馳而不息作文

馳而不息作文1

魯迅先生曾講：“不恥最後，即使慢，馳而不息，縱令落後，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。”馳而不息，是先生對人生態度的解讀，是他一生苦鬥的令牌，是先生生命的註釋。

如果説人生是一段旅程，那麼竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點綴，而揚鞭奮進，策馬疾馳應該是人生的極致，雖荊棘，風雪、曝曬令人失敗，但是總有人策馬奔騰，馳而不息。

“我願用微笑為你趕走這個世界的陰霾。”是熊頓生命的執着。

有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴；有些人被禁錮在閉塞的林中，她的思想去可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體，奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱，感受幸福。

命運給予熊頓的寥寥無幾。熊頓，被癌症纏繞的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波濤洶湧中翻騰，雖屢屢跌到生命的浪底，卻依然保持一顆最堅硬的.心。一本《滾蛋吧，腫瘤君！》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂，撕開了苦難的缺口。當別人以為命運的暴風雪已經掩蓋了她前行的路，她的一生註定要在荊棘中蹣跚、跋涉，她卻於眾人的歎息中揚鞭策馬，奔馳在的大道。她説：“我不想讓人們看見病牀上的我，就看見快樂的我吧。”

“艱難困苦，玉汝於成。”雪萊説的“無論頭上是怎樣的天空，我都準備承受風雨”，熊頓，這個本被命運捉弄的，自己作了伯樂，得以馳行千里而不息。

黃興説：“人生以精神灌注而立，大事以一線到底而成。”精神灌注，一線到底，馳而不息。

他用並不標準的語言講述着真正的歷史，他用正義之筆點破黑暗，他奔走在一條看不見盡頭的維護人權的道路上，和他相伴的是一羣愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現代“文字獄”的受害者討還公道，更是為整個人類賴以生存的大規則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對傷害，面對恥辱，面對罪惡，為人類如何繼承和延續歷史提供了註解。他奔馳在推動國人進步的道路上，馳而不息。

這就是柏楊，一位“不為君王唱讚歌，只為蒼生説人話”的無畏作家。他不會普通話，卻講述了一部人人都懂的歷史；他不曾學習寫作，卻用筆無情的戳穿了一個用謊言鑄就的江山。他甚至都沒有一張真正的大學文憑，卻憑執着和堅毅寫就了汪洋着作。他因言獲罪，入獄十年，但同樣也是因言，他被世人銘記。有商人為營救他奔走，有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫，守望天上翻滾的雲彩。身在獄中，筆行千里；奮力向前，馳而不息。

柏楊説，他是海邊的一粒沙子，在波濤洶湧中上下翻騰。他堅信，只要把目光投向遠方，心靈就一定能到達頂禮膜拜的聖地。

馳而不息作文2

馳而不息的清冽泉水行至懸崖，縱身跳下，這時刻它是令人動容的。她翻騰了無數次，跌倒了無數次，受阻了無數次。可為了化身美麗的瀑布，她又凝聚起來，朝着前方馳而不息。

萬里寒空只一日，金眸玉爪不凡材。寒空千里，冷風似刀，而鷹擊長空。若雄鷹沒有當年冒着生命危險堅持學習在劣境中生存的技能，何來英姿颯爽的今日雄鷹。它滑翔在天邊的美是付出無數苦痛代價後的回報，是馳而不息後的回報。

大丈夫當朝碧海而暮蒼梧這是徐霞客一生的志向。為了瞭解祖國的大好河山，實現心中的夢想，他毅然摒棄仕途，選擇出行，開始了閲讀大地、描述自然的艱苦旅程。漫漫長路，他不避風雨，不懼虎狼，以野果充飢，以清泉解渴，露宿殘垣，寄身草莽，歷盡艱難險阻，馳而不息，只為了心中的那個目標。徐霞客走遍三江五嶽，以30年的科學實踐記下行履所至，觀察所得，內容翔實，文筆優美。從22歲出行，到56歲逝世，終其一生只為創作這部轟動後世的《徐霞客遊記》，他短暫的生命綻放出永恆的光輝。

徐霞客在他充滿艱難險阻的道路上馳而不息，他的理想終被他的汗水澆灌成花。

鎂光燈下的錢斌教授侃侃而談，傾倒眾人。但你絕對想不到他經歷了多少艱難才實現他的夢想。

九年級時，他一直分不清物理變化與化學變化的區別；會考前，他背了整本化學參考書，會考碰到差不多的題目，還是做錯了；大學聯考離重本線差兩分，最後選擇定向制度，連爬帶滾地進入了一所師範大學；考研時，計劃錄取五人，他第六名，最後通過補缺被錄取，三年讀了四年才勉強畢業；考博，他連考三次，別人輕輕鬆鬆兩年可以畢業，而他一直折騰了七年零兩個月才畢業，博士開題報告就寫了23遍。就是這樣一個愚拙的人，卻有一個令人驚駭的夢想——上《百家講壇》講他最喜愛的科學鉅著《夢溪筆談》，他傳去73份視頻，打動了總導演。全部十講他修改了三百多次，總計幾千萬字。因為長時間高強度用腦用眼，他曾經短暫失明、頭髮幾乎掉光。

錢斌教授經歷了無數的曲折坎坷，克服了無數困難。他像一隻馳而不息的笨鳥，在翻閲山頭時總會受傷，但他卻沒有停止，以辛勤的耕耘與不屈的意志為翅，翻越千山萬水，終於擁有了屬於自己的一片藍天，書寫了別樣傳奇。

有了理想，想想馳而不息的泉水化身為瀑布的美麗景象，馳而不息地去奮鬥。