有關表達讀書的成語有哪些
自古以來關於讀書的詞語名句數不勝數,那麼表達讀書的成語有哪些呢?下面是的有關讀書的成語資料,歡迎閲讀。
有關讀書的成語【經典篇】1. 映雪讀書 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
2. 學富五車 形容讀書多,學識豐富。
3. 尋章摘句 舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造...
4. 鑿壁偷光 形容家貧讀書刻苦。
5. 世代書香 世世代代都是讀書人家
6. 晝耕夜誦 白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
7. 七行俱下 讀書,同時讀七行。比喻非常聰明。
8. 書香門第 舊時指上輩有讀書人的家庭。
9. 書聲琅琅 形容讀書聲音響亮。
10. 詩禮之家 詩:指《詩經》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。...
11. 三餘讀書 充分利用一切空餘時間讀書。
12. 碩學通儒 儒:指讀書人。學問淵博,通達事理的學者。
13. 滾瓜爛熟 形容讀書或背書流利純熟。
14. 含英咀華 比喻讀書吸取其精華。
15. 開卷有益 開卷:打開書本,指讀書;部分國:好處。讀書總有好處。
16. 韋編三絕 編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
17. 孫康映雪 比喻讀書非常刻苦。
18. 徒讀父書 徒:只。父書:父親之言論。比喻人只知死讀書,不懂得運用知識,加以變通。
19. 十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
20. 十年寒窗 形容長年刻苦讀書。
21. 十年窗下 科舉時代,讀書人要取得功名,終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
22. 畫荻教子 荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
23. 牛角書生 比喻勤奮讀書的人
24. 牛角掛書 比喻讀書勤奮。
25. 立地書櫥 比喻人讀書多,學識文博。
26. 立地書廚 比喻人讀書多,學識淵博
27. 兩腳書櫥 指讀書很多但不善於應用的人。
28. 然荻讀書 然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發奮讀書。形容勤學苦讀。
29. 囊螢照書 囊螢:把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書。
30. 囊螢照讀 用口袋裝螢火蟲,照着讀書。形容家境貧寒,勤苦讀書。
31. 朝經暮史 經:指儒家經典著作;史:指史書。一天到晚誦經讀史。形容勤奮讀書,鑽研學問專心致志...
32. 琅琅上口 琅琅:玉石相擊聲。指誦讀熟練、順口。比喻響亮的讀書聲
33. 磨穿鐵硯 把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功,有恆心。
34. 腹載五車 比喻讀書甚多,知識淵博。
35. 讀書種子 讀書人,能讀書做學問的人
36. 讀書破萬卷 破:突破;卷:書籍冊數。形容讀書很多,學識淵博
37. 讀書百遍,其義自見 見:顯現。讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
38. 大璞不完 指玉既經雕琢,就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官,喪失了原來的志向。
39. 廢書而歎 因有所感而停止讀書。
40. 穿壁引光 形容家貧讀書刻苦。
41. 博覽羣書 博:廣泛。廣泛地閲讀各種書。形容讀書很多。
42. 布衣韋帶 原是古代貧民的服裝,後指沒有做官的讀書人。
43. 焚膏繼晷 點上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
44. 簞食瓢飲 一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
45. 白面書生 指缺乏閲歷經驗的讀書人。
46. 暗室求物 在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領,難見成效。
47. 閉門讀書 關起門來在家裏讀書。形容專心埋頭苦讀
48. 閉户讀書 關着門在家裏埋頭讀書。
49. 春誦夏弦 原指應根據季節採取不同的學習方式。後泛指讀書、學習。
50. 八百孤寒 八百:形容多;孤寒:指貧困的讀書人。許多生活貧困的讀書人
有關讀書的成語【精簡篇】1. 只要功夫深,鐵杵磨成 【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:世傳李白讀書象耳山中,學業未成,即棄去,“過是溪,逢老媪方磨鐵杵,問之,曰:‘欲作針。’太白感其意,還卒業”。【解釋】諺語。比喻只要有決心,肯下功夫,多麼難的事也能做成功。【示例】~,經過五年的刻苦努力,他熟
2. 枕經籍書 枕着經,墊着書。形容酷嗜讀書,以書為伴。
3. 枕籍經史 枕着經典,墊着史書。形容專心一意讀書。
4. 枕典席文 謂以典籍為伴,勤於讀書學習。
5. 折節讀書 折節:改變過去的志趣和行為。改變舊習,發憤讀書。
6. 照螢映雪 利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神
7. 招賢納士 招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。指網羅人才。
8. 摘句尋章 摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。
9. 鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
10. 臧穀亡羊 〖解釋〗《莊子·駢拇》載,臧、谷二人牧羊,臧挾策讀書,谷博塞以遊,皆亡其羊。後因以為典,喻事不同而實則一。
11. 臧穀亡羊 《莊子·駢拇》載,臧、谷二人牧羊,臧挾策讀書,谷博塞以遊,皆亡其羊。後因以為典,喻事不同而實則一。
12. 源頭活水 原比喻讀書越多,道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
13. 映月讀書 利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學苦讀。
14. 映雪讀書 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
