正能量在我身邊的作文

【篇一：正能量在我身邊】

正能量是一種東西，看不見，摸不到，聞不着。我們如今生活的社會沒有太多的欣喜與歡樂。漸漸地人生的霧霾在不知不覺中籠罩我們的心理，麻痺我們的知覺使我們變得冷血，猶如行屍走肉。這時，我們就需要正能量來驅趕霧霾與烏雲，讓自己再陽光下吸收精華，快樂健康的成長。

生活中不必到處尋找正能量，其實它遠在天邊，近在眼前，在我們身邊。

那年的夏天，天氣炎熱，剛趕上我們家正在建新房，由於我們家經濟困難我爸媽為了節省開支，所以新房的材料，河沙，水泥都是自己搬，最辛苦的我爸媽自己貼磁磚的時候，貼磁磚是一項細活，要拉水平線，用水平尺測量保持磁磚貼的平整，經常搞到7點半都沒有人煮飯。

我們鄰居的張大爺看到我們一家子每天都忙到很晚才煮飯燒菜。他便主動幫助我們煮好飯菜。從那次以後我們一家子忙完工作總能吃到香噴噴的飯菜。

那天下午放學回家，我站在門口，看到張大爺以前所未有的速度朝我衝過來，直接把我拽到一邊，我剛想發火，課身邊的花盆破碎使我驚醒了，原來張大爺是救我，此時我感到很慚愧，這時我才仔細的大量這位張大爺，一張臉長滿了老人斑，手上有厚厚的老繭，此時我才發現這位張大爺是多麼的英俊。

生活中，正能量，不需要刻意去找，我們每個人心底都有一個太陽，一個由正能量構成的太陽，它幫助我們趕走霧霾，驅趕風雨，解開我們被冷漠所凍結的心。所以請釋放出你的正能量把！讓人間變成温暖的天堂！

【篇二：正能量在我身邊】

這幾年的中國，人與人之間的信任逐年下降，對待陌生人的提防迅速上升，甚至是在街頭遇到老人暈倒這種小事，也不敢上前去扶起來，也只是充當路人甲或路人乙，在旁觀看着，讓一個鮮活的生命就這樣消失在這個世界上，更讓我們中國的傳統美德沉淪下去。

越是有這樣的負能量，我們就越要用自己的行動證明這個社會也是有正能量及需要正能量的！

“正能量”不必大到2012年最美女教師：張麗莉，也不必是2014年見義勇為的高三學生：柳豔兵。它存在與我們身邊，留在於我們的內心世界。

清晨，是嶄新的一天的開始。在街頭巷尾，你會發現每個人都面帶微笑，或許你會覺得微笑，只是一個小小的動作，一種表情。但當你用微笑代替語言傳遞給某個陌生人時，她也許在為成績而憂傷，為工作的壓力而苦惱，在為生活的窘迫而掙扎，無論怎樣，你這“微不足道”的笑給了她有力的支持，能使她信心倍增，獲得前進的動力。因為你的笑，會使他精神百倍。“贈人玫瑰，手有餘香”。兩個互相不認識的人，因一個微笑變得似曾相識，贈與別人一個微笑，你會發現，原來，今天過得如此充實！

在學校裏，擁擠的樓梯道旁，人山人海。每個人都在排隊着，也不急不躁。只為了能更早的回家吃飯。而學長學姐們先讓學弟學妹們走完，默默的等待着，毫無怨言，他們就像蠟燭，默默地燃燒自己。在飲水機旁，渾然不知，水卡了的錢早已空空如也，還往飲水機裏插卡，卡倒放進去了，水卻沒能如意的流出來，正尷尬着，在你身旁若是有同學，她們會自覺的插上自己的水卡，讓水又能“嘩啦啦”的流出來，讓你不再尷尬。一句謝謝，一句不客氣，夾雜着微笑。

