誠信之星事蹟材料15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫事蹟材料吧，事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。相信很多朋友都對擬事蹟材料感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的誠信之星事蹟材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠信之星事蹟材料1

多年來，他始終以一名黨員教師的身份，踐行着“待人誠信、從業誠信”的諾言。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信於學生、家長和同事。

在工作中，他積極提高自己的教育教學能力。任教初期，每當遇到有一些拿不準的知識點與教學困難，他會虛心記錄，不厭其煩地主動請教、搜索學習、積極聽課，幾年下來，自身業務能力快速提高，在文登區教師基本功大賽、優質課比賽、教學成果展評中多次獲獎，先後獲得文登區師德標兵、教學新星、教學先進個人、優秀教師等榮譽稱號。

作為教師不僅要“傳道、授業、解惑”，更要為人師表，言傳身教。作為學校信用信息採集員，他積極參與制定《澤頭中學教職工信用積分管理辦法》《澤頭中學學生信用積分管理辦法》《學生誠信檔案》《誠信手冊》等制度規定。認真採集教師、學生的信用信息數據，記入檔案，參與組織各類誠信教育活動，時刻以誠實守信的人生態度和實際行動感染和激勵學生。除了自己份內的工作，學校分配佈置的`其他任何工作都能認真去做，不推諉，不講條件。

在誠信工作的同時，他也積極為創建和諧校園、和諧社會做貢獻，多次給災區、貧困户捐款捐物，多次參與、組織志願活動。

作為一名人民教師，他始終堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信。

誠信之星事蹟材料2

小郜，1983年8月畢業於河北醫科大學臨牀醫學系，在吳橋縣醫院外科工作至今，任普外-泌尿-胸外-腫瘤科主任，副主任醫師，吳橋縣政協委員。在36年的工作生涯中，勤勤懇懇、膽大心細，積極穩妥的開展治療和手術，從死亡邊緣拉回了許多兇險的危重患者，多項手術填補了全縣空白。連續多次獲得縣嘉獎、多次被評為全縣以及衞生系統和醫院醫德標兵和精神文明先進個人，所帶領的科室連續多年被評為醫院先進科室。他技術全面、醫術高超、醫德高尚，用實際行動，贏得了廣大患者和同行的信任和愛戴。

作為恢復大學聯考的第二批大學畢業生，他深知自己的責任深重，參加工作以來始終認真學習醫學專業知識，刻苦鑽研業務，注重理論聯繫實際，虛心向老同志學習請教。

在臨牀工作中不斷提高專業水平。通過不懈努力逐步成為科室的業務骨幹、學科帶頭人，先後擔任科室副主任、主任，能獨立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治術、脾切除+門奇靜脈斷流術、保留肛門功能的直腸癌根治術等大中型手術。獨立或參與搶救成功重要臟器、多臟器複合傷近百例。過去醫院胸外科幾乎是個空白，1991年5月他參加了在河北醫科大學腫瘤醫院舉辦的全國胸外科進修班，系統學習並掌握了胸外科腫瘤的診斷及外科治療，在醫院首次成功開展了食管癌根治性切除、食管胃胸內吻合術、肺葉切除術、自發性食管破裂修補術、創傷性膈癌合併腹內臟器傷的手術治療、慢性膿胸胸膜肺纖維板剝脱術等胸外科手術，均取得了成功，搶救了大量複雜胸傷病人，其中手術治療心臟貫通傷、急性心包栓塞病人5例均獲成功。

近年來，在醫院率先開展了對惡性腫瘤進行手術治療為主的規範化綜合治療，使惡性腫瘤病人的手術切除率及各期生存率均有了顯著提高，對癌痛病人的三階梯止痛療法在臨牀實踐中的`豐富和發展使病人生活質量得到了明顯改善，這項工作在走在了全市前列。

