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我的學校作文(9篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的學校作文(9篇)

我的學校作文1

我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

春天,一羣鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在説:“春天來了,春天來了!”確實,學校的草坪上的積雪已經化得差不多了。春風拂過,依依多情的楊柳隨風飄動,像少女的秀髮一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學們用魚池旁的小石子,扔進魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃,像《四時之風》中:春風能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。

夏天,烈日當空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸着樹幹覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸着樹幹覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長着荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉進我的鼻子裏,校園彷彿沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優美,大家都被她優雅的姿勢吸引着。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風草木薰,生機自欣欣;小立池塘側,荷香隔岸聞。

秋天、秋天是個令人興奮的季節。學校裏的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋佈在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風拂過,我彷彿感到秋風夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

我的學校作文2

植物園素有“植物世界”的美稱,公園素有“兒童樂園”的稱號。可是我即沒有閒暇時間去美麗的植物園,也無心遊覽那兒童樂園,卻愛那灑滿陽光的校園。

走進校園,一股淡淡的清香沁入心田。你看四周是綠化帶,樹木錯落有致,樹間有花有草。教學樓門前兩側有兩個造型精美的大花壇,外面是萬年紅,紅的似火;往裏有婀娜多姿的月季花,幽香陣陣的夜來香;有紅的,白的,還有一種叫蝴蝶花,每一朵花都像一隻振翅欲飛的蝴蝶,把校園裝扮得多姿多彩。走進大廳,朗朗的讀書聲使我彷彿跟着一代文學大師巴金去領略《海上日出》的雄偉壯觀;一會又乘着竹筏小舟飄弋在碧波盪漾的灕江之上;一會兒在美術老師帶領下認識畫家達。芬奇,欣賞蒙娜麗莎的微笑;然後又去認識物理學家,天文學家伽利略,一起探索科學的奧祕。

下課了,同學們從教室裏紛紛湧出來,原本寂靜的操場上頓時沸騰起來了。同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在打羽毛球。最有趣的是跳繩遊戲。長長的跳繩有時像一條長龍左右搖擺,能讓十幾個人一起來跳,他們個個身輕如燕,雙腳不挺地跳動,操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

啊,學校!你是我求知的殿堂,你是我童年生活的樂園!

我的學校作文3

我很喜歡我的學校,可是我上四年級時,我的校園就被拆了。大樹、教學樓、傳達室、食堂全部變成了一片廢墟,我們現在在鹽中那個狹小的學校裏學習,我和同學們都非常想念那美麗的校園。那個校園是我們懷念的校園。

那個以前的學校道路寬廣,有兩個小花園,花園裏花草樹木許許多多,十分茂盛,倒u形寬道優雅自然,寬道上長着許許多多的垂蔓,蔓條上有綠葉,微風吹過,像漂亮的姑娘們在跳舞。可惜。他們都倒下了。是被那些巨大的挖土機給弄倒了。

在一小校園裏一些流血的事件讓我吸取了教訓,比如説李超的耳朵破了,被弄了好幾針才醫好,要不是我和他追來追去也不可能發生這件事。要不是我在一小,我也不可能受到教訓,它告訴我好多值得回憶的事情。

如今在鹽中上學,不僅道路狹小,沒有許多上體育課的地方。而且下課時間變成了五分鐘,就連環境也比以前差多了,小遊園也沒了,花園不見了。唉,我想回到以前的校園,我真的很懷念以前的校園。

可惜,這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來吧!

我的學校作文4

新學期已經開始幾個星期了,我還沉浸在開學的歡樂之中。看着熟悉的校園,和藹的老師和親愛的同學們的笑臉,我想他們也沉浸在欣喜之中吧!

新的教學樓已經蓋好,有的同學們已經搬進了明亮的教室裏,他們一定很興奮吧,想到這裏,我的嘴角不禁露出了笑容。教學樓的前面是一個走廊,曲曲折折的。走廊的盡頭是個亭子,亭子的兩旁有長長的板凳,能供同學們休息。亭子旁是一座石橋,石橋下面是清澈的池水,還鋪設了噴泉呢,經常會噴出美麗的水花。緊挨着水池的假山重重疊疊,不時有小鳥在上面停留,東張西望,只要有同學走來,它們就會驚嚇地逃跑,那樣子真是可愛。

學校東門有一個小操場,課餘時間,同學們都會在那裏做運動,因為有健身器材———扭腰器、單杆、雙槓,所以那裏經常洋溢着同學們歡樂的笑聲。校園裏還有乒乓球場地,每當體育課,同學們都會帶着自備的球拍,到那裏“殺”個痛快。在閒暇時,體育老師也會給打乒乓球的`同學指點一下,讓他們的球技更上一層樓。

我們的校園真是越來越美麗,越來越熱鬧了!