在食堂裏，也是井然有序的排着隊，你讓我，我讓你，達成了共識！在轉角處，若一不小心碰撞在一起，你一句對不起，我一句對不起同時通過聲帶振動發出，再相望而笑，消失在人羣中。

在羣體生活的宿舍中，吵過。鬧過。哭過、笑過。鬧了矛盾。但沒過多久就能忘記，又能在一起嘻戲，一起笑，你看看我，我再看看你，再情不自禁的笑起來，在一天的歡聲笑語中度過。原來生活也可以如此多嬌！

正能量不需要有多偉大，一件事有它平凡之處，但也有它過人之處。細心觀察你的身邊，你會發現慢慢的“正能量”。但也請揮霍一下你的能量，讓世界多一份能量！

【篇三：正能量在我身邊作文】

在我們身邊有很多這樣的人——他們總是在別人有危險，最需要幫助的時候出現，給人以關愛和温暖，無私地傳遞着正能量！

比如我們班的黃宏宇同學就是正能量的傳遞者。有一次，我在回家的路上遇到黃宏宇，我剛想和他打招呼，他卻飛快地向前跑去，我跟了過去，才知道原來前面有同學在打架，黃宏宇是跑過去勸架的。那兩位同學打的很激烈，黃宏宇不顧自己的安危，衝上去試圖拉開他們，邊拉邊喊：“快別打了，別打了！有話好好説！”但是這兩位同學已經被怒火衝昏了頭腦，哪裏聽得進勸，依然扭打成一團。“啪”地一聲，突然一拳重重地打在了黃宏宇的臉上，黃宏宇痛地“啊！”地大叫了一聲。兩位同學見誤打了黃宏宇，便住了手，忙向黃宏宇道歉。我以為黃宏宇會生氣地掉頭走了或大罵他們，但他卻忍住痛，伸出手將兩位同學的手搭在了一起，笑着説：“沒關係，你們也是不小心打到我的，只要你們能和好，我這一拳捱得也值了！”兩位同學聽了他的話，愧疚地低下頭，和好了。黃宏宇這才放心地離開了。

近期還有一件事讓我感受到了正能量。上次“威馬遜”颱風過後，我們小區的道路被颱風颳倒的樹木擋住了，大家出行都很不方便。在小區管理員的帶領下，小區的業主們主動地加入了清理義工的隊伍中，把小區的道路清理得乾乾淨淨。聽説，還有不少人主動成為災後重建志願者，不顧自身安危，奔赴重災區幫助災區的人們，給他們送去温暖和力量！

讓我們行動起來吧，把正能量傳遍全世界，讓我們的生活更加美好！

【篇四：正能量在我身邊】

我們每個人身邊都會是一個量場，它雖然會使我們捉摸不透，卻真實存在。我們都以為：主動關上沒關緊的水龍頭號；主動撿起旁邊的垃圾；撿到東西不會佔為己有……

有些人問我：“正能量是什麼？”我會回答他説：“正能量就是助人為樂，只要你善於發現，就會發現正能量無處不在。”

就比如讓我感動的事：老師不僅傳授給我們知識，在我們的學習中遇到難題，他們會盡最大的努力去幫助我們。在我的腦子裏，仍然可以想像出譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬人受災，電話打不通，死去的哥哥姐姐、叔叔阿姨們都會源源不斷地上升。當我看到一個個同胞們被救出災場區，我的心裏也充滿了無限對同胞的希望。當我翻開課本，看譚千秋老幹酵母的照片時，我更是再一次被震撼了。在發生地震的時間裏，譚千秋老師保護學生，張開他的雙臂，緊緊地護住四名學生，樓房塌陷了，當救援人員從廢墟中搬走壓在譚老師身上的最後一塊水泥時，我又再一次被震撼了，當別人發現譚千秋老師的時候，他的後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下卻還死死地護住四名學生。張開雙臂護住學生，成了譚千秋老師結束生命的最後一個姿勢。

