國中年級組工作總結
我叫xx-x,男,現年39歲,於1994年7月參加工作,xx師專數學系數學教育專業畢業,函授本科畢業於xx師大,xx-x國中教導副主任,今年畢業班的年級主任。現主要負責學校教研中心的工作,自XX年任職以來,兢兢業業,任勞任怨,現將這近期的工作述職如下,敬請各位指正。
1、思想政治方面。
一直以來,忠誠於黨的教育事業,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關係。作為一名中共-黨員,歷來重視學習,不斷提高思想理論水平,在學習和工作中磨練自己的意志品質、陶冶道德情操、昇華思想境界,任何時候都用黨性原則、教師職業道德規範嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴於律已、毫不懈擔
2、業務方面。
服從校長工作安排,歷任數學教師兼班主任工作,嚴格履行教師職責,努力做好班級管理工作,無論工作大小,盡職盡責。在分管的教研工作中,每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。組織教師搞好集體備課,定期進行聽課評課活動,組織教師開發校本課程,鼓勵指導教師開展課題研究,配合學校工作對老師們有計劃的進行培訓學習,特別是今年的遠程研修學習,老師們態度認真,學習積極,收到了預期效果。對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。做到原則性與人文性的有機結合。在工作中,團結同志,相互協調,能融洽地處理好工作中的各種關係。同時深入到課堂中聽課、瞭解具體情況,採取相應措施。
3、取得成績。
通過自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了較好的成績,教師們參加縣級公開課成績突出,我校教師先後有縣級立項課題12個,市級課題三個,省級課題2個,國家級課題一個。自己的`教學工作年年被學校評為‘十佳教師’,‘優秀班主任’,今年的會考成績我班數學成績突出,總體情況超過500分以上有5人,400分以上有19人。但是我知道,我的成長過程以及取得的點滴成績離不開領導的關心支持,更離不開老師們的密切配合和深情厚愛。而我從中收穫了太多:被教研室評為縣級數學骨幹教師,XX年被評為莒縣優秀教育工作者等。在次感謝老師們。
當然在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創造性;有時容易急躁;對年輕教師缺少指導;在今後的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨着實踐的深化不斷得到提高。
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