【實用】學期工作計劃模板錦集八篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編收集整理的學期工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期工作計劃 篇1

一、指導思想：

書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起着重要的作用。根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標：

進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

三、工作措施：

（一）加快建設，提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

（二）規範管理，認真服務。

1、採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期，增加借閲量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閲，隨叫隨到。

2、圖書的採購、固定資產的登記、各類雜誌的發放，都按上級和學校的要求。

3、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜誌的徵訂。

（三）加強指導，開展活動。

1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、對學生進行課外閲讀的指導，包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

3、充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

（四）加強研究，科研管理。

1、在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

2、結合學校開展的主題活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收穫。

四、每月工作安排：

三月份：

1、制訂圖書室工作計劃，佈置本學期圖書室工作。

2、開始圖書核查，整理假期報刊，佈置校宣傳窗。

3、開放學生閲覽室，進行課外閲讀的指導。

四月份：

1、對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

4、建好班級圖書角，並充分發揮作用。

五月份：

1、結合學校開展的主題活動，向學生推薦有關書籍。

2、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡徵集等活動。

六月份：

1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。

七月份：

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書室工作總結。

3、做好假期讀書活動安排。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養學生一定的語感和良好的語音、語調和書寫基礎，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，培養學生的觀察、記憶、思維和創造能力。適當介紹中西方文化，培養學生愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。

二、教材分析

本教材教

會寫簡單的句子，根據圖畫或漢語提示填寫單詞，完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高，從説對話提高到既要會説又要會寫，並且句型長度加大。這對於“學困生”來説加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關鍵的關鍵。 本冊教學重點：認識更多的動物，運動項目，時間，季節

本冊教學難點：幾種固定句型的運用。

三、學生分析

三年級學生經過半年的學習英語興趣更為濃厚，掌握了基本的句子及單詞的讀音規律。但是後進生的落後面比較大。應加強後進生的轉化工作。

四、教學措施：

1、融會話教學與情景表演之中

2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。

3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導

4、注重學生英語思維能力的培養，儘可能讓學生形 象的感知語言，形成一定的英語思維。

6、豐富學生的課餘生活，讓英語貫穿學生的生活中。

五、課時安排：

unit 16課時

unit 26課時

unit 3 6課時

recycle 13課時

unit 4 6課時

unit 56課時

unit 66課時 recycle 2 3課時

總複習10課時

學期工作計劃 篇3

在新的學期裏，我們院勞動部的全體成員將秉承以往的勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風，在作好上級工作的同時，更會調整好心態，結合自己部門的特點，運用“換位思考”的理念去為身邊的同學做點有意義的事，全面貫徹院領導的指導方針，從而把我部的工作層次進一步的提高。使我部的工作效率與工作方法得到極大的提高與不斷的完善.從而更好的為本院,為各系全體師生提供更加滿意的服務.

具體實施方案

(一)、部員的具體要求：

1.院勞動部各成員要敢於吃苦，勤於工作，樂於奉獻。

2.部長要以身作則做好表率的作用，能夠隨時協調組織好內部成員之間的關係，積極地開展好各方面的工作。

3.各成員要隨時注意自己的形象，積極的協助學生會各部開展的活動。

4.要時刻警惕，發現問題及時提出，大家商量及時解決。

5.積極且準時參加學生會各種會議。

6.加強對部門成員的紀律教育，重視評分標準，嚴格值勤，公平公正。

7.我部成員要積極、主動、細心及時完成我部工作及學生會分配的任務，並嚴格要求自己，不論是在工作，還是學習方面都要時刻注意自身形象，不發生有損學生會及勞動生活部名譽和形象的事件，真正起到學生幹部的帶頭作用;

(二)具體工作開展：

1.衞生評比及衞生檢查工作：

(1)我部要做好週一至週五的教室衞生評比工作，並把每週評比結果張貼。對每週衞生較差班級給予通告批評，如果經常性的不打掃衞生的班級，有通告卻不改的，將向學生處老師反映並作相應的處理。

(2)做好每週的值周評分工作，對於一週下來表現優秀的班級給予表揚併發放流動紅旗鼓勵。

(3)我部成員每週要對上週以來的工作加以分析與總結。

(4)對所有班級分配好一個班一個固定的教室，對於每一個班的衞生情況實行勞動委員負責制。

(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衞生檢查工作。

(6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衞生差的一個重要根源必須立即實行)。

(7)長期監督與積極引導大家樹立起“愛護環境，人人有責”的思想意識。

(8)定期組織各班學生進行大掃除活動，保持環境衞生的清潔。

(9) 對於每個班的教室的評比要求各班的勞動委員參與評比,在評比的時候務必做到公平,公正,公開.