在外科治療微創化今天，他不斷學習和掌握微創外科發展的新動態，帶領科室人員積極進修學習，在全縣了率先開展腹腔鏡下胃癌、結直腸癌根治術、腹腔鏡下闌尾切除術、腹腔鏡下疝修補術、腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡下精索靜脈高位結紮術等，這些微創新技術患者減輕了痛苦，節約了醫療費用，且術後恢復快、切口疤痕小，現已廣泛應用於臨牀。

在完成本職工作的同時注重總結工作中的經驗，撰寫並發表論文十餘篇，還多次參加省市及全國學術會議進行學術交流。

他始終以“大醫精誠、為民除疾”作為自己工作的座右銘，帶領全科工作人員待病人如親人，一切以病人為中心，滿腔熱忱為病人服務，自覺抵制各種不正之風的侵襲，努力打造誠信科室。尤其在當前醫患關係緊張的情況下，首先從自己做起，堅持以患者為關注焦點、以滿意為追求目標、以服務質量為工作之本、以技術為發展之路的工作方針，在工作中一切活動都自覺圍繞患者的需要進行，並注重細節、人文關懷，構建並形成了和諧的醫患關係。多年來未發生醫療事故、差錯及病人投訴現象，為提高醫院社會效益做出了突出的貢獻。

誠信之星事蹟材料3

XX，山西眾植齒科醫院有限公司董事長。20xx年畢業於成都大學，20xx年組建文藝復興廣告策劃公司，20xx年加盟中德博大醫療集團，躋身醫療行業經營管理佼佼者，20xx年進入清華大學醫療管理EMBA研修，更新管理理念，開拓新視野，全面提高企業創新和駕馭市場的能力。20xx年組建山西眾植齒科醫院。

從建院伊始，王董講“醫院以‘醫無德不立，院無德不興’為院訓，至誠至上，誠信經營”。在樣的院訓薰陶下，使醫院擁有了一直思想新、業務精、醫德高、團結好的高素質的員工隊伍。樹立良好的醫德風尚，對於促進醫院和醫務人員的優質服務，提高醫療質量，技術上精益求精，起着重要的作用。作為一個企業的領導者，同時又是一名醫生，他時刻謹記自己從醫的初心，他的夙願是讓天下沒有難看的牙，做良心的醫院。

XX始終將善舉作為企業發展的驅動力，將善念化成善心，落實善行，成就善為，以弘揚和發展善文化作為企業的願景。一直以來注重培養企業員工對慈善事業的情感，引導他們加深對慈善事業的理解，鼓勵更多的人投身慈善事業。在慈善中收穫感動，收穫大愛，堅定信念，做有良心的人，做有良知的'醫院，傳遞社會正能量。

新的目標，新的發展，新的里程，王總將帶領着他的團隊加大步伐，明志致遠，為建設全國名牌醫院而不懈奮鬥。

誠信之星事蹟材料4

我叫小李，女，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡我。我擁有一顆無比真誠的心，正是擁有了這顆誠信的心，才使得我的行為、品質得到老師和同學們的讚揚，在讚揚和肯定中心靈不斷得到淨化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學習中，我的誠信給同學們起到了率先垂範的作用。

我為人誠實，從不説謊。我即使由於自己不小心，自己做錯了事，我也從來不會隱瞞自己的過失，把事情真情告訴老師、同學並勇於承擔起自己因過失應付的責任。那是在二年級時，一次語文考試過後，我發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒批閲出來，我毫不猶豫地告訴了老師。有同學問我：“你為什麼要這樣做呢？再扣掉這兩份，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎？”我搖了搖頭對那位同學説：“這次雖然只得了94分，但以後我會加倍努力的！·”還有一次，爸爸買來了只新的電熱水壺，我非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，我無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來後把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水水壺就燒壞了。爸爸下班後，聞到一燒焦的味道，就問這是怎麼回事？我主動的向爸爸説明了原因。爸爸聽後，用手輕輕地拍拍我的肩膀説：“沒關係，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的！”

