學校信息化建設規劃方案

為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設，進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和效能，錘鍊學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學校信息化工作有新的跨越，特制定學校信息化建設發展規劃：

一、指導思想

學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合，儘管課堂教學存在着一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者説有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規課程的學習獲得必要的知識和能力是學生髮展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規課程與信息技術有效整合的作用，同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域。

二、主要任務

1、進一步改善校園信息化環境，重點在網絡的管理與維護。加強班級多媒體設備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養教師對信息化設備的規範使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環境。

2、加強信息報送組織

（一）向局信息科報送的信息由各部門統一組織，領導審核，並制定相關制度予以保障。

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（二）建立信息採編、審核、報送機制，報送的信息要履行嚴格的核籤手續，確保信息質量和信息安全。

（三）指定專人作為局信息科信息聯絡員人選，具體負責信息報送工作。

3、健全、完善學校現有的'校園網絡、信息技術設備管理等管理辦法和制度，形成學校齊全、規範的信息化實驗規章制度。

4、充分發揮網絡優勢，完善教師網站“我的空間”，建設具有校本特色的網上存儲、網上交流平台（網絡公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網絡化變為現實，提高教育效益。

5、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究，探索信息技術與學科課程的有效整合，創建學習環境和能充分體現學生主體作用的學習方式。

三、基本目標

1、加大硬件投入，完善校園網站，更新添置辦公設備。

2、加強軟件建設。豐富改進學校主頁並定期更新，使學校網站形成較為豐富，具有自身特色。

3、加強應用，服務教學。發揮信息技術在學校管理中的作用，加快信息技術與學科教學的整合，開展網絡環境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數字化技能。

四、網絡管理

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1、 加強對校園網絡管理工作，完善規章制度。

2、學校經常對師生加強網絡安全教育，確保校園網網絡運行高效、有序。

五、繼續加強校園網絡的管理與維護，更新學校現有網站

學校網站經過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在着問題。本學期將進一步在學校網站如何做深，以及特色平台如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。

六、協助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動，推進學校信息化進程

協助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。信息室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用信息技術，充分恰當體現學校的信息技術特色，全面推進學校的信息化進程。

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學校信息化建設領導小組

組 長：於會榮

副組長：宋旭秋 高繼傑

成 員：史耀武王孝君

趙旭紅

李春青

王曉萍

李 玲

于丹洋

徐宏鳳 朱 丹 董清華 李智剛 劉志萍 謝紅豔 王明紅 於相麗

柳河鎮勝利國小

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學校信息化建設規劃方案 [篇2]

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2017-2020年）》關於不斷提升農村學校數字校園水平和人才信息素養，以信息化促進職業教育現代化，圍繞學校信息化建設工作，我校將有計劃、有步驟、積極穩妥地推進信息化進程，促進我校教育管理和教學手段的現代化，錘鍊學校信息化辦學特色，特制定學校信息化建設三年規劃。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，以教育信息化基礎設施建設和人才隊伍培養為基礎，以教育信息資源建設和開發應用為重點，統籌規劃，注重實效，創新發展，加快實現教育信息化，為全面推進素質教育，全面提高教育質量,辦好讓人民滿意的教育，努力打造信息化、數字化校園。

二、總體目標

到2018年，以信息化、數字化校園建設為核心，建立科學、豐富的教育教學資源庫；培養造就一支掌握現代教育理論和教育信息技術的師資隊伍；建立較為完善的教育信息化管理體系；保障硬件正常運行，進一步提升信息化基礎設施建設、管理水平，最終實現學校的全面信息化。

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