2.本部其他相關工作：

.(1)定期召開各班勞動委員例會，瞭解並解決當下存在的問題，協助相關部門做好具體情況的落實。

(2)我部要及時的並且長期的通過各種渠道收集廣大師生關於環保方面的意見及建議並及時的上報給上相關級部門。

(3)定期進行學院的衞生檢查和評比活動，確保生活環境整潔，.協助有關部門引導大學生形成良好的衞生習慣和健康的生活方式。

(4)認真努力完成各級交給的任務。

(5)積極做好每次活動的各項後勤，勞動等工作。

(6)開展有益的課外活動(主要是與各系其它部門兄弟聯合)，以達到加強成員之間溝通與瞭解的目的。

3.積極主動配合學院和學生會兄弟部門的相關活動：院勞動部在學生會工作是一個重點工作，我部還要發揚往屆院勞動部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合院勞動部的特點和優勢，積極協助其他兄弟部門的工作。工作重點將放在院勞動部所負責的安全和後勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找院勞動部”的工作理念。

4.創新方面的工作：院勞動部作為一個幕後部門，一直以來都是默默在背後為學院，為各系，為老師，為同學服務。在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的後勤工作，廣大同學在享受着院勞動部無微不至的服務的時候，卻不一定能想到做這些工作的院勞動部，正因為如此，今年院勞動部計劃聯合部分兄弟部門開展一些由院勞動部主辦的活動，在豐富同學業餘生活的同時，也能對院勞動部做一個很好宣傳和推廣。

(三)、本學期相關活動

九月份的工作重點放在“整理”上，整理上學期的經驗及不足，制定更加完善的《內務細則組則》和《勞動部員內部考核方案》，完善管理制度，同時做好部門納新工作，為了更好的展開部門工作，我部留下8名優秀成員，來帶領工作。

十月份我部將舉行籃球友誼賽，更重要的是想促進各部門的發展,同時為了豐富部門業餘生活,增強隊員與隊員之間的交流。並聯合其它部門開展公益活動。

十月中旬我部與宣傳部共同舉辦一次“教室美化評比活動”使我們的同學能夠擁有一個良好的學習環境。並將評比結果向全體師生公佈，堅持做到公平，公正，公開。

十一月份我部開展素質拓展訓練，使學生們能激發個人潛能，培養樂觀的心態和堅強的意志，提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神，極大增強合作意識，從而達到提高學生心理素質的目的。

十一月中旬我部開展讀書會，為了豐富校園文化生活，提升校園文化品位，提高當代大學生的普通話水平，展現當代大學生的青春風采。

十二月份我部將開展冬季運運動會。

十二月至一月，處於學期末，為了防止部員生成錯誤的思想認識，濫用X權，在這 一個多月將加強管理，強化部門考核，通過對其他部門的溝通，瞭解各個部員的思想動態，制定出相應的獎勵與處罰制度，提高部員的工作積極性。

勞動就是一種美，勞動之中又充滿了無窮的樂趣，我部還計劃聯合兄弟部門以及我院的相關部門開展以“愛護環境” “趣味勞動”等為主題的各種活動，活動內容緊密聯繫生活，與同學的日常生活密切相關。使同學們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進同兄弟院系交流與和作，加強同兄弟的感情，又達到宣傳我們院和學生會以及勞動部的作用，最終達到建設一個和諧美好校園環境的目的。

以上就是本年度內院勞動部工作的大致計劃，體現了勞動部的工作特色和理念，工作的內容十分的豐富，要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們院勞動部嶄新一頁的見證。

學期工作計劃 篇4

20xx年，我繼續擔任的是高二班班主任工作，這個班級的主修課程是物理學。學生都已經接近成年人，學習副科的學生一般男生是多於女生的。為此，為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好，我做出了高二年級班主任工作計劃：

一、我班實際情況簡單介紹：

高二（8）班是兩個物理B班之一。學生總人數44人，其中女生11人，具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學習動力，精神狀態優秀。從整體成績來看，有部分男同學重理輕文，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。

