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美在我身邊的作文八篇

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篇一:美在我身邊

我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

美在我身邊的作文八篇

籃球的美體現在很多方面,當我坐在家中,目不轉睛地盯着電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們理解的籃球之美。説到底,是表現的美,正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現得淋漓盡致,當我投籃成功時,那種完美的投籃動作是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最後一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。説到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬於球場上的我們。

我雖然愛籃球,可學習也絲毫不放鬆。而這時,由籃球帶來的另一種意義的美,又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵着我,讓我不要氣餒,要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我帶來了這麼多的美,要知道,這麼多美在身邊環繞,我的生活該是多麼的豐富多彩。

我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

篇二:美在我身邊

生活中不是沒有美,而是缺少發現美得眼睛。

四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復甦的美;夏天,知了長鳴,綠樹成蔭,百花爭豔,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田裏金燦燦,橘在樹梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,候鳥南遷,河流結冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。

生是美的——孩子的童言無忌是美,少年的活潑可愛是美,中年的成熟穩重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的温柔是美,父親的睿智是美。

心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,誠實直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的鬥志是美,金石可鏤的堅持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進垃圾箱是美,把歪倒的小樹扶植是美。

愛是美的——母親節的甜美的康乃馨是美的,朋友生日時的黃玫瑰是美的,下雨時,老師遞上的關愛的傘是美,摔倒時,父親有力的手是美,最美的是發自內心純潔無私的愛。

和平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美,天空沒有硝煙的碧藍是美,人們幸福的生活是美,空氣沒有戰火的清新是美,最美的是那潔白的和平鴿銜着橄欖枝自由的飛過。

夢想是美的,讓心長出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡……

生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會發現:美就在你身邊,你生活在一個充滿美的世界裏。

篇三:美在我身邊

歲月無聲的在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。

夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們在向人們訴説着一個美麗的`古希臘神話。寧靜的夜裏,有着星星的陪伴,任何煩惱,孤獨便會銷聲匿跡。

星空真美!

秋日的斜暉,投下了一個個俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最後一刻盡情演繹自己的美麗

落葉真美!

今天的黃昏,也毫不保留地展示出絢麗的光彩,那一拂夕陽悠悠地坦露出離愁的憂傷,遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。

夕陽真美!

人生短暫,美麗轉瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆是。失落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一聲慰藉,都會給人以美的享受

人生美麗,從生命的開端到結束,孕育着無盡的美,心靈在美麗中晃動,希望在美麗中萌發,生命在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。

美在我身邊!

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執的;悽悽芳華,我摘一束最燦爛的。對人以和,待人以善,是一種傳統美。

水是一個慷慨的天使。雨霏霏可以滋潤,雪皚皚可以沃野,江滔滔可以楊帆,湖泱泱可以盪舟,河清清可以爽心,茶津津可以潤喉,酒醇醇可以助興,這是一種心境美。

美無處不在,我們身邊的美更是數不勝數,多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加美好!

篇四:美在我身邊

可是,現在我知道了——美在我身邊。

何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱裏投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到國小生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神裏有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。

有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!

其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試着向募捐的人、讓座的人説聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試着向你的親人、朋友説聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

篇五:美在我身邊

美——就像一朵鮮豔的花朵,為我們送來芳香;美——就像那小草,默默無聞的為我們作貢獻;美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來了幸福。藝術大師羅丹説過這樣一句話:“美,是到處都有的,對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”,是啊,生活中可以處處發現美,那天,我看見了……

這是一個天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由於我們來得早的原因,車站上的人比較少,所以我們佔到了位置,可是不久後,人又熱鬧起來啦,轉眼間,位置就被佔光了。後來,上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺,背有點駝,好像大病初癒似的,由於沒有位置的原因,老爺爺只能站着。就在那時候,美——誕生了:有一位帶着小孩的阿姨站了起來,她説:“您坐這吧。”老爺爺高興的説:“謝謝,你真是好人。”説完便坐下了,而且還自言自語的説“現在好人越來越多啦”,而且還自言自語的説“現在好人越來越多啦”,隨後,有一個大姐姐站起來説:“阿姨,您坐這兒吧。”,接着,又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座,頓時,公交車裏充滿了温馨,大家都讚賞的看着那幾位讓座人,他們就像陽光,流遍了我的全身,温暖了我的心頭。