我曾經在電視上，在圖書館中都有看到過一篇類似的文章，在最危險的進刻，他們不會顧自己的安危，會像譚千秋老師那樣保護着我們的安全。雖然譚千秋是一位普通的老師，但他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人們讚頌他：“英雄不死，精神千秋。”那篇類似的文章雖然我記得沒有那麼的清楚，但是我仍然記得了文章中的重點，張麗莉老師的事蹟。張麗莉老師為了保護學生，而自己卻被車壓得深深地陷入車底，當看到張麗莉老師躺在重症監護室的畫面，我就已經流下了感動的淚水，當説到她的每一個學生，幾乎每個人的臉上都掛着淚珠。正是因為她有死亡的勇氣，所以才會贏得大多數人的讚揚，就在一天之內，張麗莉老師和譚千秋老師會一直活在我們的心中，我們一定是會以他們為榜樣。

從國小開始，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”我們一直用這句話來形容老師，我想你們聽了這些感人事蹟，以後一定會有更多的人像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。因為我們的身邊有這些正能量，我相信，在以後，會有更多的正能量在我們的身邊，我們的生活才會因此而豐富多彩，會因此而美麗。

【篇五：正能量在我身邊】

我們都是九十年代出生的，同樣，現在的我生活在與一個安逸的社會中，説真的，我在其中不斷的學習成長，人生漫長，在這條路上慢慢行走，此時的我多麼如一株希望向上躥的小樹苗，我的根系是越來越龐大，土壤給了我一個成的領域，而成長是需要注入正能量的。

我身邊的正能量是我成長的動力，是我身邊的一雙温暖的手，是我前行的路上一句一句鼓舞人心的話語。

我身邊有這樣一位朋友，他常年經受病痛的折磨。我們都知道病痛的折磨在你經受不住時會消磨人的意志，而促使人放棄生的希望，放棄接受痛苦吧醫療療化。可是，我在這位朋友身上看到了我正需要的正能量。他樂觀的態度，在他接受醫院療化的痛苦時卻依然微笑的面對着我們，我不就是缺乏了他身上的樂觀態度嗎？他卻給我帶來了樂觀的正能量。

痛苦的療化並不是誰都能承受的住的。療化是非常痛苦的一件事，如果沒有堅強的意志力的話，你是承受不住的，可在這位朋友身上卻體現出了他堅強的意志力，也看到了他與病魔的鬥爭，這是一場殘酷的鬥爭，一場生離死別的鬥爭。可是他卻用頑強的意志力打敗了病魔，他贏得了這場戰爭。他的樂觀，堅強都給我帶來了震撼，我被他所感染，這正是我身邊的人帶來的正能量。

社會給我傳遞的正能量。有一位偉大的教師，它叫張麗莉，大家還記得這位偉大的老師嗎？在放學期間。學校門口一輛大客車突然啟動，撞向前面的大客車，使這輛車

向前面幾個毫無知覺的學生衝去。在那個生死時刻，張老師但凡有一絲遲疑，就來不及推開學生，幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地衝上去，自己身負重傷，保地學生安然。這不正是我們身邊的大無畏的正能量嗎？

其實，我們身邊有很多的正能量存在，只要我們善於去觀察和發現我們就會得到不一樣的結果和正能量，也讓我們把正能量傳遞下去。

【篇六：正能量在我身邊】

正能量，是現今最流行的一個詞語，因為它具有特別的意義。它可以譯為真正的能量，是給人帶來幸福、快樂，有積極作用的能量。如果你覺得正能量這個詞有點抽象，你不理解這個詞，那麼就讓我來跟你説一下。

正能量就是一個微笑。在一個大城市裏，沒有親戚，沒有朋友，沒有家人，每一個人都是陌生的，在這個陌生的城市裏，有人對你來一個甜蜜的微笑，那麼你就會感覺到無比温暖，你就會覺得這個城市不是想象中的那麼陌生、寒冷。這就是正能量。