二、本學期班主任工作計劃主要內容如下：

1、加強幹部隊伍的建設和培養，凝聚核心，發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂樑柱，是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶，由此可見班幹部在班級管理中的重要性，所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

2、做好學生的德育工作，以疏導為主線。

詳細列出德育工作計劃：①繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活，做學生的朋友，經常找學生談心，瞭解他們的煩惱，儘早發現問題，處理在萌芽狀態，做好穩定工作。

3、強化常規訓練，為班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，因此，要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衞生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名，每星期彙報一次，並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待，做好轉化工作。

③、衞生工作專人專管，並實行包乾，誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型，培養優良學習風氣。

作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的，端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施：

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現優秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。

②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵，樹立典型，形成學習核心，起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，並利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。

5、加強學校與家長的聯繫，做好鞏生工作。

經常跟家長聯繫，就會及時交換學生的有關情況，家長對孩子會有更多的瞭解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯繫本，經常與家長商談。

②、定期召開家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學生的思想工作，立足本校，服務本校。

以上是我所擬定的班主任工作計劃，在擬定的過程中，我深思熟慮，為將學生教育好，我會向校領導和各位老師請教方法，為祖國的希望獻出自己最大的努力。

學期工作計劃 篇5

本學期我擔任八年級歷史的教學任務。現將本學期的工作做以下計劃：

學生現狀分析

八年級現有學生324人，六個教學班。六個班綜合情況是1班2班均有優秀生，並且他們的成績比較高，4、5、6班中4、5班上課較活，優秀生也很多。6班學生成績平穩，學習氣氛好。在學習方面存在以下問題：

1、部分學生對歷史學科認識不夠，學習態度不端正。

2、部分學生求知慾強，思維靈活，但學習興趣不高，學習目的不明確。

3、有些學生有偏科現象。

4、缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加強。

5、綜合分述史實的能力較差有待在方面提高。

針對以上幾種現象，在教學中我決定採取以下措施：

1、認真鑽研教材，課程標準認真備課，耐心輔導。

2、充分利用各種課程資源，突出每一節課的重難點，以增強直觀感。

3、通過各種手段，提高學生興趣，活躍課堂氣氛。

4、通過課上小測驗、提問，早自習檢查背誦等多種方式進行知識的反饋和鞏固。

5、繼續實行少講多練當堂掌握的這種教學形式啟發學生動手和動口的能力，對重大歷史事件和重要人物進行重點講解。

6、每講完一單元后把本單元的內容進行歸納綜合比較，讓學生系統掌握。

7、充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等，增強學生興趣，提高教學效果。

課上講到、練到，課下輔導到、檢查到不丟掉一個環節以提高成績。

另外，本學期對於歷史學科將開展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會等活動，以達到增強學習興趣的目的。

以上計劃的實施，須各位老師和領導的大力支持，也請同志門進行監督。我想通過大家的共同努力，我們八年級歷史成績會取得長足的進步的。

學期工作計劃 篇6

經過一學期的相處，同學們之間已經有了更深的`瞭解，時間過得很快，轉眼間，我們已經走過了大學的十分之一。作為班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在團結和諧的良好氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與學校和社會活動的熱情。鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手，這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

我們學校正值更名成功之際，院系的慶祝活動十分豐富多彩，然而同學們的課業也比較繁重。所以在大一下學期，正確處理好學習和活動的矛盾，是班級成功組織參與各項活動的基礎，班委要力求在保證學習質量的前提下，讓同學們充分參加學校的各項活動。

本學期工作計劃如下：

一、學習方面

1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因。

2.強調英語四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

3.對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造一個良好的學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動

1.舉行1~2次的班會，並對每月的班級工作進行總結。讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。

3.在條件允許的情況下，本學期組織班級同學春遊一次，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把春遊的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.學校更名成功時期，院系的活動豐富，鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。

三、班級管理

1. 定期開班委會，保證完成院系佈置的各項任務和活動，督促班委做好本職工作、以身作則，更好地為同學們服務。

2. 班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。

3. 通過班級羣空間可以討論本班建設，充分發表自己的意見和建議。

4. 嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。

5. 提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

6. 加強宿舍衞生管理，每週進行一次以上的宿舍衞生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網。

7. 認真管理班費，做到收支明細，帳目公開。生活委員在每個月15日公佈上個月的班委收支。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄和總結。

四、班級目標：

1.學習上，爭取全班同學在各科考試中不掛科;