我的學校作文5

我的學校是水果湖第二國小,在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天,我就帶你們參觀一下我們的學校。

走近大門,可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門裏面有一個水池,水池後面有一個高大的門牌,上面“寫”着——“水果湖第二國小”。

走進大門,站在正中間,往上看,可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型,中間是一個大大的地球儀,模型後面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。

電子黑板左邊可以通往“星海樓”,“星海樓”有7層,基本都是用於興趣班來上課的,星海樓下面是架空層,那是風雨操場,用於跳遠、跳高的,還可以在那裏做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場,有6個籃球架和一個小羽毛球場。

小操場連着一個大操場,大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型遊樂場,是低年級的小同學玩的。遊樂場旁邊有一個“學子樓”,五、六年級的教室就在這裏面,。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連着“逸夫樓”,“逸夫樓”有6層樓,一樓是一年級,二樓是二年級……五樓是科學教室,四樓是辦公室。聽説六樓還有天文台,不過很可惜,我沒去過。

每個班上的教室前面都有一個電子白板,還有一台電腦。教室後面本來是辦黑板報的,現在換成了水鬆板,只能粘貼手抄報了。

這就是我們的學校,很氣派,很現代的喲!

我的學校作文6

我的校園坐落美麗的秀江河畔,它東臨環境優雅的銀泰廣場,西接人來人往的市委大院,南望美麗的育才校園,北依購物天堂——青龍大廈。

走進校園,首先映入我們眼簾的是舊教學樓,這裏分別是一、三年級的教室。教學樓的下面有兩個方形的花壇,花壇裏種着各種各樣的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓的西牆角有四張乒乓球枱,每當課間十分鐘的時候,大哥哥大姐姐都會來打乒乓球,操場是用磚塊鋪成的,其中用彩磚鋪成的跳房子,美麗極了!

穿過教學樓,我們來到逸夫樓,這裏分別是四、六年級的教室,這裏五層樓,其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席台,一根筆直的旗杆上飄揚着五星紅旗,每當星期一的時候,我們都會站到這裏升旗。

後操場有一個200米的環形跑道,兩排種着白楊樹,它們高大挺拔,籃球場上,每當上體育課時,大哥哥就會在這裏打籃球,不久,這裏就熱鬧起來了。

這就是我的校園,你想去看看嗎?

我的學校作文7

我的校園座落在綿陽市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關心愛護同學,同學們熱情友愛、互幫互助。我能在本校學習,感到驕傲自豪。

走進校園,左邊是寬闊的操場,它是我們主要的課外活動場所。每天早上,同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時,同學們在操場上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙槓,熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹葉,讓温暖的太陽照射在同學們的身上。

校園右邊是綠草如茵,花團錦簇的小花園和高大的教學樓。教學樓在小花園的後面,我們的教學樓很特殊,像個三合院,院子中間是升旗台。教學樓像一個伸出雙臂的媽媽,把升旗台抱在懷中。每週星期一早晨,升旗手在這裏莊嚴地升起五星紅旗,望着冉冉升起的國旗,我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明几淨、一塵不染,同學們朗朗的學習聲,清脆悦耳,讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、多功能室等課堂設施!

啊,我的校園真美好,我愛我的校園。

我的學校作文8

清晨,當我走進美麗的學校,教室裏的琅琅讀書聲傳入耳畔。我在讀書聲中開始了新一天的學校生活。在美麗的學校裏,在老師辛勤的培育下,我學到了許多知識。同時,在豐富的學校活動中,我更是受益匪淺。

就説二年級接力賽吧,我們班12個小朋友經過共同努力,最終獲得了冠軍。12個人的比賽,只要其中1個人不努力,就無法獲得最後的勝利。通過這次接力賽,我知道了齊心協力是那麼重要。

出黑板報也很不容易呀!又是收集資料,又是排版,又要寫字,又要畫畫……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰,教室時不時地傳來一陣陣吵鬧聲:“這顆樹畫過去一點”!“你這字怎麼寫得大大小小?擦了重寫”!但看到最後成果時心裏還是開心不已。

主持班會課對我來説更不容易,首先要根據班會主題在網上搜索相關資料,做好主持稿,最好再做個幻燈片之類的,讓小朋友更形象地瞭解班會內容。班會課上還要與同學們互動交流,通過班會課的主持,我覺得既豐富了自己的課外知識,也增強了自己溝通和表達能力!

多姿多彩的學校生活幫助我們快樂健康成長,我熱愛我們的學校生活!

我的學校作文9

我有一個美麗的學校。學校的前方有一個寬闊的,巨大的操場。操場真大啊,大的讓我找不到邊;操場真美啊,碧綠的草木讓你覺得像是走進了連綿不斷的童話世界;操場真好啊,我們在它的身上玩耍,它也不介意。

一進入學校,就看見一個站崗室,裏面住着一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了,秋天,校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來,老爺爺和老奶奶都拿着大掃把,

把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。往裏走,就到了小賣部,平時,小賣部裏有很多人買東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。再往裏走,就道了高年級老師的辦公室,總務室和實驗室了。高年級老師的辦公室非常涼快,四年級下學期我去抱書時,站在辦公室門前,感到無比的涼爽。總務室在高年級老師的辦公室旁邊,總務室裏的書非常多:語文,數學,英語等許多科的書都是從總務室裏抱出來的。而實驗室裏可可怕了:那裏邊有幾個用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。

走向學校深處,有三,四,五,六年級的班,一個班大約有四,五十多人。這幾棟教學樓裏有一個閲覽室,也就是圖書館,圖書館由學校的主任來管理。

我們學校後面有一座大山,站在大山上再看看學校,那它的景色就全部收進了眼底。一棟棟教學樓上的爬山虎,顯得格外翠綠迷人。

雖然我的學校沒有別的學校寬闊,沒有別的學校那麼巨大,也沒有別的學校裏用來玩耍的遊樂設施;但是,我還是愛我的學校,為我的學校自豪!

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