因素，進行了重新的分組。重新分過的六個小組的實力基本相當，這樣就更便於小組與小組之間的公平競爭。同時，為了充分發揮每個學生的主人翁的意識，我讓儘可能多的學生參與到班級管理中來，做到“班級事事有人管，班級管理無死角”。

　　三、學風建設，營造良好的`學習氛圍

學生的主要任務就是學習。而八年級又是學生學習的關鍵時期。只有學生把握住八年級的關鍵期，才能更好的衝刺九年級。首先，我會加強與任課老師的溝通，及時瞭解學生的學習動態，並協調好任課老師的工作。其次，充分發揮學習小組的作用，小組內採取手拉手的形式，實行一幫一。再次，利用班會課不定期地開展學法交流，讓成績優異和學習進步顯著的學生介紹自己的學習方法，促進學生共同提高。

　　四、組織有益的活動，豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞着主題，可以讓學生們在課餘時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展”的班集體。

　　五、加強家校聯繫，形成教育合力

繼續做好家訪工作，密切與家長的聯繫。向家長彙報學生在校的情況，同時也向家長了解學生在家的學習生活情況，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，形成教育的合力，讓學生更好地健康成長。

在上學年已經形成的良好的班風的基礎上，相信在學校領導的關懷下，在師生和家長的積極配合下，我班在班級管理上一定會更上一個台階。

新學期的計劃 篇5

一、班級概述

我班共有學生 34人，其中男生 21人，女人13人。這些學生中大部分活潑可愛，有一定的學習積極性，能遵守校紀校規。積極參加各項活動，同學之間團結協作。但也有少部分學生頑皮好動，給班級的管理帶來了一定的難度。一些學困生在學習上自覺性不高，上進心不強，綜合素質不高，所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現象，我決心排除干擾，克服困難，因勢利導，形成良好的班風學風，力爭學習成績再上一個新台階。

二、工作目標

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衞生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部，成為老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展。

三、工作重點及措施

1、做好平時的常規工作。

（1）保護校園，進行愛學校的教育。

（2）加強班級體體育衞生工作。環境衞生落實到人，讓學生養成從小愛清潔、講衞生的好習慣。

（3）組建班委會，班幹部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。

（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。

2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視後進生。全面瞭解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育，做好保健衞生工作。

新學期的計劃 篇6

一、抓教學常規管理，保證教育教學工作順暢有序，教學副校長工作計劃。

教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學校工作的重要環節。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時，注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過教務處、教研組研究協調，使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共討論如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學環節，保證教育教學質量逐步提高

學期開學，組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。

a. 抓備課

備講輔批考，備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規範、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確”。

b.抓課堂

如何提高教學質量，課堂是龍頭環節。實施新課改以來，工作計劃《教學副校長工作計劃》。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術，板書規範工整，電教手段齊全，教具使用合理。

其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經得起推敲、點評和“説長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節數。同時，檢查聽課情況：聽課節數，聽課人數，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環節，給全校教師創造一種改進，提高的機會。同時，對於提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。

c.抓反饋

如何檢驗一堂課的教學質量。我將在抓作業批改，課堂反饋環節上做好工作，定期召開教學質量分析會。由教研組領導親自主持會議，年組長做綜合發言，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法，提高教學質量。

3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高。

學校的教育教學質量取決於教師的教學水平。教師的教學水平取決於教師的綜合素質。我在抓教師隊伍建設上打算採用了以下幾點做法。

a、抓培訓，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。

b、抓學習，我校將在抓教師業務學習，校本培訓，繼續教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質。