2.體育方面，爭取獲得一項體育團體比賽的冠軍。

總之，全體班委要認真工作，積極為班級和同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

學期工作計劃 篇7

一、學生基本情況分析：

經過第一學期的學習，已經有了一定的漢字積累量，不過對偏旁部首的認識還不熟。漢語拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊的音序查字法打下了基礎。學生的閲讀興趣、閲讀習慣較好。本學期將進行每天中午半小時學生的自由閲讀時間，再加大閲量。

二、教材分析

一年級下冊教材包括兩個識字單元和六個閲讀單元，識字部分安排在教材的第一和第五單元，穿插在閲讀單元之間。在第一單元之後，安排了“快樂讀書吧”。在全書最後，安排了幾個附表：識字表、寫字表和常用偏旁名稱表。每個單元內部的具體安排如下：課文3-4篇、口語交際（間隔安排）、語文園地：識字加油站、字詞句運用、書寫提示/我的發現/展示台、日積月累、和大人一起讀。

三、教學總目標（聽説讀寫能力的安排）：

1、識字寫字

（1）認識常用漢字400個，會寫漢字200個。

（2）喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的願望。

（3）認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，學習使用音序查字法查字典。

（4）掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順規則寫字，注意間架結構。

（5）養成良好的寫字習慣，寫字姿勢正確，書寫規範、端正、整潔。

2、閲讀

（1）喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣。

（2）用普通話正確、流利地朗讀課文。

（3）結合上下文和生活實際瞭解課文中詞句的意思，在閲讀中積累詞語。

（4）學習藉助讀物中的圖畫閲讀。

（5）對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，並樂於與人交流。

（6）誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。

（7）認識課文中出現的常用標點符號。在閲讀中體會句號、問號、感歎號所表達的不同語氣。

3、口語交際

（1）學説普通話，逐步養成説普通話的習慣。

（2）能認真聽別人講話，努力瞭解講話的主要內容。

（3）聽故事，能記住並講述主要內容。

（4）與別人交談，態度自然大方，有禮貌。

（5）有表達的自信心，積極參加口語交際。

四、教學重難點：

重點：認識常用漢字400個，會寫漢字200個。難點：養成良好的閲讀習慣。

五、教學措施：

（一）識字教學：

1、字理識字。從漢字的構字特點來看，文字學上有“六書”之説。其中的象形、會意與形聲較容易為學生理解，教材對此作了相應的安排。一年級上冊的《日月水火》《日月明》展示象形、會意的造字方法，增加趣味，又加深記憶。

2、開拓多種識字渠道，鼓勵學生在生活中識字。

3、以趣味性知識（主要是事物歸類）和豐富的活動設計，激發學生識字的興趣和求知慾。如《春夏秋冬》《猜字謎》。

（二）閲讀教學：

1、重視朗讀的指導。

2、避免單調枯燥的技術性朗讀指導，採用多種方式。

3、重視學生個人的閲讀感受，除了討論書中的思考題外，給學生質疑問難的機會，給學生充分發表自己見解的機會。

4、重視課外閲讀的指導。引導學生選擇好的讀物。

（三）口語交際教學：

1、重視創設情境，使學生入情入景地進行口語交際。

2、重視日常教學中的口語交際活動。

總之，對學習能力較強的學生，可多介紹一些課外閲讀書籍供他們閲讀，拓寬學生的視野和想象空間，讓他們發出自己的見解和感受。對學習能力較弱的學生，要因材施教，不用一把尺子衡量他們，注重培養他們的學習興趣，教給他們正確的學習方法，使他們樂於學習。

學期工作計劃 篇8

有的人説大學生最不缺的就是時間。沒有了大學聯考的壓力，有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁着這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我即將到來的大三學習生活。

這次學習規劃的重點放在英語學習和專業課學習以及課外書閲讀計劃的制定上。英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利簡單的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課。課外書閲讀方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。

具體措施如下：

一、外語學習。

外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。

1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的單詞反覆複習。

2.每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力。

3.每週寫一篇英語文章，然後對照範文，查漏補缺，發現不足。週日晚上為寫作時間。

二、專業課學習。

1.跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

2.每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。

3.定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。

三、課外書閲讀

1.每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。

2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養。

3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

以上就是我關於即將到來的大三學習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實行等於沒有計劃!與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，我就會按着計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。