第二學期八年級語文備課組計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的第二學期八年級語文備課組計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。
在上學期語文教學中,我組取得了優異的成績,實驗班一等獎是高春燕,平行班一等獎是欒樂樂,其餘三人均獲獎。全組教師團結一致,互研互學,互相促進,共同進步,圓滿的完成了上學期教學任務。根據教研組安排,本學期的教學的任務是中期前完成教材教學,會考後進入全面複習。我組目標是進一步提高學生的學習能力,進一步提高教師的教學教研能力,積極開展自主高效課堂的`研究並實踐。針對師生教與學的實際情況,本備課組制定本學期的工作計劃如下:
一、基本情況
我組共有教學班10個,其中6個實驗班,4個平行班。有教師5人,分別是:19、20班馮俊亮,21、22班馮亞梅,23、24班高春燕,25、26班楊星星,27、28班欒樂樂。高級一人,中級一人,初級三人。是一支年輕的隊伍,充滿活力,工作普遍積極認真,教學經驗雖然不足,但教學態度很好,一定不會辜負家長學生的期望。
二、基本工作
1.學習新課標,鑽研教材,嘗試“自主高效”教學法根據學校教學計劃要求,我們需要認真學習新課標教學大綱,明確新課標教學要求,積極改革課堂教學,改進課堂教學, 認真編寫好活頁作業,形成延中語文系統化、規範化、高效化的訓練序列,做到訓練的有效性。
2.備課、上課、聽課
(1)集體備課。認真討論大組編寫的教案,由一人主備,其他老師討論後,再按照自己所教層次做出適合各層學生使用的教案。認真討論教學中存在的問題,尤其知識方面的爭議一定要鑽研統一。備課組的集體備課時間每週保證一次,不流於形式,定中心課題、定中心發言人,並如實做好備課活動記錄。
(2)上課要根據教學內容靈活使用各種教學方法,尤其要培養學生自主學習的良好習慣,課堂上要充分讓學生合作探究,要注意創設和諧寬鬆的課堂氣氛,充分體現教師主導作用和學生的主體作用,面向全體,讓每個學生都積極參與起來,加強當堂練習反饋,提高課堂教學效率。
(3)聽課:要堅持互相聽課,聽課時要保證各項目的完整,如實做好課堂記錄,並寫好評價與反思。在集體備課活動中要對所聽的課進行研討,學習他人長處,改進不足,努力提高課堂教學效率。每學期要檢查三次聽課記錄。
3.精選練習題,認真編寫好活頁作業,做到精講精練。認真檢查及時批改,可以寫一些鼓勵性或激勵性的練習評語並及時講評或個別輔導。每學期至少檢查四次作業練習完成批改情況。
4.培優輔差 。要按要求搞好課外的培優和輔差工作。對學困生的輔導要落到實處。
5、嚴格執行教研組計劃,儘快進入總複習,搞好複習備考工作。
三、強化教科研,改革教法,做學者型教師
1.加強個人業務學習,提高業務素質研究課程標準,積極參與我校組織的兩先兩後課題,組織好日常教學。積極參與校內外的教科研活動,把握教育教學新動向。每學期要寫一篇高質量的教學論文,寫教學反思2篇。
2.做好彙報課、組內公開課。幫助教師上好公開課、示範課。積極開展“自主高效”課堂教學活動,嘗試“基於問題”教學方法。
3.定期召開備課組會,每次一個專題,有主講人。研討高效複習的模式和方法。
總之,本學期要遵照學校制定的教學計劃,嚴格執行年級教學處、教科處制定的教學措施,保質保量完成本學期教學任務。
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