信守諾言，也是我的優秀品質。一個星期天，我和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心裏別提有多高興了。我剛走到門口，我愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀！”我自言自語，於是，我説服媽媽，向廣場跑去。

我用自己質樸的言行，向同學們展示了當代國小生的風采。

在與同學交往過程中誠信，從來不食言，答應同學的事情一定做到。如果因為自己能力方的原因沒有做到，我會誠懇的給同學説“對不起”，給同學講明沒有做到的原因，請求同學們原諒。在考試的時候一直是老老實實，認真答卷，從來不和同學們交頭接耳，即便有的同學想問我答案，我都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢我會仔細的給同學講解答題思路，並不時的進行誠信的引導和教育。

自從我入學以來，從不沒有遲到或者早退，從來沒有不完成作業，更沒有晚交作業的行為。在老師給的工作中，我都是按時保質保量的完成，從不推諉，做到答應老師的事情一定做到。我對自己要求非常嚴格，在4年的學習生活中，我養成了良好的道德品質。我認為要想成為一個誠實守信的。人，首先要嚴於律己，絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策，在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的是非辨別能力。我經常和爸爸一塊看新聞，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃，災區兒童的現狀會令我傷心落淚…我覺得作為一名國小生，僅僅學習成績好是遠遠不夠的，從國小會誠信做人，培養高尚的情操，養成良好的行為習慣的行為習慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學的.尊重。

自古有“欲成才，必有成人”這一説法，誠實守信是做人的根本準則，是人生成功的基石。我就是這樣一名誠實守信的學生。作為學習委員的我，平時每天記錄同學們的行為，一旦發現有同學不守規則，我就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點。輪到我當值日班長的那個星期，我總是第一個到班級，站在講台上靜靜地等着同學們的'到來，然後進行晨讀。每當我發現班級宣傳部的同學在出黑板時，我就主動留下來，一起和他們排版，書寫。當有同學叫我早點回家時，我輕輕地説：“沒關係，這也是我的工作。”樸實的話語中透露出我對工作的摯愛。在和同學相處中，我始終記住老師説的一句話：對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆着急時，我總是悄悄地送到同學的手裏。有一次，發現我的同桌眉頭緊皺，一問，才知道有一道數學題不會做，於是，我就坐下來耐心的對他講解，當他第一遍聽不懂時，我又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。由於我的真誠，我的熱心，同學們都願意反自己的心事説給我歌后，我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師佈置的作業，我總能認真完成，因此，我的成績在班裏名列前茅。有幾次，考試成績不是很理想，但我從不對家長隱瞞，還會自覺告訴家長錯在何處，為什麼錯了。每次過馬路，我總是自覺遵守交通法規。我還監督身邊的大人，不能闖紅燈；我從不亂丟垃圾，即使在無人處，我也決不隨地吐痰。我説，這是學生行為準則規定的，我們一定要做到的。儲蓄罐裏的錢我從不亂拿，因為我答應過媽媽不亂花錢。但無論在家裏還是學校裏，從不推卸責任。因為我説過，我要做一個誠實守信，敢於擔當責任的人。我懂事明理、講誠信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心！老師的話是對我最高的嘉獎。

我相信我會用自己的行動來實現自己的夢想，會認真履行誠信的使命，走到哪裏就把誠信的種子播撒到哪裏！

誠信是為人之本，沒有誠實何來尊嚴？失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。我講誠信，所有我不愁校園無知己，我的朋友都説我值得深交。今天，我有幸獲得了誠信之星的光榮稱號，謝謝老師及同學對金的理解和信任，我將一如既往地説誠信之言，做誠信之事，走誠信之路，並以自己的實際行動去帶動更多的同學加入誠信的天地中來！謝謝大家！

誠信之星事蹟材料5

小白，男，漢族，1979年4月出生。中共黨員，20xx年畢業於延安大學，本科學歷，口腔主治醫師，靖邊縣人民醫院第二支部書記兼縣人民醫院團委書記兼任門診部主任兼五官科病區主任兼口腔科主任。第四屆敬業奉獻“靖邊好人”。