15. 引錐刺股 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
16. 一介書生 一介:一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
17. 一簞一瓢 一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
18. 搖頭擺腦 腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的'樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
19. 洋洋盈耳 〖解釋〗洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悦耳動聽。
20. 燕頷儒生 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
21. 尋章摘句 尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造性。
22. 雪天螢席 比喻不分寒暑,刻苦讀書。
23. 雪窗螢几 《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》:“孫康家貧,常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》:“家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”後即以“雪窗螢几”比喻勤學苦讀。
24. 學富五車 五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。
25. 五行俱下 謂讀書敏捷神速。
26. 五行並下 五行文字一併看。形容讀書速度快。
27. 五行並下 五行文字一併看。形容讀書速度快。
28. 五車腹笥 比喻讀書多,學識淵博。
29. 文弱書生 〖解釋〗文弱:文雅而體弱。舉目文雅,身體柔弱的讀書人。
30. 韋編三絕 韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
31. 徒讀父書 徒:只。父書:父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書,不懂得運用知識,加以變通。
32. 孫康映雪 比喻讀書非常刻苦。
33. 宿學舊儒 〖解釋〗指老成博學的讀書人。
34. 碩學通儒 儒:指讀書人。學問淵博,通達事理的學者。
35. 書香門第 舊時指上輩有讀書人的家庭。
36. 書通二酉 比喻讀書甚多,學識豐富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。據説小酉山上石穴中有書千卷,相傳秦人於此而學,因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。後因以此為喻。
37. 書聲朗朗 〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。
38. 書聲琅琅 形容讀書聲音響亮。
39. 書讀五車 形容讀書多、知識豐富。
40. 世代書香 世世代代都是讀書的人家。
41. 士農工商 〖解釋〗古代所謂四民,指讀書的、種田的、做工的、經商的。
42. 十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
43. 十年寒窗 形容長年刻苦讀書。
44. 十年窗下 科舉時代,讀書人要取得功名,終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
45. 詩禮之家 詩:指《詩經》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
46. 詩禮人家 世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
47. 舍策追羊 放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以後,設法補救。語本《莊子·駢拇》:“臧與谷二人相與牧羊,而俱亡其羊。問臧奚事?則挾筴讀書;問谷奚事?則博塞以遊。”陸德明釋文:“筴,字又作策,初革反。李雲:竹簡也。古以寫書,長二尺四寸。”
48. 舌戰羣儒 舌戰:激烈辯論。儒:儒生,舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯,駁倒對方的議論。後泛指與許多人激烈爭辯並駁倒對方。
49. 山陬海筮? 【出處】清·王晫《今世説·德行》:“宦轍所至,山陬海筮,有以讀書能為文者,必枉車騎過之。” 【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方【示例】【故事】
50. 三餘讀書 充分利用一切空餘時間讀書。
-
最美孝心少年先進事蹟(精選8篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編為大家整理的最美孝心少年先進事蹟,歡迎大家分享。最美孝心少年先進事蹟篇1安中宇,男,漢族,12歲,石島實驗國小五年級六班的學生...
-
紅領巾獎章二星章事蹟簡介
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到事蹟吧,根據範圍的不同,事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。想擬事蹟卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的紅領巾獎章二星章事蹟簡介,希望對大家有所幫助。紅領巾獎章二星章事蹟簡介1劉xx,女,現年10歲,威海高區黃家溝...
-
教師個人先進事蹟(通用17篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過事蹟材料吧,事蹟材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。相信很多朋友都對擬事蹟材料感到非常苦惱吧,下面是小編整理的教師個人先進事蹟,一起來看看吧。教師個人先進事蹟篇1光陰荏苒,時間轉瞬即逝。三尺講台,一支...
-
師德師風經典書籍讀後感
看完一本名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的師德師風經典書籍讀後感,歡迎大家分享。師德師風經典書籍讀後感篇1讀了《新師德》我覺得我們做教師應該加強敬業精神。敬業精神和品質,...