正能量就是一聲問候。曾有一則廣告是這樣的，一個女孩騎着自行車回來，那時候是晚上一點多了，她剛剛下班回來，騎到衚衕前，看到旁邊有一個賣燒烤的大爺，女孩很祥和地叫了一聲“大爺，生意好嗎？”大爺回了她一句“還可以。”女孩要騎進衚衕裏時，衚衕是漆黑的，突然衚衕裏亮了起來，原來是大爺用他的燈光替她照亮衚衕的`路，她回頭給大爺一個燦爛的微笑，並招了招手，這也是一種正能量。

正能量無處不在，他在我們的身邊，並且無時無刻在我們身邊。它是一種偉大的力量，它具有魔力，讓我們的生活越來越精彩，越來越五彩繽紛。在我身邊也有正能量。我記得在大年八年級的時候，在我們這裏會有舞獅子、舞龍等，相當的熱鬧，人特別多。我和我爸爸跟着大隊人馬走在舞獅子等人的後面，我們稍微走得慢一些，突然覺得身後有一股涼風吹過，涼颼颼的，原來是有一輛摩托車從我們背後騎過。由於路上顛簸，沒有那麼平坦，夾在他車後面的煙掉了下來，我第一時間就看到了，我扯着我爸的衣服，用眼神示意着那掉下來的煙。我便跑去拿煙，我爸就緊追那車，邊喊着：“你的煙掉了！”我就在後面追我爸，不費一會兒工夫，那人便聽到我們喊他的聲音，於是停下車來，接過煙後跟我們説了聲謝謝，我們心裏可樂開了花。拾金不昧的這種正能量讓我們今天過得好充實，這就是正能量的力量。

正能量就是這樣，雖小，但是有很大的意義。當然正能量也有偉大的！作文

【篇七：正能量在我身邊】

世界需要正能量，它會拉近國於國之間的距離；社會需要正能量，它會讓這個巨大的團體愈加温暖起來；人與人需要正能量，它會讓人與人之間少點戒備，多點相助。

而所謂的正能量呢？就是指一切給予人向上和希望促使人不斷追求，讓我們生活變得圓滿幸福的動力和感情。能感動我們的，往往不是我們眾所周知的大人物。而是身處在我們身邊的小人物能給我們感受到正能量。

或許許多人都不知道符傳道這個人。但卻因為他三進村舍己救人，而讓16個人在風雨中存活下來，而他卻隨着那台風的腳步永遠的離開了。因為颱風“威馬遜”的襲擊，使村民困在風雨中，水位上漲，海水倒灌。那一天，狂風暴雨呼嘯着，雨水伴隨着。但那些都沒有阻擋符傳道救人的心。自己卻在狂風暴雨中離開了，26年的青春韶華永遠留在他深深眷戀着的家長土地上。卻留下一個永遠不能赴約的婚期。一個被他救的老婆婆痛聲哭泣説：“我願意把我的命換回傳道的命”

因為他的勇敢善良，救出他人，犧牲自己。因為他的為他人着想，卻不顧自身安危，卻永遠離開了這個世界。因為他的堅持，十六個生命被他高高托起。符傳道是我們的英雄。他的挺身而出，犧牲自己，捨己為人的精神值得我們學習和傳遞。他帶給我們的正能量，是無法用言語來表達的。是可以激勵和引導我們的正能量。

我們身邊有許多感動我們的正能量會讓我們熱淚盈眶，有許多感動讓我們深刻不已。

或許一件小事不足以讓我們關注，但它卻可體現出人與人之間那真摯的情感；但它卻可以拉近人與人之間的距離；但它卻可以讓我們感受到被人呵護的温暖。因為它傳遞的正能量是一種具有強大力量的正能量。就如肖楚女所説的：“做人就像蠟燭一樣有一分熱，發一分光，給人光明，給人以温暖。”