小白同志從醫17年來，在政治思想上積極要求進步，熱愛祖國，堅持科學發展觀，遵紀守法，顧全大局，他堅信，醫乃仁術，以治病救人為天職的醫生不僅要有精湛的醫術，更要有一顆仁愛之心。因此，小白同志始終堅持“將心比心，換位思考，因病施治”服務理念，認真觀察病患的牙齒健康，他對每一個來就診的病人細心瞭解病情，拔牙時儘可能將疼痛減到最低，兢兢業業的品行在同仁與病患中間深入人心。

對待病人“善心和善行”

小白每次為患者做治療時，在不影響治療效果的前提下，總是站在病人的角度考慮，結合病人實際，提供適合的醫療服務，從不做過度治療。贏得了廣大患者的信賴。他認為今天倡導的“與人為善”，應該注入嶄新的時代精神，使其成為社會主義核心價值體系的一個組成部分。

記得在20xx年5月份的一個午夜，一位年長患者因口底多間隙感染來院急診，值班醫生將該患者病況向他彙報後，他快速衝向第一線。因患者家住農村，已錯過了最佳的治療時間。來時患者端坐呼吸急促、面色蒼白，口脣發青，測量BP80/40mmHg。他立即給患者吸氧建立靜脈通路並在值班醫師的配合下急診行口底多間隙感廣泛切開引流術，術後患者呼吸明顯改善，血壓穩定。經過半個月的精心治療，患者痊癒出院（按慣例以前該類患者的死亡率在90%以上），病患對小白同志的感激之情更是溢於言表。

領導才能傑出連續11年評優秀

工作之餘小白注重個人新理論、新知識的學習和個人道德修養的提高。初時，我縣口腔科僅能完成基礎的口內治療及簡單牙齒的拔除，很多患者，甚至是親戚朋友為了一些並不複雜的疾病需要去外地就醫，小白同志決心改變這一現狀，主動向醫院申請外出進修，先後於寧夏醫科大學口腔醫院、蘇州大學附屬第二醫院口腔科進修學習，刻苦鑽研，並將所知所學應用到臨牀上，學成歸來後率先在陝西省縣級醫院開展種植體修復術、頜骨骨折復位固定術及三大涎腺摘除術。經過不斷積累理論知識及臨牀經驗，現在上頜骨粉碎骨折切開復位內固定術、保留面神經的腮腺淺葉切除術、口腔頜面部良惡腫瘤切除、自體牙移植、前牙骨缺損GBR植骨術及即刻拔牙即刻種植+即刻GBR植骨、磁性附着義齒、單雙側後牙遊離缺失精密附着體修復成為我科特色項目，並在全市範圍內處於技術先進水平。

每談及自己的口腔團隊，小白同志表示非常有信心：“科室現有工作人員26人，擁有口腔執業資格的醫師有17人。還有牙科綜合治療椅12把，大視野口腔CBCT等一大批先進醫療設備，這是一般縣級醫院所達不到的，甚至規模及設備超出許多市級醫院。20xx年全年門診人次約39000人次，全年門診及住院手術約600例（種植手術100餘例）。高峯期單日門診患者已突破200人，平均患者也在80-150之間。談及他對他們團隊的前景，他這樣説：“我們是人民的.醫院，我相信我們科室會越辦越好，給更多病人帶來更好、更成熟的治療環境和治療。

小白同志擔任口腔科主任期間，科室連續10年被靖邊縣人民醫院評為先進科室，20xx年2月被陝西省衞計委評為“優質服務示範科室”，本人也連續7年被評為靖邊縣人民醫院優秀科主任，20xx年5月評為靖邊縣“最美醫生”。20xx年1月評為靖邊縣“誠信醫務工作者”。20xx年5月評為榆林市“十大優秀青年”。20xx年8月評為榆林市“優秀團幹部”。