這些人的美好品質,不是正值得我們學習嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個人都像他們這樣,生活該會多麼美好。這讓我明白了羅丹説的這句話“對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”,我們也要像具有這種品質的人學習。美——無處不在。

篇六:美,就在我身邊

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美啊!

作家艾青曾經説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是呀,美是需要我們去發現的,只有你擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收穫美,擁有美。

或許你會在不經意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有着他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點,在生活中是很常見的,也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤。

——曾經有一個人,他才學橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人,於是,他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽説了他的想法後襬擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。他並沒有就此罷休,便又向另一人説明來意,這次,他在這個人這裏得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當然,這個人也得到了同樣的回報,他們快樂的生活着。第二個人得到了生活中的“美”,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的麼?

美,存在於我們身邊,存在於我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中——當你俯身拾起地上的紙屑後,對自己説一聲“我真美!”;當你幫助他人解決一個麻煩後,對自己説一聲“我真美!”;當你取得優異的成績後,對自己説一聲“我真美!”;當你……

美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!作文

篇七:美在我身邊

生活中的美有很多種,秋天的風景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所説的美。我所説的美到底是什麼呢?其實是一種公德。

它可能是校園公德美。記得那是一節課下,一位高年級同學踢足球,不小心踢到低年級的一位同學的胳膊上。高年級同學見狀,也不説聲“對不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級一名女同學,跑到低年級同學的身旁,為他揉胳膊,還説了些安慰他的話。

也可能是社會公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以後,一看只剩下兩個位子了,趕忙坐了上去了。大約過了半個小時左右,一位白髮蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前説過:“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現在我腦海中,我剛準備讓座,但卻被我後面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機剎了一個急剎車,老人沒坐穩,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來,都怕阿姨罵老人,但是阿姨並沒有發火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨讚美。

有一次在放學的路上,我看到一位汽車司機撞倒了一位正在步行的老人,司機見狀後並沒有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫院。醫院檢查完老人身體以後,老人的家人便過來了,得知老人因出血過多,一直昏迷不醒時,真的很想揍司機一頓。但得知汽車司機是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫院後,老人的親人消除了原本對汽車司機的怨恨,反而非常佩服他。隨後的幾個月,汽車司機一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復出院。其實這位司機撞完老人後,可以不管他,繼續走的,而且沒有攝像頭,也沒有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他沒有這樣做,真是一個英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。

生活中處處都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每個人心中都有一種美德,那我們的國家和社會也會因此變得更強大、更富有,那該都美好啊!

篇八:美在我身邊作文

人生如同一條長長的道路,當你急促地在這條道路上行走時,你可曾注意到身邊迷人的風景?而當你靜下心來,靜靜地欣賞人生中的風景時,你會發現生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。

善良之美

公共汽車上,我靜靜地站在喧譁的人羣裏,欣賞着玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公共汽車吱的一聲停了下來,一個頭發斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘着氣歇息。我很想幫助她,可是心有餘而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這裏吧”。我循聲望去,一個留着長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

這一刻,我看到了善良之美。

守信之美

我站在書架旁,靜靜地閲讀着書。突然,大雨就這樣毫無預兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應該不會有人了吧。不經意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了。”“沒關係,你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了,那麼燦爛。

這一刻,我看到了守信之美。

勇敢之美

我在菜市場裏買菜。突然,一個聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個少年指着一個正欲將手伸向他人錢包的小偷説道。小偷見勢不好,拔腿欲跑,卻被少年跘倒在地,幾招就將其制服。這時,人們紛紛把讚揚的目光投向了他。這一刻,我看到了勇敢之美。

美無處不在。美,就在我們的身邊。

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