七年級第二學期班主任的工作計劃

時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的七年級第二學期班主任的工作計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

七年級第二學期班主任的工作計劃1

　　一、班級基本情況和目的。

我班共有學生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走讀生，學生年齡較小，活潑好動，控制力差，還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、具體措施。

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　三、主要活動安排：

（一）二月：

1、開學常規教育

（1）提出班級近期、中期目標，並且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上牆。

（2）加強安全教育，不斷強化行為規範的教育和行為習慣的養成教育。

（3）座位調整，繼續開展“一帶三”、“一幫一”活動。

2、展開班級問題的大討論：

為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論；先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然後針對相應的問題，提出解決方案。

3、主題班會：

（1）新學期，話理想。

（2）正確使用壓歲錢。

（二）三月：

1、班級常規管理的適當調整：班幹部的調整；勞動崗位；座位的調整等。

2、新一批班幹部的培養：

3、針對學校有不少學生到網吧上網的現象，在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上，實行“到家打電話”制度，同時開展“上網利弊”正反辯論賽，讓學生在辯論中認識其危害。

4、通過組織討論：“雷鋒精神過時了嗎？”，開展“學雷鋒，獻愛心”活動。

5、加快“紅五月”活動的準備工作，帶領學生參加，使他們認識到“重在參與”，體現出激烈競爭、積極向上的精神。

6、組織好第一次單元過關檢測並做好總結工作。

（三）四月：

本月重點是：

1、期會考試。

2、開展學習方法方面的講座與活動。

內容：

1、期會考試總動員。

2、加強學法指導，引導學生學會學習，逐步適應中學學習方法，養成良好的學習習慣。

3、五一放假前的紀律和安全教育。

4、主題班會《正確對待挫折》。

5、準備“紅五月”活動。

（四）五月：

1、針對長假過後的散漫現象，加強常規教育。

2、期會考試的總結，進行獎勵。

3、主題班會：《擺脱自負，挑戰自卑，重塑自信》

4、“紅五月”活動。

5、全能競賽和第二次單元過關檢測

（五）六月：

1、第一週進行班集體差距對照，提出相應活動方案。

2、青春期教育為學生邁入八年級做準備。

3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，結合寫學生評語。

4、期末考試總動員。

（六）七月：

1、主題班會：《怎麼過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。

2、期末考試。

3、佈置寒假作業，評選三好生，發家庭報告書。

以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案，在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

七年級第二學期班主任的工作計劃2

一、班級現狀分析：

經過一學期的生活，孩子們基本上養成了團結友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確，好多孩子養成了好習慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學習有畏難情緒，有偏科現象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的.保持等問題都有待進一步解決。

二、班主任工作目標：

1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2.營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6.加強和各科任老師及生活老師的聯繫，全面關注孩子的成長。

7.正確認識孩子青春期出現的各種現象，利用網絡和雜誌上的'資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學習。

8.加強和家長的聯繫，共同關注孩子的健康成長。

三、具體工作：

1、值日班幹記錄每天班級日記。

2、自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。

3、 檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。

4、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。 5、一天找一個重點孩子談話，關心學習、生活、思想狀況。

6、小組評比，每週評出一個先進小組。

7、組織班會，利用班會來滲透素質教育。

8、爭創“文明班級”稱號。

在上期已形成良好班風，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責任心”教育，相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步，再進一步。