我身邊的正能量，温暖你我他。讓我們內心的負能量轉變成正能量，我們的正能量需要我們去挖掘，需要我們傳遞下去。

【篇八：正能量在我身邊】

漆黑的深夜裏還點着昏黃的燈，誰在辛勤地為家操勞，使家而明亮？那是我的家！

爸媽在自家菜園裏不分晝夜地忙碌。爸爸是農民，但他是偉大的，對家風他很重視。家風就是一個家族的面貌，家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它“隨風潛入夜，潤物細無聲”，小苗只有在雨中才能健康成長，孩子也只有在優良的家風的薰陶下，才能出類拔萃。小時候，每次上學校爸媽都要叮囑我幾句：“孩子，到學校別和同學磨牙——也就是不讓我和其他同學吵架或打架。若有人欺負你，你回來跟我説，我去找你們的老師。”他生怕我和別人吵架，老給我上“政治課”，講一些經典的道理，教育我遇事要寬宏大量，和同學、老師和睦相處，要求我從小要學會吃苦，否則以後不能幹大事，在爸爸的諄諄教誨之下，我的性格，我的行為有了變化。家不再是苦難的集結地，而是愛的港灣了。它呵護着良善在平凡中温暖。

俗話説得好：家有家規，校有校規，國有國法。談到校風，校風是學校的精神嚮導，良好的校風是教育和管理的成果之一。中國著名的馬克思主義教育理論家楊賢江曾經明確指出：“校風是一個學校的人物在各方面生活環境表現出來的一種態度與趨向。所謂的人物是：校長、教職員、學生等……

請看一看校風的一角——我們的“陽光苑”10班——這是一個團結、快樂的班集體。它團結表現在同學們在學習上：比、學、趕、幫、超。例如：我們班的第五名同學，她總是和前面的同學比，她很努力學習，堅持不懈、她現已是我們班的第三名。在學上，我們班人人都學習，以前不咋愛學習的人，在我們班委和好成績的同學的幫助下，他們現在很好學。在趕上：我們班一個個趕着要第一個完成作業的人，而以前是幾乎沒有人完成作業。在課下，我們好成績的同學，常常用他們的課後10分鐘幫助學習有困難的同學。成績不好的同學也會常常説一句：謝謝你。在第一次月考中，我們班考得了前所未有的優異成績。這就是我們的班，這也是一個充滿愛的大家庭。

有一種能量，它很神祕，看不見，摸不着，聞不到。卻能撫平受傷的心靈，點燃道德之光，鼓舞人前進。其實，你不必到處尋找，因為它就在我們的身邊。它就是——正能量。

正能量是什麼？正能量就是愛，它就像陽光一樣和煦又簡單。正能量給人温暖，帶來希望，指引正方向。每個人都需要它，每個人都擁有它，正能量無處不在，如果你擁有一份正能量，請你和他人分享。這樣，你將會擁有更多的正能量。平凡小事的加速度發源於“正能量”。一件小事，它會體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，所以它才會以加速度發酵，讓我們感動，讓我們温暖。猶太作家威塞爾曾説：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，生命的反面不是死亡，是冷漠。”古人云：人之初，性本善，其實，我們每一個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。張莉麗、譚千秋等老師的高尚行為釋放了正能量。我們也有無數個生命在工作上綻放着正能量，我們的時代有善，有愛的種子！

愛是春風，可以温暖生活的每一空間；愛是火炬，可以照亮社會的每一個角落；愛是擔當，是奉獻，也意味着收穫；愛照亮四周，同時也温暖自己。送人玫瑰，手有餘香。我們不盲目偉大，我們只做偉大的一份子，我們的社會偉大，我們的民族偉大，我們的國家偉大，才是真的偉大。少年強，則中國強；少年富，則中國富。為了我們祖國的明天更美好，一起努力吧！