誠實守信，廉潔行醫

誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。“人而無信，不知其可也”是極言誠信的重要。小白同志在平時的工作中，要求自己必須要誠實守信。在日常工作中，他從不推諉患者，視病人為心中的“上帝”，不分時間地點，不分職務高低、有無報酬，即使犧牲休息和下班時間，也會保質保量的完成預約患者的診治工作，完成對患者的允諾。在醫療活動中他嚴守職業道德和行業規範，杜絕商業賄賂拒收紅包。小白同志不僅重醫術，更重醫德。他常説：只有有了高尚醫德，心存仁厚的醫生，才能用高超的醫術更好地濟世濟人。而門診辦公室經常收到表揚信、感謝信。

他以精湛的醫術解除了患者的病痛，以嚴謹的態度感染着身邊的同事，他用高超的醫術和高尚的品德，詮釋了一名醫務工作者“健康所繫，性命相托”的誓言。他只是一名普通的醫療工作者，但他時時刻刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，用一顆真誠的心，關愛呵護着每一個生命，他讓自己從晶瑩的水滴中，全方位地折射出絢麗的光芒，無聲地照在人們心田裏。

誠信之星事蹟材料6

小趙，男，10歲，是四（9）班的紀律委員。從小父母、親人的悉心薰陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優、誠實守信的國小生。在家裏，他是個尊敬長輩、獨立自強的`好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心繫集體、尊敬師長、關心同學的優秀少先隊員；在社會，他是個拾金不昧、勤勞助人的好孩子。

一、信守承諾，拾金不昧

他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。有一次，他和爸爸做出租車，發現後座上有一部嶄新的手機，正準備交給司機時，電話鈴聲響起，他連忙接起並讓司機停車，告知失主到指定的地方去拿手機。他耐心的在路邊等待，確定無誤後把手機歸還給失主，失主一再邀請他去吃飯，他都擺手回絕，誠懇地説：“這是我們少年兒童應該做的事情。”一旁的爸爸連連豎起大拇指誇他真棒！。

二、知恩守禮，心地善良

他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關係”、“謝謝”是他的口頭禪，看到長輩，總會微笑打招呼，禮讓長輩先行。每天做完作業，她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務，晚上堅持給媽媽洗腳。他也經常幫助同學，有一天中午放學，他發現班裏有個同學手捂着肚子，連忙上前攙扶，詢問了之後才知道這位同學早上沒有吃飯，趕緊從口袋掏出錢給同學買吃的、喝的，是同學心目中的榜樣！

三、行動感染，同學誇讚

小小年紀的他對班級工作特別負責，作為紀律班長每天早上早早到校，佈置好任務帶領同學們進行早讀，答應同學的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀，還用自己的言行感染着周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。

他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發着迷人的美德之光，影響着身邊的每一個人不斷前行。

誠信之星事蹟材料7

XX，山西省長治市潞酒有限公司董事長。

酒廠歷史悠久，前身為國有長治市潞酒廠，1999年正式改製為有限公司，為山西傳統名酒“潞酒”的正宗生產企業。談及王總為何對潞酒廠如此執着，將這個瀕臨倒閉的酒廠撐起來，發展成為現在擁有兩個園區這樣大規模的酒廠時，他深情地講：“因深知潞酒文化的底藴。潞酒始創於北周，距今已有1400餘年歷史，《山西通志》列‘古酒之美者——汾潞之火酒盛行於世’。也就是説潞酒曾經與汾酒齊名。讓如此之美酒沒落消失，王總為之痛心”，所以王總在20xx年來到潞酒廠，勸説員工回場工作，頂着巨大的壓力重新生產潞酒。

