關於比課的內容

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比課實施方案

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的比課實施方案，希望能夠幫助到大家。比課實施方案1根據教育部、省、鎮開展“一...
國小課文《比一比》教學設計

教學要求：1.認識12個生字，會寫牛、羊、小、少4個字。認識1個筆劃豎勾和1個偏旁提土旁。2.掌握多少、大小兩組反義詞。理解量詞羣、顆、堆的意思，能正確使用一些量詞。3.正確、流利的朗讀課文。教學時間：2課時課前預習要求...
《比例》公開課教案

比例1、比例的意義和基本性質第一課時教學內容：P32～34比例的意義和基本性質教學目的：1、使同學理解比例的意義和基本性質，能正確判斷兩個比是否能組成比例。2、通過引導探究、概括歸納、討論、合作學習，培養同學籠統概括能...
課內比教學總結

導語：教師之間的教學方法各有不同，以下是小編為大家分享的課內比教學總結，歡迎借鑑！我們國小數學組在學校教務處的總體安排下，於201X年1X月17日開始開展了“課內比教學”活動，此項活動歷時一週順利完成。老師們經過激烈角逐...
比意義評課稿

作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份評課稿，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的比意義評課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
《比的意義》評課稿

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼問題來了，評課稿應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《比的意義》評課稿，歡迎大家借鑑...
課比賽主持詞

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個中國，主持詞的實用頻率越來越高，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是小編整理的課比賽主持詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。課比賽主持詞1尊敬的各位領導，...
【精】《比意義》評課稿

作為一名老師，通常需要用到評課稿來輔助教學，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。我們該怎麼去寫評課稿呢？下面是小編整理的《比意義...
[優]《比意義》評課稿

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《比...
《比一比》教學設計三及評課

一．學習目標1．複習鞏固生字詞語；2．在情境中快樂地朗讀課文，體會農家小院的可愛有趣；3．學習正確使用量詞。二．課前準備錄象、識字轉盤、圖片、詞語卡片、動物玩具和水果等。三．教學流程（一）複習鞏固生字詞。遊戲引入：我們來玩一玩...
比一比課文的教案

作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的比一比課文的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。單元目標：1、初步知道...
《比意義》評課稿

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的評課稿準備工作，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。評課稿應該怎麼寫才好呢...
《比例意義》評課稿

《比例意義》評課稿1今天上午聽了是老師的聽了《比例的意義》一課，感覺這是一堂輕鬆自然、紮實有效的一堂課。整節課，教師導得自然，學生學得主動。可見教師駕馭課堂的能力之嫻熟。主要有以下幾點印象深刻的地方：1、各環節...
【熱】《比意義》評課稿

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行評課稿編寫工作，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼問題來了，評課稿應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《比意義》評課稿，希望能夠幫助到大家。《比意義》評課...
【薦】《比意義》評課稿

作為一名教學工作者，編寫評課稿是必不可少的，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。評課稿要怎麼寫...
《比意義》評課稿【薦】

在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。如何把評課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《比意義》評課稿，歡迎閲讀與收藏。《比意義》評課稿1這節課，課堂...
課堂大比武方案

為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的課堂大比武方案，僅供參考，大家一起來看看吧。課堂大比武方案1一、活動意義...
精比意義評課稿

作為一位優秀的人民教師，往往需要進行評課稿編寫工作，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那要怎麼寫好評課稿呢？下面是小編幫大家整理的精比意義評課稿，僅供參考...
《比意義》説課稿

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《比意義》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《比意...
比意義評課稿(優)

作為一名教師，有必要進行細緻的評課稿準備工作，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。如何把評課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的比意義評...
講課比賽開幕詞

各位領導，各位專家，老師們，同學們：大家上午好！在學院領導的關心支持下，在教學督導室、教務科技處、組織人事處和工會的精心組織和安排下，本屆講課比賽得到了各部門的鼎力支持和各教學部門的積極參與。今天，我們歡聚一堂，在這裏...
比的意義説課稿

一、説教材本課是蘇教版國標本六年級上冊P68~69的《比的意義》。本節課是“認識比”這一單元的起始課。之前，學生已經分階段認識了分數及除法的關係，學習了分數乘、除法的意義和計算，這些知識和方法都是學習本節課內容的...
《比意義》聽課心得

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的《比意義》聽課心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《比意義》聽...
（熱）《比意義》評課稿

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《比意義》評課稿，歡迎大家分享。《比意義》評課稿1...
《比的意義》説課稿

“比的意義”是國小六年級第十一冊教材中教學重點之一。它在教材中起着承上啟下的重要作用。以下是小編整理的《比的意義》説課稿的內容，歡迎閲讀！尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天我説課的內容是人教版六年級上冊第...