現在的潞酒廠始終以傳承歷史古方、釀造正宗口味的`潞酒為宗旨，秉承“千年潞酒、永世傳承”的企業使命，以“酒品如人品，作酒如作人”為企業哲學，採歷山之粱祖，取潞水之佳源，承“上黨潞酒、天下少有”之古品，結合現代精良的設備與先進的工藝，釀製出五大系列，二十餘個品種、口味純正、酒品醇厚的“潞酒”產品。

王總本着對顧客負責、對酒廠負責、對員工負責、對社會負責的使命感，全面重塑與恢復這一上黨文化遺產。秉着“以義取利，以質取勝”的發展理念，將永續傳承“潞酒”的歷史品質與工藝內涵，使名酒風範香播萬家，打造中國典範品牌。

誠信之星事蹟材料8

小吳，1968年5月出生，中共黨員，福建創隆紡織有限公司總經理。小吳作為一家民營企業的帶頭人，積極帶領廣大職工認真踐行社會主義核心價值觀，始終秉持“以人為本，誠信是金”的經營管理理念。

作為一名企業的領頭人，他深知“產品質量是企業的生命線”，也是企業取信於民的根本，為此，他狠抓產品質量管理，建立健全了一系列產品管理制度、措施，使公司的產品完全符合國家標準及行業標準，值得用户信賴，真正做到了讓客户滿意、放心。企業自20xx年正式投產以來，產品質量上乘，深受廣大用户的青睞和信賴，產品供不應求，企業品牌信譽度良好。每年創產值超億元，上繳利税250萬元以上，為當地社會經濟的發展做出了積極的貢獻。

“誠信天下”是他掛在辦公室的'一副書法草體，他以此為自勉，並貫徹到企業的經營管理中，公司自創建以來他就很注重培養全體員工的自覺守法、誠信經營的意識和理念，使公司各部門在整個生產經營過程中始終自覺遵守國家有關產品質量、價格和售後服務等的法律、法規和政策規定，嚴格質量標準，堅決不生產假冒偽劣產品，自覺抵制價格欺詐等不正當行為；認真履行員工社會保障責任，不惡意剋扣、拖欠員工工資；不做虛假廣告，不隨意拖欠客户貨款，認真按約履行與他方簽訂的合同條約；不偷税漏税，按時繳交電費、員工社保金等。

“商道酬信”，他深諳其中的道理，他始終奉行“互惠互利，誠信是金”的經營管理原則，認真履行企業所擔負的社會責任，堅持做到讓員工信得過，讓客户信得過，讓社會信得過！他不遺餘力地引導企業幹部和廣大員工不僅要保證產品優質、可靠，還要給廣大客户及其他業務夥伴提供優良的服務和信譽，受到員工、業界與社會的一致好評。

誠信之星事蹟材料9

XX，女，蒙古族，1975年出生，科左中旗保康安保汽車修配廠經理。在XX的帶領下，修配廠不斷髮展壯大，經濟效益也不斷提升，在20多年的'艱苦創業中，她始終堅守着誠實守信的第一原則，不僅贏得了廣大客户的信賴和好評，生意也越做越紅火。

XX的安保汽車修配廠，主要經營洗車和汽車裝飾維護項目。期間她多次遇見多交貨款的情況，但她都毫不猶豫地選擇退還；她堅持照章納税，為員工購買誠信經營類型的書籍，宣傳誠信理念，弘揚誠信文化。XX企業做強做大後不忘履行社會責任，十幾年來，她安置下崗職工18人，資助貧困學生5人，累計捐款33萬餘元。這些善舉影響着周邊的企業和個人，店內的顧客不斷，生意越做越火。

XX先後獲得“全國先進個體工商户”“全區先進個體工商户”“自治區勞動模範”“自治區最美家庭標兵”“通遼好人”等榮譽稱號。

誠信之星事蹟材料10

我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗國小三年級六班的XX。

XX，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡他。

他為人誠實，從不説謊。那是在二年級時，一次語文考試過後，他發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閲出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他：“你為什麼要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學説：“這次雖然只得了94分，但以後我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一隻新的.電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來後把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班後，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎麼回事?XX就主動的向爸爸説明了原因。爸爸聽後，用手輕輕地拍拍他的肩膀説：“沒關係，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”

信守諾言，也是XX的優秀品質。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心裏別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，於是，他説服媽媽，向廣場跑去。

XX用他質樸的言行，向我們展示了當代國小生的風采。我們應該要向他學習。

誠信之星事蹟材料11

我是來自401班的XX。我是個有點內向的小女孩。雖然我不太擅長表達自己，但我能夠端正學習態度，尊師守紀，講文明，有品德。説到品德，老師經常跟我們説道“誠信”的重要性。我也時刻把老師的'話記在心上。

記得有次上興趣班的時候，我向一位同學借來了一支筆。是一支很漂亮的筆。那位同學説下次上興趣班的時候再還給她就行了。我答應了。我借用了那支筆，我覺得那支筆挺好用的。一週後，又到了興趣班的開展時間。我走出教室，下樓排隊，準備去上興趣班。等我到班級隊伍中我才發現，我忘記帶上那支筆了。當時的我一方面想着那位同學可能不記得這件事了，另一方面又想着快點去上興趣班，所以猶豫了，並沒有立刻上樓去拿筆。但是我又想了想，老師時常教導我們要“誠信”，我答應過的事情怎麼能不去做呢？因此，雖然猶豫了一下，但我還是決定上樓去拿筆。在興趣班時候，我把筆還給了那位同學。我很開心，因為自己守住了“誠信”。“誠信是金啊”！

誠信之星事蹟材料12

小趙同學是一名優秀的少先隊員，她熱愛集體、遵紀有禮、性格開朗、與人為善、樂於助人、誠實守信，積極參加學校與班級各類活動，“言必信，行必果”是她的真實寫照。

她是一個誠實守信的小使者，把誠信的`種子播散在同學和身邊每個人的心中。學習上，她努力刻苦，認真完成每科作業，努力做到：今日事，今日畢！考試時，她嚴於律己，從不左顧右盼、和同學交頭接耳，做到誠信考試、真實評價自己。校園裏，見到違反校紀的行為，她總是及時制止，並且幫助同學改正錯誤。家庭中，她從來不説假話，放學後每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務活；父母給錢買東西，剩餘的錢每次都如數交給父母。小區裏，撿到同院小朋友的課本時，她總能及時交給小朋友；菜市場裏，賣菜的老闆多找了錢，她及時歸還給人家。與人交往中，她遵守約定、做事執着，寧願自己受苦受累，甚至挨餓受凍，也決不食言。

她就是一個這樣的學生：自己立身處世以誠信為本，做到真實可信。

誠信之星事蹟材料13

小黃同學，平果市第七國小五年級1班的學生，擔任班長職務。她誠實守信、樂於助人、關心集體、勤奮學習、成績優秀。

她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班裏起模範帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。在學習上，她十分認真，一絲不苟，各項作業都是全優。她有大膽創新的'精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，總在班級名列前茅。

她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、體育活動，並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏着一曲奮發美德少年之歌。

誠信之星事蹟材料14

一、對人守信，對事負責

xx同學説出來的話，總是能做到。他家住在學校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學後鎖教室門。他答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學後，堅持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門。可是不巧，車壞了。他急哭了，這怎麼辦呀？我遲到了，同學們怎麼能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信，就説明xx同學是個對人守信，對事負責的好少年。

二、誠信守則，實事求是

xx同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的`表哥到家做客，躲在他家後屋抽煙，被他發現了，求他不要告訴別人，但他心裏明白，隱瞞不報就是包庇，於是他就跟家長報告了表哥的情況，讓舅舅監督好自己的親表哥。

以上是xx同學作為誠實守信好少年的主要事蹟。同時，該同學品學兼優，表現突出，今年上期還被評為“三好學生”在全鎮“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。